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第一篇：理论课的心得体会
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。世界军事，高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。
在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
第二篇：军事理论课学习心得体会
知己知彼，百战不殆。孙武在两千多年前的这句话，成为我们想在许多人的座右铭。上了军事理论课，我又一次深刻的体会到这句话的力量。因为清政府的无知和傲慢，我们丢了台湾，又被烧了藏富珍宝的圆明园。因为蒋介石的无知，我们痛失了辽阔的外蒙古，动乱了边疆。但是我们醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我们坐在了这个大讲堂中，体会到强大的中国力量。同时也接受了来自世界各地的威胁。
对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战、马放南山，就难以避免战争的灾祸。
我们要强，所以，我们要国防，加强国防建设是大事。回顾近代百年历史，全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国，使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此，就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。
自新中国成立后，毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军，并不断加强。在海军方面，我国建立北海、东海和南海舰队，研制多种舰艇，并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面，我国在50年代仿制成功345型歼击机，并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面，我国1957年建立了导弹部队，1964年，邓稼志先后研制了氢弹和原子弹，并且，我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。
有了国防基础，还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们，可以不用服兵役，但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出，使高校的国防教育面临更多的挑战，主动迎接挑战，积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患，死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观，切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安;只有平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争，才能在战时把握主动、赢得战争。从而，增强国防建设的紧迫感和责任感，深入细致、扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。
开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力，培养我们的爱国和护国意识。
古人说，忧劳兴国，逸豫亡身，这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题，但我们面对的是一个很不安宁的世界，世界多极化的趋势在曲折中发展，国际形势错综复杂，霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现，我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育，增强忧患意识和国家安全意识，把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。
面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式，主要包括以下五点：一、巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局，两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平，反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防，自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备，立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的，应该是满足国防的基本需要，保障军事装备的生产和供应，提高国防现代化水平。
我国坚定不移的实行了这些政策，了解到外部情况，真正做到了“知己知彼 ”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策，不仅如此，现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。
我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况，了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来，我们进行了为期20多天的军训。在军训中，我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多，但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训，接受军事化的管理，经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练，使我们磨练了意志，锤炼了体能，增强了体质，团结了队伍，培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育，在耳濡目染和切身体验中，自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发，都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下，使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。
学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识
第三篇：理论课的心得体会
今天是军训的第二天，军训的征程又开始了。刚到教室就赶出来集合全队。教官的大嗓门在我们耳边响起：“排好队！”感谢昨天的练习，今天我们在短时间内把队伍排整齐了。我们迈着整齐的步伐走到操场，站在操场上。我们像挺拔的松树一样整齐地排列着。按照教官的要求，一个个昂着头，双手压在裤子上，脚尖分开60度左右，教官喊：“左转，右转，敬礼等。”我们按照教官的指示反复练习每一个动作，一动不动地站在操场上。虽然累，但是没人动。
我的腿还疼！教官示范，让我们练习下蹲：喊“一”的时候，右脚向后移动一步；喊“二”的时候，中指顺着裤缝滑下去，然后把手放在膝盖上。我看了看左右两边的同学，大家都很认真的坚持练习。有时候我想退缩，但是我觉得是时候训练我们了，我不能放弃。
这没什么。在这么多的练习中，急行军的训练非常简单。要求如下：手一定要半握拳，先出右手，再出左手，目视前方。按照教官的要求，我们一遍又一遍的重复无聊的动作，用尽全力的喊叫，却还是得不到教官满意的微笑。在烈日下，无论出多少汗，在严格的要求下，我们手脚酸痛，不能停止训练。看到我们整齐的步伐，老师们也很高兴，这与我们之前的懈怠和懒惰形成了鲜明的对比。
军训丰富了我们的独立性，让我们快速成长，像五味，酸、甜、苦、辣、咸。不管我们有多累，我们都必须坚持做好一件事。
今天，经过一天的训练，我很累但很开心！
第四篇：军事理论学习心得体会
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想.世界军事，高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高.
在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任.我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而 读书.在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高.这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标.同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们.感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民.虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心.想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意.
