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银行职业规划培训心得体会

2023-06-19 20:01:21

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第一篇:银行培训心得

20xx年中国农业银行总行新员工入职培训已经接近尾声,回想起胡总在7月16日上午的开班仪式上发人深省的讲话。农业银行经历了诸多风雨坎坷,在中国金融史上有着重要的地位,在发展历程中,农业银行不仅没有衰落,反而凭借始终追求卓越的精神,诚信立业、稳健行远的价值观,客户至上的宗旨,得到了业界和客户的广泛认可和赞誉,树立了卓越的品牌形象。我们作为农行的新穗,带着期待与梦想,从祖国各地,从总行的各个部门,汇集于长春培训学院。

在这里,我们度过了充实的38天。在这封闭的38天里,有高屋建瓴的总行老师的经验分享,有长院老师的无私关怀,有食堂阿姨的热情叮咛,还有同学们之间的互相帮助。

这段培训时光,是我们职业新航路上的宝藏。大海辽阔,你我且去闯荡。通过培训,我获得了以下的收获:

一、专业是基石

干实事,能干事,才是员工的能力。这需要强大的专业知识和专业精神的支撑。老师们的课程分享,让我充分认识到,自己的差距和不足。我想,入职并不意味着学习的结束,而恰恰是学习的开始。并且,现阶段的学习,是需要结合实践和经验的,是需要我们投入更多的经历去体会和总结的。

二、责任是态度

陈安之曾说过:“人在世上要保证一生快乐的话,必须有一个团体值得他全心投入和贡献。”而我通过培训也感受到了“团队”的真正含义。培训初期的团建,每个组员都为着自己的集体努力奋斗,大家心往一处使,严格遵守纪律,真正明白团队不是一个人的事情,需要做的是在一个团队中,我们每一个人必须全力以赴,竭尽全力,只有这样,才能获得最后的成功,也才能够感受到成功带来的喜悦。

三、创新是力量

老师们强调了,要学会创新。何为创新,为何创新,如何创新,这都是我们作为新员工的必须思考的问题。我们是需要给农行带来新鲜的思乡和血液。让这个大家庭更加有活力,能够紧跟新时代的潮流。

四、情谊是纽带

在这40天里,大家走出了自己的舒适圈,从陌生到熟稔,193个同学,成为了一个大家庭。互相见证成长,分享喜悦。在这里,我们收获的情谊,给予了我们为自己梦想而奋斗的力量。我们奋斗在不同的岗位上,可还是能时时感受到团队的灵魂,团队的精神。

第二篇:银行运营工作培训心得体会

为期一周的岗前培训就要落下帷幕,培训时间虽说短暂,却十分充实,刺激而又耐人寻味。在这几天,我们逐渐从校园轻松的学习氛围走入银行紧张的工作环境,开始了自己的职场生涯。这次培训,我对自己的工作岗位以及银行的业务内容有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,做好充分的岗前准备,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升建行的整体形象。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的岗前培训,内容包括建行的柜面基本知识、柜面风险知识、银行金融产品知识、信用卡和分期业务产品介绍、收单业务、反假细则、礼仪讲解等;以及大量的模拟柜面上机操作训练。前辈们讲解的`内容丰富,案例生动,令我受益颇深。对于刚刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,所以这次培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。培训内容在我以后的工作中会有更好的运用和发展,学以致用。培训中还渗入了以后工作的很多细节,告诉我们要如何避免出现错误,提高工作效率。

当然在工作中具备一个正确的.思想和良好的精神状态也是十分重要的,它是我们高质量高效率工作的首要前提。对我们来说,柜面工作要做到以下四点:适应、主动、责任、激情。适应银行的工作内容和工作环境,从锻炼基本技能做起,加强工作能力和办事效率;主动学习新知识、新业务,遇事要镇静不能浮躁,从每一笔业务做起,做一个有计划有行动的有心人;树立责任意识,加强对建行的荣辱共存感,每一笔业务都是对自己对建行的负责;在任何情况下都不能丢失激情,要时刻保持工作的动力,做好客户服务,积极服务。

培训过程中让我深受感动的是:前辈们的敬业精神。在培训期间,前辈们毫无保留地将自己的知识与经验倾囊相授,将自己工作多年积累的工作经验和工作技巧,手把手地传授给我们,鼓励我们提问题,对我们的问题都耐心解答。不但尽心尽力地解说每一部分的内容,还耐心地纠正每个人在上机操作中的错误,使我们能够快速理解掌握。前辈们这种对教学认真负责的态度,是他们敬业精神的具体体现,对此我深有感触,让我由衷的钦佩和感激。

这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,市分行投入了大量的人力、财力,请优秀的前辈们给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的一周内将我们凝聚在一起,了解了建行的基本情况,感受到建行的企业魅力,融入了建设银行这个大家庭中。这次培训将会永远指导我的职场生涯。

第三篇:银行从业职业心得体会

美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司。”壳牌石油公司企划总监德格认为:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”学习型银行是建行未来发展的趋势,一个银行只有当他是学习型组织的时候,才能保证有源源不断的创新的出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用,也才能实现银行满意、客户满意、员工满意、投资者和社会满意的最终目标。未来成功的银行必定是学习型的银行。自去年总行提出构建学习型银行以来,建行正在逐步向这一目标迈进。笔者认为营造学习型银行应重在创新,即学后要有新行为,改变传统的工作与学习相分离的状态,在工作中学习、在学习中工作,学习是为了更好地工作;学习型银行应营造“三好”(工作好、学习好、生活好)氛围,立足本职、善于学习、健康生活。本文拟结合学习型组织的特征和建行实际,聊谈笔者个人的一些粗浅看法。

