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天无尽头,吾梦无涯
东面大海,西面青山。
一片又一片的葱翠。海风,海鸟,海水,绿树,青山,满眼满眼的亮色,那或许是青草的颜色,也或许是海天相交的亮丽。天是蓝的,云是白的,风是清新的,水是清澈的,泥土的气息是香甜的。站在龙眼港,看巨大的集装箱整齐地堆放着;在修造船厂,看工人在未完工的轮船上作业;在成山头,看好运角下惊涛拍岸;在神雕山动物园,看飞禽猛兽拥抱自然……我不禁感叹西霞口的美丽与富庶,简直是一个现代版的“世外桃源”。西霞口之美使我产生了好奇,带着好奇和疑问,我们开始了为期5天的培训。
培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及现代农业与二三产业发展、创业意识与创业理念、创业项目选择、创业资金筹措与风险防范等,兼顾农村消防安全和农村党建。晚上分组分专题开展讨论,讨论内容涵盖村两委的作用、大学生村官创业如何因地制宜选项目等等。
农业部农村社会事业发展中心王守聪主任,从宏观上分析了传统农业的缺陷,指出了农村经济发展的一条出路――休闲农业;微观上讲授了创业的思想方法、学习和工作方法。王主任的授课生动活泼,给我在今后做人做事上以新的启迪。
中国青年创业国际计划培训师王建平的授课带动了我们听课的积极性。她的企业家誓言,听得我心潮澎湃;她的农民创业的成功案例,看得我斗志昂扬;身边村官朋友的创业故事,让我听了信心倍增;模拟经营游戏,更使我对“创业”跃跃欲试。
山东省消防总队的焦培文部长所播放的贵州火烧联营的悲惨景象,再次为农村消防工作敲响警钟。而焦部长21年来除休了8天婚假外,未休过一天假,这样一丝不苟的敬业精神带给我新的震撼,让我为之肃然起敬。
考察西霞口集团,对中国新农村建设的发展,有了五个方面的启迪:
一是创新意识:在西霞口村每一个发展阶段,他们始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习,是 “白猫黑猫论”的模范实践者。
二是市场导向:村办集体企业尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构,改革企业的经营模式,才能使企业充满活力与动力。
三是危机意识:纵观西霞口的发展,从渔业到海产养殖到多元经营,每一次跨越,无一不是危机意识的优秀注解。
四是领袖意识:西霞口村领导班子审时度势、抢抓机遇,是西霞口村快速发展的关键因素。特别是田文科担任书记以来,大胆解放思想、锐意开拓,带领全村人民致富奔小康。
五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一个干部群众的心中,并多年来一直亲力亲为。
五天的培训虽短,但培训给了我新的知识和新的启示,这些知识和启示将在今后几年,甚至更长的时间里影响我的人生轨迹。《庄子》说“吾生也有涯,而吾知也无涯”,站在好运角,看着生机勃勃、和谐美好的西霞口,我想说“天无尽头,吾梦无涯”!
12月5日,宁波第二技师学院潘美祥老师为我们本次培训打开了第一课――《撒播创新的种子,激发学生潜能》。他以神奇的同频共振导入,鼓励我们营造创新场,协同创新,共同成长。他分别从创新时代背景、什么是创新、教师如何创新、学生如何创新以及创新前景展望五个方面进行了讲述,这堂课打破了我们原有的固化思维,各种创新实例让我们真切的体会到创新就在我们身边,还教会了我们创新的灵感可以来源于对生活不便的思考,也可以是多种组合,亦或是进行改进。
12月6日,上午浙江育英职业技术学院创业导师庞璁给我们作了《创新计划书设计与指导》讲述,让我们对创业计划书的设计有了更清晰的认识,明白了在设计过程中如何简单、直接的展现自己的创作。下午我们参观了丽水职高的“粒之汇”,“才艺、智造”等创作中心、“一处窑”青瓷创新创业等创作基地。观摩了丽水职高吴林永老师的《创业素质拓展》课,他用一个游戏将这堂课贯穿,在游戏活动过程中让学生体验创业中很重要的智慧、沟通和诚信,达到合作共赢。随后的评课环节,更让我看到了团队让一堂好课更好的效果。晚上,丽水市教研院邱荣奇老师为我们展出了各类创意作品的视频讲解,从视频中直观、简易的体现作品的独到之处。
12月7日,新昌技师学院陈光明老师给我带来了《创新就在身边,实践就是梦想》,他分享了很多身边创新作品的例子,从一个产品经过不同组装和组合变成另外一种功能的产品,实现了便捷又实用的价值。
三天的学习,受益匪浅,创新让老师变得智慧,让学生变得主动,让生活变得精彩。
创业培训第八天,写出自己企业的创业计划书,我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。
在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的自信心。
首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p” 。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、 现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的 “牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”
4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。
总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!
