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食药环培训心得体会(推荐5篇)

2023-06-19 20:05:00

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第一篇:农技推广培训心得体会

农业技术推广培训的心得体会

农业技术推广体系,是科教兴农支撑体系的重要组成部分,是农业科技成果和实用技术应用于农业生产的重要途径,是全面落实科学发展观,提高农业科技创新和成果转化能力,促进农业科技进步,提高农业综合生产力的重要手段和组织保证。

通过学习,我们要坚持改革基层农业技术推广体系的指导思想、基本原则和总体目标,推进基层农业技术推广机构改革,促进农业技术社会化服务组织发展,加大对基层农业技术推广体系的支持力度,切实加强对基层农业技术推广体系改革工作的领导,逐步构建起以公益性农业技术推广机构为主导,农村合作经济组织为基础,农业科研、教育等单位和涉农企业广泛参与,分工协作、服务到位、充满活力的多元化基层农业技术推广体系。我们推广形式要多样化,推广内容要全程化。要依法规范推广行为,加强公益性农业技术推广的管理,规范各类经营性服务组织的行为,建立农业技术推广服务的信用制度,完善信用自律机制。

在学习中,老师们认真负责,教学经验丰富,能够把握业内的最新方向,使我们在学习上有很大的提高。我的感受主要有两个方面: 1.通过这门课程我学习到了较丰富和全面的农业推广知识,这是能较好的开展农业技术推广工作的学知基础; 2.提高经济效益是农技推广的目的。我的故乡是在农村。生在农村,长在农村,深刻认识到农业技术发展对我国农民是多么的重要,如何提高农业技术的科技含量与推

广的有效性,让农民摆脱繁杂,落后的农业技术,已成为我不断努力向前的不竭动力。最后是我对这门课程提出的建议,也就是实践的重要性。理论学习固然重要,但最终的目的是将其灵活运用到具体的农业推广过程中。虽然有点困难,但是我相信会有办法解决的。篇二:2014年农技指导员能力提升培训班学习心得体会 2014年农技指导员能力提升培训班学习心得体会 为了贯彻落实党的十八届四中全会和中央1号文件精神,加快推进基层农技推广体系改革与建设,加强农技推广工作,提升农民科学种养水平。因此,阜南县畜牧局在农机校五楼会议室特举办的阜南县2014年农技指导员(养殖专业)能力提升培训班。参训这次培训班的人员都来自畜牧水产系统农技指导员,本次培训讲解了《动物卫生监督执法》、《猪病防治技术及小反刍兽医防治技术》、《家禽疫病的防治与控制技术》、《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》、《畜牧品种改良及人工受精技术》、《反刍动物饲养管理》等方面的知识,几位老师都具有丰富的理论知识和实践经验,选题精心、内容充实。使我们在短短的5天时间里学习,记忆犹新,受益匪浅,让我开阔了视野、丰富了理论知识,真是收获多多、感触颇深。体会如下:

通过这5天的培训及现场观摩,让我对“基层农技推广体系改革与建设示范项目”的重要性,更进一步加深理解。

一、只有坚持科学发展观,以满足农民科技需求为出发点,以服务农民的成效为检验标准,通过建立健全农技推广运行机制,构建“专家组+技术指导+科技示范户+辐射带动户”的科技成果转化应用快捷通道,大力提升基层农技推

广体系的公共服务能力,全面推进农业科技进村入户,为保障主要农产品有效供给、促进农民持续增收提供有效服务和技术支撑。

二、在培训学习的每一讲中,都让我有十分的启发和心得体会。

1、在《畜牧业扶持政策及标准化养殖技术》一讲中,让我掌握了世界牛类特点、类型、内涵、发展经历阶段、肉牛推广主要职责、平凉红牛的现状、平凉红牛的发展优势。既了解了全国现代肉牛现状,也对如何做好现代肉牛品种推广工作有了新的思路。

2、在《动物卫生监督执法》一讲中,让我加深了解动物卫生执法的重要作用、执法程序、执法文书规范填写、送的,执法过程中如何办案抽检、处罚等内容。只有做好《动物监督执法》才有利于保证畜产品质量安全才能带动经济化发展,才能达到农业建设和农民经济发展的需求。

