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培训奥尔夫心得体会

2022-12-17 02:56:34

千文网小编为你整理了多篇相关的《培训奥尔夫心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《培训奥尔夫心得体会》。

第一篇:培训心得体会

开学前,我初步学习了奥尔夫音乐教学。在听曹老师的奥尔夫音乐培训活动中可以看到,她所呈现出来的东西不是单一的,而平时我们的活动就只有一个目标,让孩子唱会歌,填鸭式的教孩子唱歌。聆听这次活动,使我有机会领略到:作为音乐而言,它的材料也应是多样的,画面中有节奏,节奏中有律动,律动中有欣赏,在有机整合中,让幼儿在音乐中记忆、感知、注意、体验等,这将会是我今后努力的方向。下午马老师和我们做了一些游戏,比如律动小跳蚤、找羽毛、还有上海的一个方言儿歌蚊子咬等,接着又跟我们做了妞妞找毽子、胖厨师的故事游戏等。做游戏期间曹老师用了很多的手势、乐器、小道具、一些感叹词的提示等,而且马老师的表情很夸张,但是做的很自然,在整个过程老师也很享受。让我第一次感受到,原来还可以这样上课。

奥尔夫教学非常的生活化,让人有一种轻松、快乐的感觉。我越来越觉得这种教学可以把比较枯燥的音乐知识,通过精心的设计运用舞蹈,游戏、情景教学等方式使幼儿在轻松的氛围中掌握这些音乐知识。。

通过马老师培训学习的奥尔夫音乐我有以下几点感受和体会:

1。培养幼儿对音乐的兴趣。奥尔夫音乐带有自娱的特性,这就吸引了儿童参加进来,让孩子在玩乐中懂得音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄,就开始音乐的实地演习。

2。培养幼儿的专注力和协调能力。由于在上课时,幼儿耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱、还要配合各种动作,调动了幼儿各个器官都要参与音乐的表现,从而使幼儿注意力集中,学习得非常快。同时也锻炼了各器官的协调能力。

3。培养幼儿的情感。由于这种活动轻松、愉快,幼儿一学就会,不给幼儿带来压力,因此幼儿情绪饱满、兴奋,有利于幼儿通过这种途径使情绪得到抒发。

总之奥尔夫教学法强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合,通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器、音乐游戏、歌唱、舞蹈、绘画、演小剧、演奏奥尔夫乐器等多种形式,使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动,而且综合提高语言能力、理解力和表演能力。 今后我在教学上要积极学习奥尔夫音乐教学法,带领孩子学习探索,积极进取。

第二篇:有文采的培训心得体会

20XX年8月20日――25日我有幸参与了瑞安市中小教篮球裁判员培训。本次培训分两个阶段进止:第一阶段是20、21日的在瑞安进建教校的理论进建由浙师大的薛岚教授给我们讲有闭的篮球锻炼圆法战裁判法则;第二阶段是23――25日在浙师猛进止的有闭篮球比赛理论把持部分的进建由朱旭光副教授主讲。

经过过程那次培训我体味到鄙人层做一个及格的篮球裁判必须做到以下三点:

1、要做好一个篮球裁判员,起首要亲爱篮球那项勾当,喜悲裁判员那项工作,要有敬业。亲爱那项勾当,才能在比赛中找到裁判员的乐趣,喜悲那项工作,具有敬业,才有做好裁判员那项工作的动力。

2、必须熟悉法则不竭进建新法则。篮球比赛法则是裁判员法令最基本的准则,篮球勾当不竭在发展,为了适应发展的趋势战不竭进步的要供,篮球比赛法则也在不竭建订战完擅,篮球裁判员的法令圆法战才气要供也愈来愈高。裁判员要做到法令平正、平正、精确,必须熟悉篮球法则,谙练把握篮球裁判的工作圆法战法令才气,不竭进步法令水平,果而,不竭地进建对付一名裁判员来道特别首要,一是理论进建,进建《篮球比赛法则》,进建《篮球裁判员手册》;二是在理论中进建,摸索裁判法令圆法战才气,不竭积散经验,裁判员之间经常沟通,彼此进建。

3、裁判员的法令态度必然要端方,峻厉卖力地看待比赛,谨记本身的职责战权益,裁判员必然要有歉满的肉体里孔,裁判员对法令工作的态度决定比赛中的法令水安然沉静控造比赛的质量。

第三篇:有文采的培训心得体会

在生活中得到许多只要提到直销,肯定把它当成传销。其实只要争议下去,就没完没了。电子商务其实能够让互惠行销成为可能。以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算。配送方式又是现代物流的一个核心资料,能够说经济,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。如果选择电子商务就要选择有这种完整体系的从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争本事的手段”。

2007年5月的今日,许多人依然觉得这种方式在中国无法实行。电子商务这种新经济形态,只是让消费者消费省钱,有替代传统行业的必然性!是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。一个完整的商务活动,必须经过信息流、商品交流,货币流、物品交流等4个流动过程有机构成。电子商务的特殊性就在于,信息流、商流、货币流是主要能够在互联网上实现,这就是人们概括的“鼠标”,电子商务的另一半是不可能在网上实现(可是能够用网络来优化),需要“车轮”来配送。所以,电子商务等于鼠标加车轮,这是对上述公式的一个通俗的解释。正如比尔盖茨说二十一世界谁掌握通路谁就掌握财富。

网上交易相配合的实物运动,结合传统送货的手段,尤其是新经济运行的启动期和初期,采取各种适用的经济手段和管理方式是必然的过程。

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