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为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的'内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
好风凭借力,送你上青云。天下最重要的“借”是什么?不是借钱和借物,而是借力!领导者并不是生来就与众不同,关键在于他善于借助外力。公司组织的中层干部管理技能提升培训班对我来说使自己视野得到扩展,感悟很深,特别是有关管理者借力的理论,解决了目前班组管理上很多的困惑。
班组的班长,作为一名将尾,自己的上头还有所长;作为所长的下级,自己还在领导着一个班组的员工。在一个班长负责的集体来说,班长本人的确具有一定的权力,但实际上,班长的权力,比如决策权和执行权等等,都必须借助和依靠别人去完成。要做好全面工作,必须搞好同所长和其他领导者的关系,搞好与同事和班组员工的关系,依靠他们的力量,借助他们的力量,实现心中的目标。
班组的工作,象我们检定一班,既要做好实验室电能表、互感器检定;又要做好变电站计量装置的检修维护;还有全供区大宗用户及变电站的电能计量装置现场校准以及全供区所有的大用户负荷控制系统及全供区所有已安装配变检测仪的维护等工作,如果仅仅依靠班长一个人的力量,撑死累活也完成不了。“你浑身是铁能打几根钉”。这个时候,如何借力,向谁借力就要用到老师传授的知识了。商朝时,周文王借助神的力量推翻殷周王的朝歌;明朝时,太祖朱元璋在黄桥借助士兵的拥戴而确立惟我独尊的地位。古代的先人能够借用他人之力来实现自己的宏愿,我们怎么不能够借助班组员工之力来完成领导们交办的工作了?
在我们周围,我们有些职工有的认为是班长负全责,把"负全责"单纯地理解成"全负责"。认为班组的工作就是班长的工作,所长找的就是班长,我是班员,干好干坏没有多大影响。还有人把借力和求人简单的归类于一回事儿,其实则不然。求人是央求他人为自己办事,借力是善于借用他人智慧和力量;求人肯定为了借力,借力并不一定求人。班组就像是一台现场校验仪,班组的班员就是这台校验仪的各个零部件,就是班长就是操作这部机器的人,班长只有了解了各个部件的构造和功能,才能向各个部件借力,才能最大可能的发挥这台设备的功效,也就是说班长只有充分借助班组全部人才的智慧和力量,使他们明确分工,各司其职,各负其责,才能把领导分派的工作全部完成。
“学生干部是块砖,哪里需要哪里搬”、“学生干部,先干一步”,这两句话很典型又很深刻的总结了学生干部的职能问题。学生干部应当有自己的领导力、组织力,同时也应当有自己的策划力。有自己的领导力,也就是许老师讲到的内容;有自己的组织力,也就是会用自己应当用的人才,能让所有的同学发挥自己的才华。“铁打的营盘流血的兵”,充分动起来所有的同学才能让自己所在的班级,所在的学院,有应有的荣誉,应得的中肯;有自己的策划力,就是学生干部应当有能策划好一些活动,能独立想到一些问题的能力。这些当然要靠时间的磨砺和平时积极的锻炼。老师同时也讲到,学生干部也应当有过硬的文化素质,应当并且要很好的做出一些文章。
我作为一名班级团支书同时又是学生会的一名学生干部,通过培训,我同时意识到,我有责任也有义务引导同学们树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。作为一名学生干部,我们应当在同学之中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,积极的学习充实自己的专业知识和专业技能,为我院的以及我班级的学生工作尽自己的一份力量。
根据市委组织部的统一安排,我参加了这次干部培训班,在学习培训期间,通过聆听教授和先进基层干部的授课,使我开阔了眼界,拓展了知识面,对在平时工作中有着较强的操作性,深化了对党的正确领导的认识,增强了做好工作的动力,现将有关学习心得汇报如下:
一、增强了主动学习的意识
本次培训期间,授课内容知识领域广泛,内容丰富,通过学习不仅使自己以往的知识得到诠释和丰富,而且还汲取全新的理论知识,并以具体、实用的课件,真可谓大开眼界,受益匪浅。做一善于思考的学习型干部,面对全新形式、新情况,加强学习更应该作为自身成长的重要途径,努力成为一名思考型的领导干部。
二、增强了干事创业的责任心
理论知识是为了在工作中运用,使用理论和指导日常的工作。做为基层干部真正要坚持党理论联系实际的工作作风。作为一名基层副职,要在提高驾驭问题,解决实际问题的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要对照先进乡镇、优秀单位的先进工作经验,结合自身思想和工作实情,深入查找自身工作存在的问题,“带着问题、活学活用、学用结合、急用先学”,脚踏实地做好本职工作,努力提高工作水平。
三、树立廉洁从政的执政观念