第五篇：军训及军事理论课感想
军训及军事理论课感想
军训是每个大学生都要经历的，包括实训和理论课两部分，我当然也不例外。十四天的实际训练和七天理论知识课让我学到了很多。 军训的实训是在09年的五一在大兴军训基地进行的，在那里留下了自己的汗水与泪水，笑声与抱怨声，那里这辈子估计我也不会忘记。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。开始的军训还是充满了新鲜感的，但是两天过去后就没那么轻松了，炎炎烈日，晒得有点要蒸发的感觉，还要穿着厚厚的迷彩服一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。食堂的饭吃的不习惯，可能也是太累，不爱吃，全身有气无力，一直在抱怨，一直在觉得自己挣不下去了，但是我就是那种不服输的性格，这些别人能忍受，为什么我就不能？所以不再抱怨，告诉自己：坚持就是胜利，我不比别人差。凭借着这种信念克服了困难，做好每一项任务，不掉队，不拖后腿。记得在二十公里拉练之前，一直在想那么远的路程怎么能走的完，要怎么坚持呀，可是开始拉练那天，同学们真的都是热情高涨，好像是要完成一项光荣的使命。一路走一路歌声不断，真的很开心，往返都没觉得累，回来后，大家好高兴啊，也觉自己好强，二十公里的拉练只是我们学校才有，觉得真自豪！不过那天回来我很惨，酸奶洒在背包里了，褥子全被弄上了，洗褥子的任务可比拉练艰巨多了，
没有那么大的盆，那么厚的褥子自己拧的时候累死了，走了一上午，中午又不得休息，哎悲惨。不过坚持过来了。军训这段期间，我把我所有以前觉得自己做不到，坚持不下来的是都坚持住了！对自己有了新的认识，在今后的生活中，我会记住军训期间的收获，不要轻易说做不到，不去尝试一下，永远也不知道自己到底行不行，做得好不好！人只有在挫折中才能变的成熟，在困难中才能变的坚强，我们需要用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更是一种坚持！
今年开学的第一个星期学校为我们安排了一个星期的军事理论课，主要向我们讲我国的国防，军事思想，世界军事，高科技武器，高科技战术战争等。军事理论课是及军训后的第二次国防教育，让我们增强国防观念和国-家-安-全意识，对我国和世界在军事方面有一个基本认识，这也是每个大学生应该了解的。
在军事理论课中我了解到一个国家的综合国力是一个国家赖以生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。一个国家的战争潜力是指国家或战争一方进行战争可能动员的潜在能力，包括人力、财力、物力和精神力量等。战争分量的组成部分，决定着战争的规模大小和战争持续时间的长短。而我们，当代青年大学生正是我们国防的最重要主成德部分，我们的素质，我们的学识水平，我们的国家意识直接的影响着我们国家的军事实力，所以我们应该心系国家，不断地发展自己，强化自己，在和平的年代也因该存在这危机感，况且，
在这个表面和平的年代其实并不和平，我们国家周边存在许多的威胁和挑战：美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的和长期的；日本将我国视为假想敌国，对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势；俄罗斯对我国安全有着长远的影响；我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。我国一直进行国防教育和国防建设。国防是指为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。我们重点是在对空中入侵的防御。建设人防工程，动员和组织人民群众防备敌人从空中袭击，为消除空袭后患才去措施和行动。在军事理论课中我们还重点学习毛泽东军事理论思想。正是这一伟大思想，带领我们实现了解放。毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物，是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶。其主要内容包括：战争观和战争方法-论；人民军队建设思想；人民战争思想；人民战争的战略战术思想；国防建设思想。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律，又反映了现代战争和国防建设的一般规律，是经过实践检验的科学真理。尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争，仍具有普遍的指导意义。说到高新技术，我们在军事理论课中老师们也在这方面给我们做了介绍。高新技术包括精确制导弹药，电子对抗装置，
