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听了洛阳市书法培训讲座,我感到书法教学的艰难与重要。
汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝,也是我们的国粹,作为新时期的语文教师,我感受到了肩上的压力与重任。
书法指文字的书写艺术,特指用(圆锥型)毛笔写汉字的艺术。
人们常说,中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。
书法艺术在我国源远流长,自汉字出现以来就长盛不衰,历朝历代出现的书法大家不胜枚举。
如秦代的李斯,汉代的蔡邕、张芝,晋代的王羲之,唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”,宋代的“苏、黄、米、蔡”,元代的赵孟,明代的文征明,清代的何绍基、吴昌硕等。
他们留下的书法作品更是推陈出新,光耀汗青。
作为炎黄子孙,当代学生有责任继承;作为新时期的语文教师,我们有义务使书法得以传承。
然而随着计算机和网络的兴起,键盘的运用使手写意识变得越来越淡。
对现代人来说,写一手漂亮的钢笔字已是不容易,更何况毛笔字呢?为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去,我觉得上好书法课已是迫在眉睫。
如何在有限的条件下教好书法呢?这次培训会给了我很好的启示。
教好书法应遵循书写规范,关注个性体验。
这里的书写规范就是临帖,临帖是学习书法的不二法门。
临帖分对临,背临,意临三个层面。
对临即将范本置于眼前,须看一笔,写一笔;背临即不看范本,只凭印象将诸字临写下来;意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。
我想,小学书法教学可以先教会学生对临,然后层层拔高,一步步接近意临。
于是这两周的书法指导课,我下载了《九成宫醴泉铭》原帖,准备先从遵循书写规范开始。
上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来,然后引导着学生欣赏,同时强调间架结构和笔划特征,最后让学生照着多媒体临写。
在临写时,用《米芾学书》的这段话提醒学生:“学写字不只是动笔,还要动心,不但观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。”
这两次,尽管学生写的差强人意,但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步,自己的教学正在沿着科学的方法前进,我一定要坚持下去!
现在想一想自己学练毛笔字的情形,的确漫长而艰辛,更知学生学习的不易及鼓舞的重要。
我想每天都练,多思多悟,坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。
我也要经常向学生讲一些自己的切身体会,来鼓舞学生学习的信心,同时加强自身书法指导方面的理论学习,来科学高效地教好书法指导课。
“无规矩不成方圆.”虽是一句人人皆知的俗语,却很好地说明了 制度的重要性.军队的战斗力来自于铁的纪律,公司的战斗力和生命 力来源于各级人员良好的精神面貌, 崇高的职业道德和严格的规章制 度.缺乏明确的规章制度,流程,工作中就非常容易产生混乱,如果 有令不行,有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟 糕的事.只有按规则办事,才能明理树信.近段时间公司人手一本《员工手册》 ,全面开展了公司员工学习的活动,通过对《员工手册》的认真学习,我总结了以下几点心得. 一,端正学习心态,将约束机制,转化为自身提升平台.制度是 一把尺子,是用来衡量评价和约束公司员工行为的尺度标准.员工每 个人都有自己的独特性, 这就要求公司必须规范和约束员工的各种行 为,同时又为员工提供公平,公正的平台, 保障每位员工的合法权 益.每一个员工希望在公司发展,不仅要学会在制度的约束下成长, 遵守职业纪律, 更要学会利用公司制度给予的资源和荣誉平台发展自 己,展现自己.如果你与“制度”格格不入,产生抵触情绪,那我们永 远与荣誉成功擦肩而过. 二,端正工作态度,提高了工作积极性.正确的工作动机不是为 了物质奖励,而是正确行动的精神力量,有坚定的工作信念,强硬的 工作作风,才能塑造公司的良好公众形象,才能真正建设和谐公司. 在端正工作态度的同时,也增强了我们的集体荣誉感,奖惩并不是一 个人的事情,“一荣俱荣,一损俱损”.提高个人素质,增强个人的.荣 誉心,以先进事迹和先进个人为进步目标,以违章事例为前车之鉴, 时刻提醒自己. 三,从我做起,从小事做起.我公司员工手册制订是全面科学的 不仅内容全面,而且涵盖了全公司日常工作的各个方面,员工必须从 我做起,从小事做起,认真履行,公司制度的实施力度,从侧面反映 了公司员工的素质,倘若员工认真履行制度,按章办事,那么公司的 工作氛围将会井然有序,我们的公司也会有好的发展. 学习时间虽然是短暂的, 但却有很重大的意义, 让我深深明白到, 只有坚持公司各项制度,我们才能不断地进步,成长.所以,在今后 的工作中,我们需要针对公司员工手册逐条对照,找出自己在平时工 作中的不足, 将公司各项制度落实在行动上, 做好日常的每一项工作, 规范自己的言行,提高自己的素质,为公司的持续发展尽己所能.