20--年x月x日到11月x日,我作为一名即将毕业的大学生有幸加入了北华大学学生处举办的“大学生(SYB)创业培训班”,完成了总学时80个小时的创业培训课程。在培训过程中,两位老师的细心讲解和悉心教导让我对创办企业有了更加清晰和明确的认识,真是受益匪浅,在这里我要对在大冷天给我们上课的老师表示感谢,并献上我最真挚的祝福。
“创业艰难百战多”,我知道创业很难,但创业却是我扎根于心底的梦想!在我上小学的时候,我父亲常常给我讲某某穷家孩子考上了清华大学。这时候,我有一个梦想,一定好好的学习,我也要考清华大学。这个梦想一直持续到中学,由于家庭经济困难,在念中学的时候,我曾多次想放弃念书。可我又一想,如果放弃了学习,就很难获得知识,这样也就很难改变家庭的经济现状。于是我咬紧牙关坚持学习,时而考虑到父母的艰辛,于是就更加努力地学习,最终我完成了父母的心愿考上了大学。
随着岁月的流逝,我经历的事情也越来越多。看到父母的艰辛,我想帮父母分担辛苦,我也想锻炼一下自己,因此,在大学期间我做过几种类型的兼职,在这些兼职中,我体会最深的是做促销员,真的好辛苦,一站就是8、9个小时!我想到我的父母日复一日的做着比我还累的活儿,那辛苦真的很难想象。其实,大多时候帮别人打工,都是很辛苦的。我想做自己喜欢做的事情,怎么样才能做到呢?创业,创业应该是一条很好的途径。不过,这只是想法而已,具体怎么实现我这个想法,我不知道。直到我参加了《SYB创业培训》课程,我有了一些眉目。
参加《SYB创业培训》课程的时间虽然很短,但在这些天里,我学到了以前从未学到的东西,包括如何创业,如何建立企业以及从几位老师师的身上学到的。“SYB”意思就是“创办你的企业(START YOUR BUSINESS)”,这门课程的内容分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好,老师的讲解也非常到位。在这些天里我学到了不少的东西,其中要求我们学员每人要写一份《创业计划书》。我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多主客观因素需要仔细考虑、仔细斟酌,还要有一定的经验。要是没有这次培训,我真的不会想到那么多,也不会想的那么全面,也不能准确的衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。在《SYB创业培训》课程中,我不仅学到了创业相关的知识,还增强了团队意识,学到了更多做人的道理,明白了连带责任。
当然,在这次培训中,更是为我们提供了一个结交朋友的平台,对我来说是极其重要的,这也是我来这里的一个重要的原因。在这里我了解到了更多的商业信息,听取了更多人对项目的意见和建议。在这些天里面我和他们和老师都成为了很好的朋友,我们一起合作,一同分享,相信在不久的将来,我们都能实现自己的创业梦想!