雷达对抗，卫星和夜视器材等。高技术战争的形成是社会形态转变的产物，科学技术发展是高技术战争形成的物质基础。高技术战争有战争可控性强，战场空间广阔，对抗突出等特点。当今社会u，计算机的发展促使了信息化战争的产生，其包括情报站、电子战、网络战、心理战、摧毁站等。也出现了很多新概念的武器：激光武器、分子武器、纳米武器、高性能武器、高能粒子束武器等。由此可见，现在的战争靠的不是有多少人，人再多也抵抗不过这些高技术武器，所以现在靠的是知识，是技术，作为一名大学生，我们因该牢牢掌握自己的专业知识的同时了解多方面的知识。为我国的国防献出自己的一份力量，不管是做什么工作的，都是我们国家的重要主成部分，战争的防御及国防建设是需要各个方面的配合的，不要觉得自己从事的事业与国放没什么关系。我们应该时时心系祖国，关心国家大事，我们是国防的重要组成部分。
通过军训实训的训练与军事理论课的学习使我更加的了解自己，了解国防，了解了我与国家的重要关系。今后的学习与工作中，我会更加努力，不要轻易说做不到，我不行，要敢于尝试，对自己都有信心，学好专业只是，多了解国家的大事，为自己的将来创造良好的发展机会，也为国家献出自己的一份力量。
军训及军事理论课感想2016-08-24 13:11 | #2楼
不知不觉中，总时长十几周的生动的`军事理论课即将结束，带着些许依依不舍，回味着这几周在课堂上学习到的东西
或许是因为是男生,对军事叶酸有所关心.
2011年我考上了大学，参加了磨练人意志的军训。虽然从小目睹了军事训练的辛苦,来之前就做了充分的心理准备,但仅仅是经过了最基本的军事技能训练,已经让我们这些养尊处优惯了的小姐、少爷们难以忍受.
正如教官们所说,军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军，鸣金收兵”，“军令如山倒”，即使是赴汤蹈火，也是义无返顾。训练场上哨音一响，所有人都要立正肃静，令必行、禁必止。回顾历史，正是这严格的纪律让人民军队由小变大，战胜敌人，从胜利走向胜利的呀！军队是一座锻炼人的熔炉，一个个战士在这里成铁成钢。在这里，我们能学到雷厉风行，遵规守纪的作风。在这里，我们还可以养成吃苦耐劳，坚如磐石的品质，不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗？一天的训练下来，腰酸背也疼，两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强，也许许多年以后，当我回首往事的时候，我仍会留恋这段美好的回忆，才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。
这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。尤其是老师课堂上插入的一些视频,图片说明让我们更加明白的知道了中国以及全世界目前所处的战略状况,以及我们应该如何看待,如何应对.课堂上我们了解了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危” 、“生于忧患,死于安乐”这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识！另外，学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
同时我也深刻体会到了，我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们
普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。
同时身处厦门这个敏感的,战略意义重大的特区城市,身为大学生的我们,更加应该居安思危,认真学习军事理论,认真学习科学文化知识,为祖国献出自己的一份力量!!!
军训及军事理论课的感想2016-08-24 9:55 | #3楼
愿持长缨从头越山关
通过军训和军事理论课的学习，我不仅学习到了应有的军事技能和军事理论知识，并且深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国，建设国家的神圣使命和职责，我愿承担起为振兴中华而奋斗的历史使命，慕宗悫，挟长风破万里浪。
在校大学生开设军事理论课对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。首先，学习军事课程是国家法律赋予大学生的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。 我国兵役法规定“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”其次，开设军事理论课是加强我国国防后备力量的重要举措。20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平，有些我国的国家主权、领土完整以及国防安全构成了威胁。再次，学生军训和军事理论课是提高学生综合素质的必要手段。通过军训和军事理论课的学习，培养了学生正确的政治思想和坚定的意志品质，增强了学生的忧患意识，进一步提高了学生的能力。