3、在《畜牧品种改良及人工受精技术》一讲中,让我学习到了优质改良品种引进和人工受精发展优势。通过了解和掌握新品种技术和人工受精快速发展,使我对当前畜牧业现状有了全新认识。可借鉴外地经验,结合本地的实际,走

出一条自我发展的全膜双垄沟播玉米发栽培技术道路。

4、在反刍动物饲养管理一讲中,使我了解阜南饲草性动物的发展优势、尤其是我们蒙洼地区养殖肉牛和山羊养殖技术、主要肉牛养殖技术、山羊养殖技术、动物防疫技术、小反刍兽医防治技术,对养殖中的选址、引种、建厂布局、消毒、沼气池及无害化处理技术,都要有科学化、合理化、标准化的施肥和灌水技术。在养殖过程中坚持“预防为主,综合防治”的养殖方针,通过选用优良品种,结合实际情况进行有效的、科学的病虫害防治。的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组

成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行﹗路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。通过农技指导员能力提升培训,让我重新树立终身学习的观念:为做一名合格的基层农技推广工作者努力学习,为农民、农村、农业的科技发展做出应有的贡献!

二〇一四年十月二十四日篇三:从事农业技术推广工作的几点体会

从事农业技术推广工作的几点体会

张志庆

(旌德县农业技术推广中心 邮编242600)

摘 要:本文结合自身30年从事农技推广工作的经验,浅述了做一个合格的农技推广者应具备的素质。

关键词:专业知识 勇于实践 善于总结 注重创新 乐于奉献

我从事农业技术推广工作有了30年了,结合多年的工作情况,就怎样做一名合格的农业科技推广工作者谈几点体会

1专业技术知识要丰富,基本功要扎实

这是具备从事农技推广工作必备的基础条件。扎实的基本功和丰富的专业技术知识有助于在工作中减少失误、加速新技术的推广。农技推广人员应具备的良好业务能力,主要表现为:

1.1具有丰富的农业科技知识,较强的知识更新能力

它源自于不断的学习。首先要注意学习知识的深度和广度。只有深入地学习,才能弄清楚一门知识的内部结构和来龙去脉,有助于我们去思考,创造性地工作。二要广泛涉猎邻近学科的知识,以达到举一反

三、触类旁通的效果。三要重视联系实际问题,多读那些现实性、指导性强的书籍。多用实践检验理论,在掌握理论的同时,养成经常动手的习惯,通过自我实践来校正和完善理论,使理论知识化为实际工作效果。四要掌握大量的农业方面的新信息。有助于我们准确地把握市场动态。对高效农业的发展起着非常重要的作用。在学习专业知识的同时,还应善于收集农业方面的新信息。1.2较强的实践能力

学以致用。推广人员不能做理论上的巨人,行动上的矮子。农民对我们的大道理并不信服,原因就在于讲道理的人自己做得并不好,“做”得好才能赢得“讲”的资格。这时,我们要把单纯地讲道理变成见诸于行动的边讲边做,让人在“看服”中更加地信服,自觉地接受大道理。实践证明,一个农技推广人员的实践能力越强,经验越丰富,他的推广工作就越有成效。积极地参与生产实践,不断地提高动手能力和实践的本领。日积月累,其农业生产实践知识和经验会不断丰富,解决实际问题的能力会不断提高。1.3一定的农村社会知识和社会工作能力

农技推广工作是为农民进行技术服务的工作,具有很强的社会性。推广工作的顺利与否,除了推广机构内部的积极运作外,还需要农村各种社会力量的配合和支持。因此,我们要及时了解当地农村的政治、经济、文化和社会生活等方面的实际情况,熟悉农民的心理和行为特点,善于同他们交往。我们应具有宣传群众、组织群众、依靠群众的工作能力,能够协调

社会各方面的关系,调动社会各方面的力量为其服务,以利于推广工作的成功开展。1.4较强的推广教育能力 农技推广的一个显著特点是它的教育性。认为想要培养农技推广教育能力,就必须在坚持农技推广原则的前提下,在选好推广项目的基础上,做好科技培训工作。开展培训要坚持“实际、实用、实效”的原则。培训工作要“短、平、快”。符合农民的学习要求和特点。在培训的过程中,我们应坚持近距离培训和远距离培训相结合。2要勇于实践,善于总结,丰富实践经验