参加这样一个培训班让我有了一种自我提升的感觉,对现在自己的创业项目也有了全新和更加完整的看法。此时此刻,我想真正的考验才刚刚开始,有更多的困难和阻碍在等待着我们,但是因为有了老师,有了这次培训我们不怕。同时也希望得到政府的资金扶持,让我们更好、更快地实现梦想,实现自我价值。
少儿培训创业准备
第一、培训内容定位。创业者在开一家培训机构之前,要清楚自身的定位是什么,是语数外等文化课的培训机构,还是舞蹈、音乐等兴趣班,或者是面向婴幼儿的学前教育机构。在自身定位上,应该根据个人的经验和能力进行相对精准的选择。
第二、培训对象定位。培训结构面向的是学前儿童、小学生、中学生还是大学生?同是培训学校,有的可能面向的是高收入人群,有的可能面向中低端收入群体。培训对象定位不同,培训收费会存在很大的差异,培训的设施和服务也会不同。
第三,选址。选址主要从以下三个方面考虑。首先,根据创业者对培训内容和培训对象的定位,考察办校周边的生源,如果周边的年轻父母偏多,那么孩子的年龄可能偏小,更适合开班一些学前儿童或者小学生的培训机构。其次,交通。父母都不希望让孩子在离学校和家远的地方培训。一则,奔波太累。二则,让孩子一个人不安全,父母要工作不能每一次都接送。最后,周边的竞争对手也是必须要了解的。比如,与竞争对手相比创业者的优劣势分别是什么?周边的各种培训是不是已经达到饱和,还有没有市场等等。
第四,装修。还是要根据创业者对培训内容和培训对象的定位来确定装修风格。小孩子更喜欢色彩明亮,可爱,有趣的装修风格。如果是艺术类培训机构,需要艺术氛围浓厚。
第五,师资力量。评价一个培训机构的好坏,起决定作用的还是师资力量。家长愿意为孩子的学习掏钱,但前提是培训机构的老师的确有实力能把孩子教好。而且,师资力量好的培训机构,在校的家长和学生愿意免费为它打广告,带来更多的生源。
第六,懂营销。看看那些大品牌每年在广告营销上的投入你就知道现在早已不是“酒香不怕巷子深”的时代了。创业者必须通过营销策略让自己的培训机构让更多的人知道,获得更多的认可,才能为自己带来源源不断的生源。
创业者该具备的几个方面的素质
创业者应锻炼以下几方面的基本素质,即心理素质、身体素质、知识素质和能力素质。
1. 心理素质
所谓心理素质是指创业者的心理条件,包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。作为创业者,他的自我意识特征应为自信和自主;他的性格应刚强、坚持、果断和开朗;他的情感应更富有理性色彩。成功的创业者大多是不以物喜,不以己悲的,面对成功和胜利不沾沾自喜,得意忘形;在碰到困难、挫折和失败时不灰心丧气,消极悲观。
2. 身体素质
所谓身体素质是指身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。现代小企业的创业与经营是艰苦而复杂的,创业者工作繁忙、时间长、压力大,如果身体不好,必然力不从心、难以承受创业重任。
3. 知识素质
创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。在知识大爆炸、竞争日益激烈的今天,单凭热情、勇气、经验或只有单一专业知识,要想成功创业是很困难的。创业者要进行创造性思维,要作出正确决策,必须掌握广博知识,具有一专多能的知识结构。具体来说,创业者应该具有以下几方面的知识,做到用足、用活政策,依法行事,用法律维护自己的合法权益;了解科学的经营管理知识和方法,提高管理水平;掌握与本行业本企业相关的科学技术知识,依靠科技进步增强竞争能力;具备市场经济方面的知识,如财务会计、市场营销、国际贸易、国际金融等等;具备一些有关世界历史、世界地理、社会生活、文学、艺术等方面的知识。
4. 能力素质
创业者至少应具有如下能力:
① 创新能力
② 分析决策能力
③ 预见能力
④ 应变能力
⑤ 用人能力
⑥ 组织协调能力
⑦ 社交能力
⑧ 激励能力