做为一名共产党员,必须树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的决心;要时时刻牢记“水能载舟亦能覆舟”古训,廉洁从政,通过改变自身形象树立党在人民群众中的光辉形象。为此我们在经常学习党的各种规章制度,提高自己防腐拒变的能力,堂堂正正做人、踏踏实实做事,始终做到自重、自省、自警、自励。“言过万不如行如一”,慎用权力,决不把权力作为谋取私利的工具,更不把权力当成向组织伸手的资本,切实做到把权力作为为人民服务的责任和义务,静下心、潜下心,实实在在的为本乡做出自己应有的贡献。
四、增强个人修养的水平
基层工作与群众紧密相连,要学会沟通与协调。在工作中首先学会尊重别人,树立大局意识。不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。副职要当好正职的参谋和助手,要经常反思工作、常思已过,发现自身存在的问题,树立吃亏人常在的奉献精神。年轻人要取于做到吃亏、吃苦、吃气。宽以待人,多体谅他人,遇事多为别人着想,与人想处常怀包容。拥有一颗博大的心、博大的胸怀,与人相处学会容纳、包涵及忍让,这样才能让自己在工作中与群众亲密联系,达到事半功倍。
经过这几天的集中学习,培训内容包涵实践性和专业性的特点。虽然课程结束了,但是要做到知行合一、学用结合、学以致用的效果还远远不够。我要把这次培训做为自身的一个起点,尽快转换思路、转变角色、熟悉政策、熟悉业务,以“能干事、想干事、会干事、干好事”为目标,在今后的工作中坚持学习、努力工作,勇做事业开拓者,做好每一项工作,为全面建设“小康县”努力奋斗。
作为一名合格的干部,在强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。
科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:
一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;
二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的。失误。
三是重情趣,要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。
科级干部是在一线上承担具体管理工作的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,完成一个合格的科级干部落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。
通过这次培训,听了陈老师、赵老师及几位学姐的讲授,自己学到了很多东西:为人处事、能力培养、沟通技巧等。 使我受益匪浅,它将成为我工作生涯中难忘的一段历程。
一、心在哪里,收获就在哪里。
怎么样才能把一件事情做好,这次培训给了我正确的答案。首先,得细心,细节是决定成败的关键;其次,得用心,一个不能把心思用到工作上的人,永远做不成大事,一个用力去做工作的人,只能说他还称职。而只有用心去工作的人才能达到优秀,才能备受企业的青睐。其次,得有信心,在工作的过程中,遇到困难,积极面对,努力通过各种渠道去解决问题,为成功找方法,只要坚信自己,事情总将会得到解决。
二、把职业当事业,把个人当公司。
使自己养成良好的工作习惯,对工作充满热情、积极的态度,乐意接受上级安排的工作,高效并有创意地完成工作。公司就是一所学校,提高了你的思想,增进了你的智慧、丰富了你的阅历,也为你更美好的明天铺平了道路。
三、提升个人价值,给别人一个低头的理由。
在这个终身学习的年代,我们不能以忙为借口,必须克服困难坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。使自己以良好的品质、渊博的知识、高超的技术赢得大家的认可。
四、换位思考,真诚沟通。
以前总觉得自己在与同事交往沟通方面做的不好。这次的培训通过几位领导深入浅出的讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,让我深刻地认识到沟通交流的重要性,使我一生受用。
静下心来细细回顾这次的团干部培训,留给我更多的不是课堂上老师讲授的知识,而是更多更多课堂之外需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。任何事情做过之后你都得做一下总结,尽快找出自己的不足和错误的地方。每做一次总结就是一次进步。下次遇到同样的情况心里就有底了,做起事来也会一次比一次更有头绪。在今后的工作和生活中,我将立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,作出自己应有的贡献。
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