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短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
我想,作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份进入生活本身,入乎其内,根据教学现场当时的内在真实,来展示教学的真实面貌。
十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己教书育人的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:
(一)做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。
这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。
(二)要鼓励自己学无止境
我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的活水。如果不强化自育意识,力学苦练,做到问道在先术业有专攻恐非易事。
(三)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的我与你的关系,变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过培训,我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;爱要一视同仁,持之以恒;爱要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
安吉县杭垓镇松坑村位于安吉县的西南部,杭垓镇的中部。本村总面积11.2平方公里,农产536户,人口1826人,17个生产队,人均收入9300多元。
我村工业历来走在杭垓镇的前列,我村一直坚持抓工业发展不放松,不断培育和壮大家庭工业。我村一直贯彻这个思路,始终把发展家庭工业放在重要位置,20xx年我村获得了全县“家庭工业经济发展奖”,全村家庭工业从XX年的22家增加到43家,工业总产值达到了1亿5千万余元。
我村的文化事业在当地也具有很深的底蕴,多次参加镇里的文化活动,多年参加县里组织的农民文化艺术表演活动,9月份我村在企业和村民的筹资下,购买了夜光龙、大鼓、舞蛳演出服装等一批道具,使这些优秀的民间艺术得到发扬和传承,为了使我村的文化事业进一步的得到发展,下一步将传统项目马灯、艺术表演发展起来,由于马灯的投资比较大,资金缺乏,还一直处于筹备中。
但是松坑村村集体经济非常薄弱,主要是因为XX年开始全村进行了农网整治、村公路建设、大桥建造、村庄建设和村庄整治工作,所有资金均由村民集资而成,导致如今村集体欠村民集资款190多万,每年利息都要20万,严重的财务现状使我村两委工作运转一度陷入困境。
然而尽管前路困难重重,但我村两委干部从未停止过建设的步伐。为了改善全村的基础面貌,我们一如既往地为村民谋利益,为松坑村的公共事业谋发展,从而进一步为明年美丽乡村建设打好夯实基础,我村主要做好了以下几个项目:
一、完成了县级生态公墓的建设,并顺利通过验收。并按要求建造了休息亭、焚烧池、公约牌、公墓牌等基础设施,完成了公墓的全部绿化,硬化公墓的道路一条,总投资在30余万,公墓建成后得到了上级领导的肯定,也得到了松坑村村民的一致认可。
二、建造了村老年活动室。我村始终把 “老有所乐”、“老有所学”作为推进村级教育,构建和谐农村的一项重要工作。7月份我村启动了村老年活动室建造的工程,目前该活动室马上可以投入使用了,合计花费了30余万元。这项工作得到了我村广大村民的一致认可和赞同并活跃了农村文化生活。
3、为了达到少部分村民的居住通道的硬化。目前我们正采取一系列整治措施,在年底前基本实现村民出行都是水泥路的目标,为明年的美丽乡村建设打好基础。
以上是我村20xx年主要的重点项目情况,下一步我村将紧紧围绕“村村优美、家家创业、处处和谐、人人幸福”四方面要求,按照精品村的标准,结合本村各种资源特色,坚持以壮大集体经济、改进生活水平、促进社会和谐为总体目标,使农民生活质量明显提高,农民人均收入达到11000元以上,教育、文化、医疗、社会保障等进一步发展,确保明年成功创建重点村,力争精品村。
具体从以下几个方面着手:1、抓好土地合法流转,建成一个中心,二个点;2、抓好集体资产巩固,壮大集体经济;3、抓好公共环境建设,提升村民生活质量;4、抓好竹林培育与开发,提高村民经济收入。
具体开展好以下几项工作:
1.力争小流域治理的项目。
1、以松坑大桥两边为中心,以建设景观河为重点,突出松坑村小流域治理的成果,展现松坑村的亮点。
2、建造村社区服务中心,以点带面促发展,增强为民服务能力。
3、对生活污水进行无害化排污处理,建造污水处理池,使河道免受污染,净化村庄环境。
4、做好村主要干道的路灯亮化,在美化村庄环境的同时,方便村民出行,做好中心村的绿化、亮化、美化,道路浇筑等工作。
5、继续发展家庭产业,一是重点指导新办家庭工业户;二是主动关心家庭工业户的发展情况;三是继续引进其他可持续发展项目进村。
以上是我们村今年的工作汇报和明年的工作思路,希望在接下来的时间里努力达到各项目标。
20xx学年我校的教务处工作认真贯彻了党的xx大精神,按照科学发展观,积极推进了教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作,立足学校实际,加强和完善了教学工作制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生健康发展,努力提高了新形势下我校教育教学工作水平,充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作以下回顾:
本学期主要工作
1.渗透成功教育思想,构建成功课堂模式
全面落实了教学课程计划,努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。如多次召开关于自主学习的专题会议。注重教法、学法的研究与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,把学法指导渗透到了教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到了成功。
2.提升了教研水平,强化了教学实效性
(1)本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。尝试课题研究,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组积极制订好各组的教研活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。