为了祖国的统一时刻准备着――国防技能的学习
军训，是进入大学的第一课。早上天才刚亮，我们早已起床开始了一天艰苦的训练，虽然很多人都睡意朦胧，但是为了胜利完成军训任务我们毫无怨言；中午在炎炎烈日下，我们在训练场上挥洒着汗水，教官的要求是很严厉的，动作要做的准确无误，我们全心投入，认真对待每一个动作，认真完成每一次命令，晚上是军训中最欢乐的时光，在被太阳烘烤了一天的训练场渐渐有了凉意的时候，我们围坐在教官的身边，唱起了军歌……这样的生活我们重复了http://ad.ahsrst.cn .载点网整理一天又一天，每天都是对我们意志的考验，太阳的暴晒下我们已经不会去搽去汗水，教官严厉的目光下我们已经学会了服从命令，繁重的训练任务面前我们已经学会了咬牙坚持，困顿疲倦面前我们已经学会悉心忍耐……
"宝剑锋以磨砺出，梅花香自苦寒来"。我们带着永不屈服的心去迎接每一份挑战，军训是无声的老师。它培育了我们优良的品格，塑造了我们不屈的精神，摒弃了懒散的惰性，摆脱了无聊的幻想。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，我们作为中国国防的后备力量，只有吃得下苦，受得住累，困难面前不屈服，挫折面前不退却，才能经受得起战火的考验。
军训让我们具备了强壮的身体，灵敏的反应能力和坚强的意志品质
生于忧患，死于安乐――国防知识的学习
国防就是指国家为了防止武装颠覆，保卫国家主权的统一、领土完整和安全所进行的军事和军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固，是关系到国家和民族存亡的的大事。
我国的古代国防经历了几次高-潮和低谷。高-潮时期的特征为经济发达，国力雄厚，疆域广大，国富兵强。但也有几次低谷，主要特征为：政治腐朽，闭关锁国和经济落后。在中国近代，由于清王朝的的统治阶级腐败衰落，国力空虚，国防孱弱，在外国列强的弱肉强食的政策下中华民族屡遭外敌的入侵、欺辱。沉痛的历史教训让我们认识到：首先，兵者，国之大事死伤之地，存亡之道，不可不察也。其次，政治修明，国富兵强。再次，忘战必危，好战必亡。最后必胜之道，信不可忽。
直到当代在中国共产党领导下，我国的国防重新得到了振兴。首先，建立了有中国特色的武装领导体制，我国最高的军事领导机关是中央军委，下设了总参谋部，总政治部，总后勤部和总装备部，分工精密高度协调。其次，中国人民解放军的革命化，现代化，正规化建设有了突破性的进展。我国-军队坚持了党对军队的绝对领导，全心全意为人民服务，坚持了我军的优良传统和作风，坚持党的基本理论、基本路线、基本方针和政策，始终不变的坚持了人民军队的性质；我军为了适应现代化战争的需要，提高军队建设中的技术含量，提高了现代条件下的总体作战能力和水平；我国-军队保持了高度的集中统一。再次，形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系，由电子，船舶，兵器，航空，航天，核能六部分组成。最后，我们的国防后备力量的建设取得了长足的发展。
我国的国防目前还面临着很多威胁。首先，在过去的一个世纪中，我国边境的战火从未真正熄灭过。其次，局部战争是和平危机的主要根源。现在世界面临着五大危机分别是：联合国危机、多极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界面临军备竞赛危机，核危机。再次，多元化的安全威胁，主要包括：主权安全、综合安全、合作安全。最后特殊的地缘环境对我国安全的影响和挑战：日本军国主义的复活，我们的陆地边界争议区和海上边界争议区，还有谈不来打不成拖不起的三难选择。
和平和发展作为当今时代的主题仍没有发生改变，邓小平曾经说过和平问题就是反对霸权主义，发展问题就是解决南北矛盾。，在知识经济和信息技术的推动下，经济全球化成为当今世界主要的发展趋势，大国关系形成冷战时期的对抗状态。大国把发展经济和科学技术作为自己的核心任务，但是南北矛盾还未改变，民族宗教矛盾也不可能改变世界的主题。现在世界的现状是总体和平局部战争，总体稳定局部动荡，总体缓和局部紧张。
世界的多极化格局在曲折中发展，虽然未来世界不可能美国一家独占，但是美国建立单极世界的图谋严重迟滞了多极化的发展，主要战略力量的平衡还需要一个较长的时间。世界的安全形势不容乐观，虽然世界大战打不起来，但天下并不太平，恐怖主义和霸权主义和极端民族主义交织在一起，将使一些地区冲突不断，战乱频繁。
美国在政治上，加紧实施西化，分化战略，利用台湾人权和军控来拖延中国的发展；军事上对我国全面的遏止和防范，而日本则与我国战略利益上的矛盾日趋突出，将我国列为主要对手。国防战略由防御型转变为进攻型，并且拥有军事大国的物质基础，右翼倾向严重，军国主义根基雄厚。加强了对有争议岛屿和海域的控制。