作为一个从事农业技术推广工作者,要在乡村建立试验基地,开展新品种、新技术的试验示范。通过生产实践不断总结完善技术规范,再用于生产中。2.1注重调查研究,把“它有”变为“己有”。

调查研究是开展农技推广工作的必要前提,是掌握情况、收集资料的有效方法。它能为我们提供农技推广工作工作现状的第一手资料,让我们在第一时间了解我们服务的农民在想什么,干什么,盼什么;能及时掌握农民的思想动态、应用新技术新成果的顾虑和困难是什么,从而开阔我们的视野与思路,找准切入的角度,让农民产生应用新成果的冲动,为取得良好的推广效果奠定基础。同时,调查研究的过程本身就是一个学习的过程、一个思考的过程。许许多多农业科技成果就是农民经验的总结和升华,如我县杂交水稻无公害生产技术等。农技推广工作者在调查研究的过程中,能密切加深与农民群众的接触,增加与他们的智慧、经验、典型的了解的机会,从而可以更充分的对及时地对那些鲜活的事实、经验、创意进行科学的分析思考和总结,自觉不自觉地接受新观点、学习新方法,形成新成果。这种学习更能激发农技推广工作者的主观能动性,更有利于农技推广工作的发展,往往可以产生意想不到的学习效果。2.2重视实践,就“知识”为“能力”。

实践出真知。实践是一切物质财富和精神财富产生的源泉,实践是检验真理的唯一标准。我们不但要善于用理论知识指导农技推广实践向前发展,更要用不断的实践来检验和推动农技推广理论、方法、手段、载体的创新和发展。只有纯理论知识,没有实践经验的人是无法真正对农民进行培训指导的,是更不可能取得良好推广效果的。作为农技推广工作者,就必须敢于实践、勇于实践、善于实践,自觉投入到试验示范推广的实践中去,在实践中检验和锻炼自己,增长才干,塑造自我。用创新的理论指导实践的创新,在新的实践中学习和创新理论和知识,终身做到实践不息,学习不止。2.3善于总结提高,变“经验”为“智慧”

总结是提高的基础,农业科技成果的很大一部分就是总结群众的经验、总结行之有效的做法形成的,如我县杂交水稻无公害生产技术的研究取得的突破及全面推广。我县制定的安徽省《苎麻园地建设》、《苎麻生产技术规程》两个地方标准,是在2002年开始对我县特色产品苎麻进行了大量的调查研究,总结了我县历年来苎麻高产的经验,系统分析了苎麻的土壤、地理位置等生长环境与高产的关系,制定而成的。总之,总结对于农技推广工作者来说,既是不可或缺的工作方法,也是不断学习的有效途径。只有将农民群众在丰富的生产生活实践中积累的经验、涌现出的典型及时进行总结,才能创新农技推广的工作思路、方法和手段,确保农技服务与时俱进。我们农技工作者也就能在不断总结的过程中,加强学习,不断提高自我。3强化农业技术创新意识,促进农业发展

技术创新是推动农业发展和提高作物产量与效益的关键,也是农技推广的生命线。开展新品种、新技术的引进和试验示范,要坚持大胆试验、逐步完善,稳步推广的原则。确保新品种、新技术应用率不断提高。

农业科技创新,就是以“科学布局,优化资源,创新机制,提升能力”为总体思路,以提高科技持续创新能力和效率为核心,以整合资源和创新机制为手段,以食物特别是粮食安全、生态安全和农民增收为主要任务,涉及知识创新、技术创新、成果创新和产品创制4个方面。

作为基层农技推广者在学习和使用先进技术中要根据本地的实际,善于改进以适合本地的生产需要,要善于将多项单个技术整合为综合配套技术,形成体系以满足农民的需求,要善于利用本地农业资源开展开发农业新产品,形成新产业满足农民增收的需要。要善于引进和发明轻型栽培技术,简化操作程序以提高农业效益。要善于在农业实践中找问题和难点开展技术改进和创新。任何一项新技术、新产品都要试验示范,逐步完善才可推广。

