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怀着激动的心情,我十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习。通过这五次的课程内容学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。
在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的形成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。 连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。
通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20xx年末的抗冰救灾,还是20xx的抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样,也是湖大的骄傲!第二,重新思考了“入党干什么”。通过这段时间的学习,我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。第三,进一步认识“保持党员先进性”。通过这段时间的学习,我认识到,我们党最大的生命力,就在于她能够根据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求,提出不同时期、不同阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。 在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训,这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。如果有人问我为什么要加入共产党,我可以告诉他:“为了我的理想,为了实现自身的价值,为了我们美好的共产主义事业。”
这段时间的学习,已把我由过去随流,目标不明确转变成一位充满自信,明白了自己为了什么而学的学生。因为我知道自己的不足,知道自己的价值,知道自己身负的责任,从而更坚定我要求加入中国共产党的决心。这次党校学习,确实令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求发展,通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。通过 这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。
以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。
通过党课的学习,我对党有了更深的了解。我认识到了中国共产党从1921年七月建立以后,党提出了反帝反封建的革命纲领,领导中国人民赢得了民族独立和人民解放,使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。中国共产党是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队,它深刻描述了中国共产党的阶级性,是对党的本性的集中概括。中国共产党代表着一定阶级的意志和利益,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的特别性,是中国工人阶级的政党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。
在学习方面,为了提高自身的政治理论修养及业务水平,我常常利用工作间隙阅读党刊党物等报刊杂志和业务书籍,参加系部学生党支部组织的党校培训,并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题,在书本中寻找答案,每有不解之处,便虚心向预备党员和党员同志请教,通过不断的工作实践及学习,在工作方面的经验和理论水平得到了提高。
入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。
其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。
其实党组织的培养和教育,周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。
我正在努力的发觉并改正;而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误,因为大家就是反映我的言行的镜子,大家提出来的也正是我亟应改正的东西。任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。
这次党员发展对象培训班的学习,我感受收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基础理论的掌握程度。使我更加明白得,我们的党是一个啥样的党,共产党员应具备啥样的条件,怎么样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信心。怀着对党无限崇拜和憧憬的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:
一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“3个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决定,学习党的基础知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本事,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须明白得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的苏醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去分辨能力,重要缘由一定是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不苏醒。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想会庸俗化。假如说要变,那样思想上的庸俗化一定是一个危险的信号。”也说:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会损失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。”只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信心,牢记全心全意为人民服务的主旨,始终坚持党的基础路线不动摇,永久保持一个共产党员应有的共产主义纯粹性。在新的历史时期,思想领域的抵触和斗争错综复杂,所以我们必须加强自个儿思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人一辈子观、价值观,坚定理想信心,自觉抵抗各种毛病思潮和权势的阻碍,使自个儿成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本事。
理论联系实际,是马克思主义的一个基础原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自个儿的世界观、人一辈子观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的如何样,看他能不能在端正自个儿的世界观、人一辈子观、价值观高低工夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本事,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济阻碍愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本事,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而加强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧急感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本事,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。
通过学习,我感觉自个儿今后亟需在着力加强“3个意识”、提高“三种能力”高低工夫,即加强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。为此,我必须及时懂得和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、懂得外情、熟悉下情;不管是学习依旧工作,都能够在大局中考虑、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要以共产党员的标准要求自个儿,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热门,要先领导之知而知。要学会“换位考虑”,擅长“模仿思维”,与上级领导的思维同频共振。
三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党
以实际行动争取入党,必须做到两个方面:一使要有诚恳诚实的态度,靠自个儿真诚的努力去实现自个儿的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自个儿不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理,要时刻用预备去自觉批准党组织的各种考验。要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自个儿,并在实践过程中,经常用党员的标准严格要求对照自个儿,既重视点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,以共产党员的标准严格要求自个儿,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。
两天的培训的时间很快就过去了,但我在思想上对中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度有了根本的认识;对新世纪、新形势下,围绕经济建设这个中心,如何更好地发挥民主党派的作用有了深刻的体会:多党合作前景美好,“你能走多远,在于你与谁同行”。任何一朵浪花只不过是沧海一粟,只有融入大海才能彰显其魅力。
在今后的人生道路中,我将自觉融入到农工党组织及广大党员之中,与农工党员集体同行,博采众长,完善自我,认真履职,积极参政议政。时代在呼唤,让我们与时俱进,开拓创新,奋发进取,在中国共产党的正确领导下,同心同德,为全面建设小康社会而谱写多党合作的新篇章,为建设强富美高新江苏贡献力量,为建设常州五大明星城贡献力量!