现代战争必然会使用大量的高科技装备，如精确制导武器，电子对抗装备，军用卫星、夜视仪军队指挥自动化系统和高科技加以改造的武器装备等等 这些装备毁伤效能大，突防能力增强，侦察监视能力扩展，自动化水平大幅度提高，机械能力更强，由于微电子设备技术，新材料技术，航天技术遥感技术等的发展，战争的可控能力增强，战场空间大幅度扩展，从区域战场，空中站场，有行战场向全球战场，太空战场，和无形战场，计算机网络战很可能成为新的战争形式。系统对抗日益突出，作战方式多样化，指挥控制只能化，战争消耗巨大。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还――国防精神的学习
在军训和军事理论课的学习中，我始终被一种精神感染着，被一种气氛熏陶着，被一种力量鼓舞着，被一种信念激励着，中华五千年的历史长河中流淌着的灵魂沉积在了课堂之中，督促我反思，鞭策我提高。
那是英雄们前仆后继的求索，那是烈士们视死如归的高歌！那是长驱千里去，一举两蕃平。按剑从沙漠，歌谣满帝京。寄言天下将，须立武功名的爱国主义精神；
那是单于一平荡，种落自奔亡。收功报天子，行歌归咸阳的革命英雄主义精神；
那是百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归的自我牺牲精神；
那是醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的无私奉献精神；
那是雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越的艰苦奋斗精神；
那是秋霜切玉剑，落日明珠袍。斗鸡事万乘，轩盖一何高。弓摧宜山虎，手接泰山猱。酒后竞风彩，三杯弄宝刀。杀人如翦草，剧孟同游遨。发愤去函谷，从军向临洮的爱军习武精神；
那是谁敢横刀立马，唯我工农红军的团结和自强精神……
七十年前卢勾桥的那个夜晚，无数战士拿着枪冲向了日本侵略者，他们一个接一个倒下了，但是震天的呐喊和如雷的炮声却没有停，血染红了河水，如今那里的夜晚静悄悄……
七十年过去了我们的社会主义社会建设走到了最为关键的时期，中华民族的伟大复兴正面临着前所未有的机遇和挑战，一个民族的生存需要每一个人的努力，一个民族的发展需要每一个奉献，当今世界并不太平，少数国家对我们采取了一贯的敌对态度了，革命的战火并没有熄灭，他在新的时期以新的形式在燃烧，没有危机意识的民族必将灭亡！
往昔先烈们跑头颅洒热血的情怀凝聚在了课堂里，我们要让这精神之火燃烧在中华大地的每一个角落，祖国的统一需要我们，民族的振兴需要我们，国家的事业需要我们，我们要战斗，无论我们手中握的是笔还是枪：我们要战斗，无论我们在教室还是战场！
战斗，战斗，在需要火需要电需要牺牲的地方！
战斗，战斗，在需要光需要亮需要奉献的地方！
第六篇：0487军训理论课心得体会
军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国搜索防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力;军训，还能提高我们的生活自理能力，培养思想上的自立，还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。
这就需要我们在军训过程中，我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，也要发扬我们“同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。
所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训.
初闻军训，我总以为是一个很好玩的节目，可是我错了。
军训晴朗时，天空一丝云都没有，只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来，自己好像成为了一个蒸笼，一点点地将躯体烤熟。而汗水排洪似的往下淌……
军训六天后，不仅磨练了我的意志，还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持，敢于迎难而上的勇气。首先，定好目标;然后，要有一种不怕苦、不怕累的精神，脚踏实地，一步一步地向目标前进;接着，遇到困难时绝对不可以向挫折低头，更不可以半途而废，否则之前做的都会白费心机;最后，只要坚持，就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼，有时候还乱动，但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道，军人的威武姿态不是一朝一夕形成的，而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。
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