纵观世界农业现代化的发展史就不难看出,正是通过农业科技创新才推动了世界农业现代化的快速发展。

4要有乐于奉献的敬业精神。

作为农技推广者,服务于农民,要把农民的事作为自己的事做好。要爱岗敬业,干一行爱一行,要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业,把农民的利益作为自己的利益看待,把自己所学的农业新技术应用于生产之中,农民有求必应,把田间地头作为自己展示的舞台,才能得到了农民的肯定。

强烈的社会责任感是一个人成就事业的精神动力。具有强烈的社会责任感的农技推广人员,必须爱岗敬业,认识到自己的工作是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣,满怀热情地去工作。不管工作有多困难,都应该以百折不挠的毅力去完成,以坚定不移的意志去争取成功。还应有奉献精神。“热爱祖国,热爱人民,热爱劳动。”“全心全意为人民服务。”这些不能仅落实在口头上,它必须注入思想,见于行动。爱是一种责任,爱是一种奉献。爱岗敬业,就应该乐于奉献。

4.2严谨、务实、实践、勤奋的作风

一个优秀的农技推广人员,应有严谨的工作作风。农技推广工作必须坚持从当地的实际情况出发,尤其是选择推广项目,确定推广目标和编制推广计划,都必须建立在充分了解当地的自然、社会及经济条件的基础上。此外,还应有务实、实践的作风。任何一项农业科技成果,都是在一定地区、一定实验条件下取得的。而农业生产有很强的地域性。因而推广任何一项新的科研成果,都必须在当地条件下进行试验、示范,才能确定其适用性。为此,对所要推广的项目,首先要亲自实践,即亲自参与农民采用科技成果的生产实践活动。通过实践,验证技术的可靠性和适用性,掌握其中的关键技术。只有这样,对农民的指导工作才能得心应手,才能成功地完成推广目标。最后,农技推广人员还应有勤奋的工作作风。培养勤奋的作风,对推广工作大有裨益。应该在平时勤学习、勤动手、勤思考,在推广前多了解地方实际,在推广中多观察、多思考,在推广后多总结。日积月累,便可极大地丰富专业知识、开阔视野,提高工作能力。

二〇一五年一月十七日

作者:张志庆 男 安徽旌德人1957年10月出生 农业技术推广研究员 在旌德县农业

基层农技人员特色专业培训班学习心得体会 我是一名基层农技推广人员,有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富,专家授课与实地观摩相结合。通过学习,使我开阔了眼界,领略了现代农业发展魅力,受益匪浅。

一、通过学习,使我对现代农业有了新的认识。

现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员,虽然对现代农业进行了一定学习,但是认识还很不全面,听了专家的讲课,使我更全面更深入的认识了现代农业。

现代农业是产销一体,组织化程度非常高的农业;现代农业是集约化程度很高的农业:小农经营效益低下,必须整合土地资源,走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业:在听了李鑫教授的标准化农业后,给我震动很大,认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业:我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。

原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务,教会农民怎样干就是全部。通过学习,使我认识到,这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念,树立面向现代农业发展理念,用工业化的思维去谋划农业,必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。 我感到,本次课程安排是学校老师费了很大的心血,充分照

顾了我们基层农技人员的需求。通过学习,使我掌握了很多适用并先进的技术,更好的服务农业。在高素质团队训练一课中,对我如何工作启发很大,是我认识到去如何提高自己的执行力,更好的干好自己的本质工作。

最后,感谢西农老师对我们的辛勤付出!篇五:农技人员培训心得

农技人员培训心得 我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:

一、知识面不断拓展,自身业务素质进一步提高。通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。

三、群策群力,信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性

格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。农技人员培训心得(2):

一、学习感受

一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。

二、主要收获

1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等,并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于 我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵,从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”------即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设,而是涵盖“三农”方方面面的工作,事关农业增效、农民增收、农村发展;不仅仅是个经济目标,更是一个全面目标,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之,通过这些相关课程和内容的学习,使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及重庆市在建设新农村中的具体实践经验,对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心,增强了与重庆市委保持高度一致的行动信心。