一、立足本职、学用结合、急用先学,实现学习和工作的组合

学习型组织发起于西方管理学界和企业界,近年来我国不少企业对此充满兴趣,但真正演练的企业并不太多;企业的经验表明,开展学习型组织的演练是提高企业活力的有效办法,是应对知识经济的必然选择。立足本职、努力工作是学习型银行构建的基础,由于知识的更新和企业的发展,员工原有的知识和技能随着时间的推移和年龄的增长将变得越来越不相适应。特别是处于转型期的建设银行尤其需要工作的学习化,这比任何时候都显得重要。立足本职也即工作好,就是要脚踏实地、敬业爱岗、岗位成才。毛泽东同志说过,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”。他老人家主张不但从书本中学,还要善于在实际工作中学;所谓“实践出真知,工作长才干”。学用结合、急用先学,要求我们结合工作实际、带着问题去学,把学习转化为创造力,学习速度必须大于或等于变化速度,“学后要有新行为”,做到有弹性与不断创新的结合。安德鲁?卡内基说得好,“带走我的员工,把我的工厂留下,不久后工厂就会长满杂草;拿走我的工厂,把我的员工留下,不久后我们就会有更好的工厂”。因此在工作中学习,工作与学习融为一体,既需要有高素质的员工、更需要管理者提高认识。

二、善于学习、改善心智、提升能力,实现理论和实践的结合

美国教育学博士珍妮特?沃斯和新西兰资深记者、著名的播音员、节目主持人戈登?德莱顿合著的《学习的革命》是具有时代特征的力作,作者们认为每一个国家的财富特点是一个国家人民的技能,而技能又依赖于该国家人民学习技能的能力。因此银行竞争最终是学习力的竞争,提升学习力是学习型组织的真谛之一。古人云,读书须知出入法,既要入得书本(提高学习深度)、又要出得书本(活学活用)。“读书而不能运用,则所读书等于废纸。”(华成顿语)从阅读心理角度分析,一个人要进入阅读,须有一定的阅读准备期,这所谓阅读角色的进入即是。提升学习力最主要的是通过开发右脑、缩短阅读准备期、改善心智模式,提高认知水平。所谓心智模式是指那些深深固结于人们心中,影响人们如何认识周围世界,以及如何采取行动的许多假设、陈见和印象;心智模式影响人们如何看待问题和采取行动。可以这样说,从心智模式来诊视我行将成为一个新的视角,这有助于克服国有银行易滋生的自满、保守、自大等特有思维模式。知识经济时代实质上就是加速心智模式改善的新时代。爱因斯坦曾经说过,“智慧并不产生于学历,而是来自于对知识的终生不渝地追求”。学习型银行就是要营造终生学习的氛围,通过员工个人的自主性学习和分层次、多渠道的学术大师报告或各类讲座来启迪思维、改善心智。从人的生命周期和记忆规律来分析,年龄的增长并不意味学习的退化和工作能力的减弱,而是学习方式的调整和工作条件的相应要求;有的工作需要知识积累和经验评判,有的工作需要冲杀和拼搏,而有的则二者兼而有之;以此相适应,要求老、青、中各就各位。因此学习型银行要求我们正确认识学历与学力、文凭与水平、职称与能力的关系,辩证分析并正确处理全日制学历与非全日制学历以及年老与年青等各种并非“非此即彼”的问题,激励“学习力”的不断提升,这也是学习型银行走向成熟的主要标志。

三、健康生活、超越自我、拓展空间,职业价值和理想的融合

生命是人世间最可宝贵的,健康生活是现代家庭和现代人的理想目标,健康包括生理健康和心理健康,也即身心健康。根据马斯洛的需求层次理论,我们要将个人的理想目标与建行人职业价值的提升结合起来,通过家园文化,培养银行内部的亲和力,从而使员工将工作当作一种乐趣;运用潜意识,使员工内心真正关注的目标清晰地展现在人们的脑海;通过自我超越这项修炼,使员工成为积极主动地从事创造性的知识型工作者,不仅被赋予权力,而且直接获得工作的内在热情。这样当入世过渡期结束的时候,建行人职业价值的认同就成为全体员工的共同原望,并升华为爱国热情;“中国建设银行,建设现代生活”,这一富有人性化和充满哲理的企业理念的融入,必将形成建行特色的企业文化,进而不断提升建行的企业“文化力”和“执行力”;这方面联想的“鸵鸟理论”(只有比别人有非常明显的优势时,才具有竞争优势)值得我们借鉴。这不禁使我想起原建行行长、现北京市代市长王歧山同志曾向建行新员工提出的人生三大课题,即“你有什么?你需要得到什么?你准备为此付出什么?”这实际上也是我们每一个建行人应当思考的人生课题。哲学家说过,“思考可以构成一座桥梁,让我们通向新知识”。健康生活应是人性的自然回归和员工精神家园的着力点,学习型家庭、学习型城市和人文生态住宅的创建无不体现着一座城市深刻而丰富的历史文化底蕴;而此次嘉兴建行工会开展的迎中秋、庆国庆“十个一”活动,可以说向这方面作了一些有益的尝试。我们期待着并一直努力着……

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