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在开展“百安”活动之际,一本《“安全第一”员工安全意识手册》捧在手中,通过学习,使我顿开茅塞。“安全为了谁”这句话里蕴藏着精深的含义,我们只要深度的理解了他,远比“要遵章守纪、按章作业”这种强调式的安全教育方式更有号召力和感召力,它能启迪职工发自内心的、主动的去做安全的事情。也只有深度的理解了它,职工才能从“要我安全”变为“我要安全”;才能在生产过程中警钟长鸣、紧绷安全弦;才能在实际的操作行为中让安全成为一种习惯,在没有监管的情况下,自觉的消除安全隐患并按照各项规程的要求确保本岗位的安全。
结合日常发生在我们身边的三违以及工伤事故来看,主要体现在职工的主体安全意识淡薄,首先是“安全第一”的意识没有建立,没有形成自我保护观念;其次是“预防为主”的意识没有落实,盲目直观的做事,没有意识到潜在的安全隐患的存在。之所以做不到“安全第一”,之所以没有“预防为主”,根子在于职工的安全主动性不够,在于不知道“安全究竟为了谁”。
书中直观坦率的给我们讲述了“安全为了谁”,令我们每一个职工深思,仔细想想的确如此。自己作为一名区队的管理者,就应该在这方面好好想想其中深藏着的含义,在明确了“安全为了谁”、“谁是安全最大的收益者”之后,就应该把职工的安全教育方式放在激发和促进职工提高安全意识的教育轨道上来,以人文关怀、亲情化激发职工的情感意识,让职工知道“谁是安全最大的收益者”:是自己、是家庭、是亲朋、是企业、是社会,自己是安全的第一责任人,小小的工作失误而造成的安全问题都将会遗憾终生,成为罪人。在今后的职工安全教育中,自己将改变工作方式,把更多的精力放在提高职工的安全意识教育上来,筑牢职工的安全意识阵营,确保安全质量上台阶,以促进区队的整体安全能有一个“质”的提高。
时光荏苒,岁月如梭,大学四年就这样结束了!一领到学位证书,毕业证书就急急忙忙地踏上了"打工族"这一趟车来到了xx科技股份有限公司。
时光总是毫不吝啬地流去,来到xx已经一个月了。在这一个月里,我深深地感受到了xx是一个温馨的大家庭。到电子基材事业部培训的这段时间,叔叔阿姨们,哥哥姐姐们很配合我们的工作,不断地向我们讲述他们在工作岗位上的丰富经验。领导们更是格外重视我们这几位大学应届毕业生,像对待"国宝"一样呵护着,保护着,不论是在工作上还是在生活上都给予了极高的关注度。在工作中,大力指导我们怎么样去学习,去学些什么东西,同时,也让我们深深感受到领导们对工作的精益求精,一丝不苟。在业余生活中,对我们的关怀也是无微不至的。在员工活动中心能够很好地释放工作的压力,享受生活的乐趣。因此,让我体会到了能够来到xx这样一个充满人文关怀的企业里工作是多么幸运的一件事,这让我对自己选择xx有了更加坚定的信念。
对一个刚毕业的大学生来说,大学四年的安逸生活让我们养尊处优,四年的大学生活让我们学到的只是一些理论性的知识,大学的四年生活让一位青少年慢慢地转变为青年。我们已经24岁了,要肩负起对社会,对家庭给我们年轻一代的重担。在工作中,可能会遇到一些挫折,可能会尝到一份辛酸,可能会遭到一些冷意,可能每天都要早出晚归,甚至加班加点。这种生活与大学校园生活形成了鲜明的对比跟巨大的反差,但是我们要学会成长,要慢慢懂得什么是现实生活,要想着如何才能在这个纷繁复杂的社会中生存起来,直到脱颖而出。
理想是美好的,现实是骨干的。当现实跟我们美好的蓝图形成巨大反差时,我们要学会反思。当一个人到了反思的时候,他将步入一个伟大的起点。我们不要去抱怨社会,不要去抱怨公司、老板、上司这个那个的,不要去抱怨自己的薪酬太低(但是可以向领导提出自己期望的薪金),不要听风就是雨,而是要自我反思,我能够给企业做些什么、贡献点什么?我们既然选择了这个老板,那么他就是世界上最好的老板,为什么呢?因为如果不是最好的老板,我又怎么会选择他呢!成自己,败自己,成败皆自己。你今天所有的结果都是因为你昨天的选择与行为导致的。抱怨对事物本身不会有丝毫的改变,只能让自己更加痛苦与消极。静坐常思己过,闲谈莫论人非,能吃苦方为志士,肯吃亏不是痴人。
人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。每一道题就是一份工作,每一道题就是技能,每一道题就是你需要去完成的任务。我们把事情做对了,拿到的是除了一份薪水跟信任外,还有更大的升值空间。
我们要摆正自己的心态,端正自己的思想,树立对自己的信心,服从上级的安排。来到xx,我很珍惜这个机遇跟缘分。在工作中我认真、努力、谦虚地去学习,不怕做错事,就怕没事做。把大学四年学到的理论知识付诸实践,这样才能有所悟,才能把自己的认知上升到一定的高度。好高骛远,走马观花,拈轻怕重……这些思想要不得。要在实干中闯未来。xx是一个很看重人才,培养人才的企业,因为xx有着这样的文化精髓――尊重知识,尊重人才!我深知公司给我入职培训这个机会来培养我,就是希望我能够成才,当我受到领导的批评的时候,我们要在脑中坚信一种信念:今天批评你的人,明天可能就是你的贵人。因为这是领导爱才、惜才的一种表现方式!