3、牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全市基层农技服务人员业务知识的全面学习,使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作,在今后的动物保护工作中,要更加深入学习和实践科学发展观,用科学发展观武装我的头脑,贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念,坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方全面推进我县畜牧业的可持续发展,为牧业增效、农民增收搞好服务。

经过这次在市里的集中学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,而且在思想上也有了新的飞跃,人生观、世界观有了深刻的变化。

第二篇:餐饮培训心得体会

接受餐饮培训后我总结了七个原则,如下:

一、追求成长

我个人认为做餐饮店如果不追求成长,或不向更高的目标挑战,就无法品味成功的喜悦和充实感。要是只想混口饭吃,自然而然就会散漫、淘汰。

二、力求创新

只有努力创新的餐饮店才会有前途,墨守成规或一味模仿他人,最终必定会失败,任何餐饮店都必须表现出自己的特色,才能创造出附加值,也才能不断增加顾客。

三、确保合理的利润

不能靠亏本的方式去吸引顾客,必须以优质的服务获得正常的利润。长期对食客提供优质的服务以及更佳的品种,才能不断发展。

四、以食客为出发点

要以食客的眼光为出发点,清楚食客的需要,再去满足他。我认为了解你的经营对象是开店的第一步。

五、听取食客的意见

必须了解食客的需要,做到这一点,最好的办法是倾听。要集思广益,顺应自然,再做该做的事,必然无往不利。

六、发挥特色

餐饮店到处都是,要使食客上门,非得有一些特色不可,同时要配合食客的需要,再如何充分发挥。需要注意的是:除了要注意地域性和开店条件,还要考虑该地区的收入水平、文化水平等。特色并不限于经营品种,其它方面诸如良好的.服务、华丽的店面、诚恳的员工等。

七、掌握良机

生意的成功,系于是否能够掌握良机,平时就要选择适当的时机,调查食客想要选择的品种,形成店内新的利润增长点。

第三篇:中医药心得体会

不知不觉中,就已经走完了大一的第一学期。此时此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,想想在这短暂而又漫长的一学期里学到了些什么,问问自己这一学期忙碌过吗,有没有得到想要的东西?然而有时候连自己都不能给自己一个准确的答案,只知道大学和初高中真的不一样,除了期中期末要考试之外可以说什么都不同,这个时候靠的全是自己,生活,学习,以及各个方面,而这个时候最离不开的就是学习方法了,好的学习方法可以帮助我们少走很多弯路,可以让我们节约很多时间,节省更多的精力,而利用这些时间和精力我们又可以做更多事,这也许就是所说的高效率吧!而在这里我想说的是关于《中医基础理论》的学习方法。

我们都知道,《中医基础理论》是大一上学期很重要的一门学科,而且这也是中医学的基础,所以打好基础比什么都重要。也许对大多数同学来说,这门课很枯燥,又或许对于一部分同学来说老师幽默的讲课方式为枯燥的课堂增添了不少的乐趣,不管怎么样这门学科的重要性都是不可忽略的,虽然我们已经结束了对于它的学习,但是对学习方法地谈论是永远都不会过时的。

一、了解中医发展

绪论部分讲解了中医学的科学属性,中医理论体系的形成与发展以及中医理论体系的特点,需要掌握的内容并不是那么多,所以只需要对四大经典有一定的了解,当然这也是作为一名中医学生应该知道的,也许学习中医这些都是需要背下来的,但在这门学科中我们需要掌握的就只是了解而已,同时金元时期的“金元四大家”对中医理论和实践有突破性创新为中医学的发展起到里程碑的作用,所以这也是我们应该掌握的重点,当然还有中医学理论体系的特点――整体观念和辨证论治。对于这部分知识没有更好的其他方法,只有靠多花时间读一读,背一背,当然时不时的复习也是很重要的。