这一年是一个极不平凡的年份,金融危机给我国的冲击,国内外多种不利因素存在,党和国家在保民生、保增长、保稳定的大方向下,通过实施多种有利政策和刺激措施,使国内经济依然保持了高速的增长势头,各项经济指标企稳向好的形式更加明朗化。这充分体现了党在思想认识上的高度科学性和预见性,更加充分的体现了党对于新形势下如何坚持三个代表和学习实践科学发展观的积极努力和伟大成就。
在今年的工作和学习中,通过资料学习、座谈会、思想汇报等多种形式,在党支部的领导和指导下,作为预备党员,我个人的思想认识又有了新的提高。通过观察经济生活中的种种现象,个人对于积极实践科学发展观的构想,又有了新的认识。科学发展,在注重发展的同时,更加注重科学,因为发展有时候是盲目的,无政府状态的,这就会带来各种各样的问题。有可能经济发展了,文化发展了,但是环境破坏了,资源浪费了,人民的生活非但没有跟好的改善,反而要为发展过程中的副产品付出沉重的代价。通过科学管理,统筹规划,做到速度、质量、效益并重,注重以人为本,保障民生,人性化发展,甚至可以牺牲一定的速度来保障资源、环境等关乎百姓生活的方方面面。
深入学习和积极实践科学发展观,对于政府、企业、团体、家庭甚至是个人都有良好的指导作用。在本年的工作中,本人通过运用科学发展的理念,积极在工作中探索适合本职工作的方法和思路,通过向领导学习,向党支部成员学习等手段,及时向领导和党网支部反馈工作中的思想心得。同时注重在工作中认识不足和容易出错的地方,积极完善和提高自己的工作水平和工作技能,提高自己的思想认识水平和管理能力。
工作之事无大小,不管是在库房管理岗位还是在采购管理岗位,我都科学的认识到工作的重要性。公司的经营管理工作涉及方方面面,不能说哪个网作就一定比别的工作重要,应该科学、统一的来看待问题,看到各个岗位的工作。所以在工作中,我尽量按时完成领导安排的各项任务,对于领导在工作中提出的新的想法和新的思路,我也积极参与学习讨论,争取在多方面学习和领会好领导的意图,以及对工作的指导作用。站在领导的角度来考虑问题,对自己的工作又有了新的认识,对工作的深入开展有了新的思路。同时在工作中,不管是日常工作,还是出差加班,我都本着以身作则,处处起带头作用的思想,在本职工作中挺身而出,主动分担,为其他同事创造良好的工作氛围和打下坚实的工作基础。当然,在工作中,难免有疏忽和失误之处,我本着开展批评和自我批评的`原则,在思想汇报中着重体现自己对于事件的认识和整改思路,向党支部汇报各项思想认识和个人心得,积极学习其他成员的优秀的工作思路和良好的工作品格。
有理由相信,在接下来的工作中,通过响应党中央开展的第三批学习实践活动,通过党支部的指导和自身的学习,我的思想认识水平将会有一个更大的提高。面对新形势下公司经营工作和本职工作面临的新情况、新问题,我一定能够在党支部和公司领导的带领下,更加科学、和谐的完善自己的工作,提高自己的工作技能和管理水平,为公司进一步发展和进一步开展来年的工作奉献力量。
通过学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。
4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱――对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
总之,学校党员,党员教师,体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。
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