作为xx的一名新员工,我会去主动了解与适应环境,以此同时,我也要将自己优越的方面展现给公司。而且,我们要不断地更新自己的知识,提高自己的技能与业务水平,与时俱进,开拓创新,以适应时代发展的步伐,与公司的发展同步。我知道自己与一名优秀员工所具备的素质、内涵还相距甚远。但是没有关系,一个人的心在哪里,他的收获便在哪里!公司的发展前景就是我们每一位员工的发展前途,我们要以共同的理想与目标,高昂的激情与斗志,敏锐的嗅觉与思维,团结集体的智慧与力量,协同领导与部门的安排与运作,让xx在下一个十年更加辉煌,成为同行的引领者,直至成为龙头企业。
从这一刻开始,让我们携手共进,共创美好家园!
通过这十几天对于消防安全的学习,虽然时间较短,但是也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
这就是因为没有把防范火灾工作放在第一位所导致的。做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在日常生活学习工作中应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到高危险物质,单位内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防工作要有自己的着重点,做到三个抓住。
1、抓重点消防设施
2、抓重点消防人员
3、抓员工的消防安全意识
当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。
这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。
以上这些就是我在这次学习中总结出的心得体会。
不知不觉来到项目部也有一个月了,这一个月总结起来就是在工作中学习,在学习中进步,在压力下成长。
从一开始连水管型号,电线型号都分不清的一个小萌新经过了一个月的学习也逐渐的对自己的工作内容也这个工作所需要的专业知识有了一定的了解。
在这其中我认为作用最大的学习方式就是软件模拟。一方面是大家熟悉的BIM软件,另一个是我师傅教给我的算量软件。在这个月的前中期我除了平常的工作外大部分的时间都在BIM软件的学习中,在学习了软件的基本操作之后我开始对我们汕尾碧桂园项目进行建模。
最开始的时候拿到图纸的时候就已经有种不妙的感觉。在之前的学习中,教程所介绍的房建内容就是一栋小别墅,对于地坪,地梁这些内容都介绍的很少,更别说与工程相关的土方开挖,支护以及降水工程前期的内容了。
所以看到这些基础工程的图纸,包括基坑开挖,预制桩等图纸真是看得头都大了,加上大学学习的也不是土建相关的专业,对于图纸的熟悉过程真是非常的艰难。
在我们一边查找资料,一边学习,再加上我们项目两位生产经理的培训以及在平常对我提出的这些幼稚问题的细心解答,终于在本月中旬使用BIM初步画出了土方开挖时的工地模拟情况以及对4#楼板式公寓进行了初步的建模。
后半个月主要学习的是和机电密切相关的一算量软件。最开始算的是我们项目的生活区部分。一开始也是无从下手,不知道用什么样的管子也不知道图纸上的标注是什么意思,水管要有那些配件,多长要配一个直接。可能在软件里算水管就是一条直线拉过去了,但是实际上有许许多多问题需要我们在算量的过程中考虑。
在算量过程中有两次问题让我印象深刻,第一次就是在看到师傅在算量软件中布置的消防栓的位置,按照规定消防栓在工地上是每隔一段距离就要有一个的,但是我们项目部后方因为地形比较窄,如果设计的位置不好就容易形成这个消防栓仅仅是为了去应付检查,为了符合规范而设计的“假把式”,但是我们项目的这个消防栓虽然放置在板房的后面,但是正前方中间恰好是两栋板房中间留有一条约两米宽的道路,而且通道紧邻着就是紧邻着的就是库房能够很方便的取工具来使用消防栓。
第二件事就是在算电线的时候,我注意到插座标高都在0。3M左右,但是大部分的线在里面图上都是吊顶暗敷,就思考着在回路中第一个插座直接接到地面剩下的线都走地面暗敷能够省下一部分电线,但是将算量结果交给师傅的时候问我:“你走地下你电线怎么分叉呢?”,当时的我满头问号,但是经过师傅的解释最后恍然大悟,最后发现需有上下此来达到下一个个插座。
这一个月的工作以来感受最深的就是对于事情的态度的不同,在学习里我们更加注重的是过程,就像我们做课程设计一样,当时设计一个工厂的通风系统的时候,和同组的同学说的最多的一句话就是:“没事我们可以假设咱们这个厂有钱。”,当时记起了什么形式就用什么形式,找了了什么材料就用什么材料对于具体施工的可行性,经济性,适用性都没有认真去考虑,但是到了现在,更多的是考虑结果是否是好的,他是不是满足了我们的设计要求,他是不是使用了恰到好处的材料不会太贵又不是太渣以至于不满足我们的建筑要求,他这样设计出来工人施工是否方便,这些问题才是我们重点要考虑的,至于你是怎么做出来的运用到了那些知识倒是其次了。