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我很荣幸地成为了一名教师教师,带着自己新的理想和目标开始了新的人生征程。为了使我们这批新教师尽快适应新的环境和工作,提高自身修养和素质,教学处为我们安排了一系列入职思想和技能的培训。包括新教师入职培训,新课改培训,在此简单的说说自己最近一段时间的感悟:作为刚刚上岗的新教师,由学习型的人转变为学习兼实践型的人,要学的东西太多。所以通过培训,知道对自己的职业进行规划,进而引导自己,督促自己,更好地在这一阶段学习、积累与反思,以取得更大的进步,是非常有必要的,旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。
而通过国培培训,我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力,作为一名新教师,更应该树立崭新的教学思想,不要盲目跟风。这也是自己应该长期坚持奋斗的目标。
很荣幸在开学之初,听到彭年老师关于师德的三种境界讲述,不仅诠释了师德含义,也分享了从教多年的宝贵经验,让我们在思想上进行了洗礼,胸中激荡万分,再次回想到从教之初心,教书多年的风雨征程,无论教育如何改革变迁,我为能成为一名光荣的人民教师而感到自豪,关于师德体会有以下四点:
第一、为人师在对待教育改革变迁上坚定信念,热爱职业,心怀天下,为国育人。芮彭年老师讲教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代教师的责任与使命告诉我们,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奋斗终身。社会进步,教育变革,改革是一个国家走向强国的必经之路,教育是立国之本,作为教育一线的人民教师,唯有坚定信念,热爱职业,心怀天下,为国育人,踏石留印、抓铁有痕的教育改革力度,才能除教育不正之风,在强国复兴的道路上杀出一条血路,使中国教育面向现代化,走向世界舞台中央。
第二、为人师在对待学习上勤学、苦思、擅专、自查。芮彭年老师面对学习阐述在瞬息万变的世界,我们需要终身学习,学无止境,做为教师更应该是学习的表率模范,活到老学到老,勤学习,方能有扎实的学识功底、苦思冥想方能精益求精,创新教学方法,扩大知识海洋,勤于钻研,不断提高自身的知识水平和业务素质,才能做到业精者堪称师。作为教师,更要勤奋好学,孜孜不倦,使自己的“一桶水”常满常新。要努力做到“学识渊博”、“业务精良”,既有精深的专业知识,又具有广博的相关知识,且有坚实的理论功底和较高的业务能力。
第三、为人师在对待生活上积极乐观。教师就像春风化雨,像春蚕吐丝,像春泥护花,像烛光照人,芮彭年老师告诉我们生活像本书,你总是在这本书中学会怎样为人处事,你总是在这本书中学到什么叫甜酸苦辣,让你一辈子都在学,一辈子都在体会它生活是一本书,虽然没有一个字,却处处都是学问,只有不断的发现生活中的美妙,才能在繁忙的生活中得到应有的快乐。
第四、为人师在对待工作上待人以诚,投之以心,口传心授,衣钵通传,教学探索创新,桃李天下。芮彭年老师说我们只有在苦不堪言中学会苦中作乐后,方能苦尽甘来,枯燥的教学千篇一律,有趣的老师开拓创新,十年如一日,持续保持初心与热情,教师才能探索学生内心世界了解学生心理变化规律,才能被学生当成良师益友。
有德者以为师,有志者事竟成,人初犹如白纸,全靠后续教调之法,“每个儿童都是一个世界,一个特殊的独一无二的世界。”作为人民教师,唯有甘愿用自己的红蜡烛,点燃孩子心灵深处的火花,才能开启孩子们前进的发动机,才能为国家昌盛为民族复兴为人名幸福为人类永存贡献自己微薄之力。
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