(2)本学期大部分教师上了一节公开课,新教师均上了一节见面课,组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛,其中叶炜刚在市县比赛中获了奖,并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛,均取得好成绩。
(3)学校领导和教师积极参加听课评课。教师本学期听课均超过了10节,教研组长均超过了15节。
(4)开展大型教研活动
为了落实了教学基本要求,不断地提高了课堂教学效益,活跃本校的教科研气氛,更快地提高我校教师业务水平,我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会,潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课,潘春海则在大会作了一个高质量的讲座,反响很好。
(5)组织好教师积极撰写论文和案例,参与县级评比,获得好成绩,如陈芳、潘陈女获得二等奖。
3.强化了集体备课,整合了教学资源
加强了教研组建设,抓实了教研组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展教研组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。各教研组(综合组除外)本学期集中备课二次,组员基本没有无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。
4.加强了业务精细管理,确保了教学规范有序
进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。
5.强化了学科组织建设,建立了校本教研制度
完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动,加大了学科教学研究力度;实施了全面质量管理,健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的交流与合作,加强了与县、学区联系,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。
6.抓好了阅读工程,激化了学生内在阅读兴趣。
本学期学校重新开放了图书室,学生参与面广,积极性高,收获好。语文组九年级举办了名著阅读比赛,七年级举行了现场写作比赛,评出了优秀者,还评选了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作比赛,而八年级举行了英语阅读比赛,并且对优秀者进行了表彰。
7.建立了学校校本博客。
为了及时汇报我校各项教科研活动,我校特地创办了一个学校校本博客,将我校开展过的各项活动及时传到博客上,让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态,及时沟通信息,提高我们的教学效果,起到了很大的促进作用。
8.学科竞赛活动的开展与落实。
本学期各学科都进行了学科竞赛,体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的基础知识竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效,且取得了丰硕的成果,并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛,也取得了可喜的成绩。其中反响最大的是体育组,在县运动会中,获得了初中山区组总分第一名
9.组织了各科教师外出学习,并对本组教师加以业务指导。
本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训,同时派出80多人次教师参加了县、市举办的教研活动,教师积极性高,同时也给学校带来很多好处。
10.认真做好了各科成绩分析。
本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结,把目标学生定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。
11.抓好毕业班教育教学工作。
毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命,本学期进行了毕业班月考,召开毕业班家长会,毕业班学生座谈会,毕业班教师座谈会等,及时地发现问题和解决问题,促进了教师的工作积极性,提高了学生学习地动力。
12.狠抓常规工作。
学期初突击性地检查了教师的教学计划,学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作,查后在教师会议上及时反馈,逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时,经常性去教室和教师办公室转转,特别是早晚自习,加强了对教师的监督,及时了解和掌握师生情况。
13.保质保量地做好学生学籍工作
(1)做好20xx届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注册电子学籍工作。
(2)做好学籍表册工作。经过努力,已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20xx届新生名册等。
(3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。
(4)做好上级领导布置的各项工作。如:及时上报学生数变动情况和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足等。
今后还需解决的问题:
1.早自修和午自习的管理问题有待解决。
2.教研活动质量有待进一步提高,应教研意识进一步加强。
3.组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或
不住,没有一个良好的课堂教学秩序。
4.希望有的老师更新教学理念,改进教学方法,不断提高教学水平。 5.课学教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但 求实效不求形式。
今后,教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作,提高工作效率,服务好教育教学,为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。
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记得在高中时期,每每接近寒假暑假,总见师兄师姐们来开招生宣讲会,站在高高的讲台上,向台下愣头愣脑的我们,介绍着自己的学校。那时,在我们眼里,师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者,是我们的榜样。
而现在,当我也站在高中母校的讲台上,面对着台下一双双或带着迷茫,或带着渴望的眼睛时,我感到的,不是一种自得和骄傲,而是一种责任。因为我代表着中山大学,我有一种使命,将一个真实的中大,传达给我的师弟师妹们。