二、从中医到哲学

精气学说、阴阳学说和五行学说,是中国古代有关世界本原和发展变化的宇宙观和方法论,是对中医学理论体系的形成和发展最有影响的古代哲学思想,也是中医学的重要思维方法。这部分内容深奥而且没有条理性,学好这部分知识需要的是有中医学独特的思维方式,然而世界观是思维方式的基础,它为人们认识和把握外部世界提供了思维背景和认识框架,从而决定了人们的四维空间和思维内容。所以我们需要通过看更多的相关书籍从而去深入地了解中国古人的世界观以及他们独特的思维方式,自己对内容的足够了解和熟悉再加上老师生动的讲解,这看似深奥的中医哲学相信也不在话下了。

三、深入个体

想必学中医的我们知道精、气、血、津液、神在人体生命活动中占有重要位置,而藏象学说中所说的五脏六腑以及奇恒之腑又是人体不可或缺的内脏器官,所以针对这一部分我们需要做的是深入个体,将每一个个体的基本概念、生理机能、生理特性以及个体之间的关系都整理出来,这样就能够有清晰地条理,以便我们掌握。

四、联系生活实际

我们学习医学无非就是想通过自己的双手救死扶伤,为人类出去病痛,让世人都拥有健康的身体,幸福的生活。而疾病源于生活,是生活中一些因素引起的,病因的种类很多,如七情内伤、饮食失宜、劳逸失度等,均可导致发病而成为病因,而这些都是我们在生活中常见的,或者有的不那么常见,但是这都不妨碍我们通过结合生活实际来学习这部分内容,所以当我们将病因与生活一一对应的时候我们会发现病因其实很好掌握。而病机部分需要我们在联系生活实际的同时,再结合精气阴阳五行学说,以及精、气、血、津液、神,相信如果我们能将哲学、藏象部分学好,那么病机也不会有什么问题了。

以上便是我学习《中医基础理论》的心得体会了,希望能够对同学们有所帮助。最后我还想说一句我相信兴趣是最好的老师,如果你对你学的内容有足够的兴趣,相信你一定会学好的。

第四篇:食品安全培训心得

近年来食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我市率先开展食品安全专题培训,我有幸于年月日参加了此次培训,通过学习,使我对食品安全有了更深的认识。

作为学校食品安全,我认为应抓好以下工作:

1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。

2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。

3、抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。

民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。

第五篇:食品安全培训心得体会

20XX年5月16日至5月18日,我有幸参加了由文昌市教师进修学校、海南领航教育公司组织开展的文昌市中小学食品安全管理专题培训项目学习。此次的培训学习过程如下:

下午在海口宾馆会议厅举行文昌市中小学食品安全管理专题培训项目开班仪式,邓方群主任做重要讲话:

1、感谢海南领航教育公司的精心组织;

2、感谢文昌市各中小学校的支持;

3、通过学习切实提高食品安全监管水平;

4、希望每一位学员认真投入到培训中来,提高学习的可持续性,把培训知识应用到今后的工作中;

5、在培训期间的主要安全问题。

黄浪波主任做补充性强调讲话:

1、每一位学员要遵守培训班的学习纪律;

2、虚心学习,专心听讲,按时完成作业;

3、认真反思,学以致用。

接着聆听张正清处长的《如何抓好学校食堂食品安全管理工作》专题报告。

2017年5月17日上午,在海口宾馆会议厅,海南医学院卫生学院的易聪老师为我们详细讲解如何预防食物中毒;如何避免食品安全事故的发生;校园食品卫生需要注重什么等。下午,全体学员一行赴海口市第二中学食堂参观交流,并得到了海口市第二中学校长的热情接待,刘跃荣校长亲自带领大家参观学校食堂,并充当解说员,非常感谢!参观过后,我们在食堂餐厅聆听了刘跃荣校长的管理经验报告。2017年5月18日上午在海口宾馆会议厅分小组汇报与交流学校食品安全管理与操作规范及突发事件应急处理。下午学员返校。

民以食为天,食以安为先。学校食品安全事关广大师生生命健康安全,事关学校正常教育教学秩序,事关社会稳定,对于食品安全我们要不言小,不言轻!通过这次培训学习活动,我从各个培训专家的精采讲课中,参观海口市第二中学食堂及分小组汇报与交流中学到了很多对今后从事食品安全管理与教育很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为学校乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。

食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在,不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家;食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。

因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化;诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒;掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。

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