对于我,一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说,对于中大的认识,还是不够全面的,对于招生宣传工作,也没有经验。不过,我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长,而这意味着,队员可以临时有事请假不来,或者有这样那样的理由推脱找替补,队长却不行。
联系队员,联系学校,商定时间,安排课室,安排队员任务。每一项工作,对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的那天是1月27日,十几所全国重点大学也同时在开,我们的课室被临时改了又改,最终和厦门大学分享,他们上半场,我们下半场。而面对厦大5,6张不同版本的招生海报,5,6份各个方面的ppt宣传资料,庞大的招生志愿者队伍,我们的准备显得那么单薄和仓促,当然,这也有主观和客观的因素,一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比,当天也有几个队员生病请假或者有事不能来,二来我也低估了招生会的架势,前期的宣传工作并不充分。
不过好在我们的宣讲,是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流,很感谢师弟师妹们的支持,我们介绍了中大,来自中山医学院的迦南师姐,和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然,对于高三的学生来说,最关心的还是高考,他们争先恐后地问我们:“上中大要有多少分?”“高出本一线多少?”“最好的*是什么?”。
在宣讲结束后,两个师妹跑来和我聊了大约半个小时,关于高三,关于大学,关于中大。宣讲过后的第三天,还有一个师妹给我打了电话,请教我高三的学习方法。面对他们,我又是感动又是感慨。他们,就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈,充满敬意,充满信任。他们,是那么单纯,那么简单。甚至有时,会惶恐辜负了他们的信任。
阔别半年,从另一座城市回到家乡,从另一片校园回到母校,时间和空间的双重作用,让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传,还没有结束。希望下一站,我们会做得更好。
作为南工院外语系商务英语*的一名普通学生,我非常荣幸有这次机会去我的母校宣传南工院。在这次宣传的短短几天内,有欢笑,有重聚,有挫折,有气馁,当然更多的是意外的收获。
我的高中是一所县级高中,在家乡那是很多人的自豪。这次我代表南工院去宣传的时候,遇到的第一个问题就是高一高二的同学已放假离校了,只有高三同学还在考试,这造成了一定困难。没办法,我就向我以前班主任简要介绍了一下,希望他能帮忙宣传。后来,我还向我以前认识学弟介绍了一下,并想通过他介绍给其他的同学。我向他们简单介绍了商务英语其他*。当然我很详细的介绍了我们商务英语*,主要介绍了商务英语的主要课程、就业方向、师资力量和实训条件,和学校对待单招生的态度,学校对单招生的重视。像一些冠冕堂皇的话我没有多说,因为我知道他们并不喜欢这些,所以我以我的亲身经历的大学生活向他们讲述着南工院的办学特*以及校园丰富多*的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解南工院。当然宣传期间,我也极力推荐我校的其他特**。
但是由于南工院虽然素有大专中的清华之称,是首批国家示范*高等职业院校(南京中惟一一所),是首批国家示范*高等职业院校单招试点单位,但是毕竟不是本科,我的学弟学妹们虽然没有表现出来,但我知道他们兴趣怏怏,都说会考虑,没有固定下来。这是我遇到的第二个难题。其实我知道他们怎么可能都放弃考上本科的机会来上一个专科呢!所以这次的宣传还是虽然比较顺利,但是没什么确定的结果,应该还是蛮失败的一次宣传呢!
宣传是结束了,回过头想想还是自己能力比较有限,第一次做这种宣传还是很吃力的,结果也不是很好。但是虽然这样,我还是很有成就感的,这毕竟是我第一次做,不仅让我们重聚,还锻炼了我的交流能力,收获挺多呢!通过此次实践活动我深切体会到了行动的力量,衷心希望母校和南工院能脚踏实地,通过一步步的努力有愈加光明的未来!也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。虽然我寒假期间招生宣传工作做的不好,但是希望南工院的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!
时间过得飞快,美术培训课已经结束了,原本对美术不感兴趣的我,却渐渐喜欢上了美术。虽然只有短短的十天,但是我的感受颇多,启发也很大。
几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位英山县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。
58岁的曾光荣老师德高望重,桃李满天下,是英山艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。曾老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了曾老师写字作画时的那份洒脱,那份 “艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是曾老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,曾老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。曾老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。曾老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的曾老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!
年轻有为的郑再坤、舒斌老师也是英山艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执着,那份付出,那份对事业的爱。
艺术教坛的后起之秀石婵、张秋两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了英山教育事业更灿烂的明天。
我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果……令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!
经过这次的培训,我感受到了领导对教育的重视,对教师的关怀。我感觉到了自己身兼重任,我在今后的工作中一定会好好努力,给学生最好的教育。
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