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第一篇：大一新生军训心得体会
通过这七天的军训让我深深感受到要做一名合格的军人是那么艰难，作为一名军人最重要的三点是服从命令，一定服从命令，坚决服从命令，这告戒我们在学校我们一定要服从老师的命令，在佳丽要服从父母的命令.红星基地这个守卫深严的基地，在这里每项军训的东西都是非常艰难的也是非常累的，尽管是那么的苦，那么的累，但是我非常的高兴.我为什么这么高兴呢?因为在这里我该掉了很多坏毛病，比如说坐姿，以前做作业没有注意，要做直写，导致背有点驼，但在这五天的军训中让我那小老头的背重新具有男子个性的背.在这里教官教我们打拳，教我们做手语，在这里我知道了什么叫苦中寻乐.
虽然说我们回到了家，但是我们如果不把在军训中所学的知识运用到学习和生活当中，那我们这五天的军训都等于了零，如果还有机会我一定还会去那守卫深严的基地.作为一名军人，当我们走过主席台时那那种伟大是难以说出的，是最难以忘记的，在人生的喜悦中又多了一份色彩，让人生多了一份坚强.我相信我带着这份记忆，以后的路上一定会越来越棒.
在这里，我学会了坚强，学会了以集体为中心，在人生途中是一中难以消失和磨灭的.
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第二篇：军训心得体会
20xx年参加工作来，参加过二次军训。20xx年第一次做初中班主任参加军训，那时什么都不懂，全是张老师手把手教我；这一次是第二次参加军训，身份也是年级组长，不过是高一，班也增加到了15个班，地点在万五中学校。为了更好地开展工作，特对本次军训作一详细总结。
一、军训前准备
1、和家长通电话和家访。上学期放假时，已经布置了让每个班主任必须打电话给学生，而且附近的还要家访。现在看来，此举是明智的。一是社会反响好，有的家长说，还是第一次老师来家访，赞扬学校的老师负责任，首先有好感；二是班主任能够了解学生的一些情况，比如二班有位女生有哮喘，廖积良老师去了家访，知道这一情况，所以在军训时有所准备，格外照顾这一学生。
2、军训前踩点。我去了两次，第一次是和张校、李主任等去，了解一些情况，如宿舍的分布，饭堂的分布等，这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议，也接了新生，军训人数大概确定了后，在军训前两三天，我带着全体班主任又去了一次，主要是带班主任熟悉场地，贴好宿舍床位名字，在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。
3、物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责，一般安排都很好。
二、科学合理安排军训内容
1、军事科目由教导处定，具体实施由教官们实施，技术性的动作老师一般不插手。
2、文化科目一共安排了五个，一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的“如何规划你的高中三年”、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2：30~3：30分，因为此时天气热。有时碰到下大雨时，可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。
三、每天总结训练成果
每天晚上学生训练完后，班主任开会总结。一般程序是这样的：班主任们轮流发言，汇报班上学生总体情况，提出疑问，校长和教导处老师当即作出回答，统一思想。然后陈老师把内务检查通报，级长再作工作布置，最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长，因为学生问题也是最多，很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然，每天开会时，教官的领队也必须参加会议。
四、学生伤病的处理
这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇，学生受凉感冒；二是训练强度大，脚伤的特别多。关于伤病问题，确实存在一个比较难处理的角度问题，如果按部队的要求，从训练学生毅力来说，应当鼓励学生坚持；但从学校安全角度出发，确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话，会导致没病同学偷懒，也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是，让医生和班主任把握这个度，我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。
三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生，曾有过哮喘病史，一发病确实够吓人，好在医生处理得比较好，该生一休息也就好了，接下来也没要她训练。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困难，医生当即打120，我和班主任将其送到医院，进行检查、吊针等。也联系家长，家长能理解，将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时，跌落地上，将门牙b根拔起，我们也联系家长，将小孩送回家。对这些伤病员，必须送回家的一定要联系家长，事后一定要打电话或者亲自家访看望。
五、文体活动的安排
军训的第六天晚上有个军训文艺汇演，总体讲，本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了，之前我是有布置的，班主任一定要审批，要把关。有些节目班主任也有把关，但是有些班主任们没有这种意识，有些东西是不能在大庭广众下表演的，这是一个导向问题。应当说，文艺表演是一个比较失败的地方。同时安排了一场师生篮球友谊赛，其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。
总之，军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致，小到每一步工作，如晚上我们挨个房间帮学生关风扇；军训要严格，有些东西开学后做学生会有很大意见，但是在军训这种环境下，学生是没意见的。比如剪头发，我们一共让80个学生剪了头发，新生军训当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想，军训肯定会做好，对学生，对老师都是一次考验，对学生今后的生活学习都有重大影响。
第三篇：初一七天军训心得体会
七天的军训生活，犹如一首激扬的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味。
那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断地进行着枯燥的训练，有时在太阳下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。没一次训练都是接受汗水的洗礼，没一天生活都在进行着意志立的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的一直，遍布了整个军训场。
犹记那一夜带着我们找了一块光照的地方搬了马扎坐下。说是要参加歌咏比赛。经过讨论，教官决定教我们一首这样的军歌风平浪静的日子，你不会认识我，我的绿军装是最普通的颜色；花好月圆的时刻你不会留心我，我的红帽徽在远方默默闪烁。
军训？谁听了不害怕？是的，我们这三天军训了。当我们听到要军训时，所有人都在抱怨，但是这是学校安排的又能怎样呢？哎！只好老老实实的去军训了！
那天早上7：30到校时，我听别人说我被分到了七班，于是我赶紧跑到了三楼的七班。
第四篇：天军训心得体会
夏日的炎热，时间的推移，加紧了我们军训的步伐，终于到了这一天。在校长一番慷慨激昂的讲话后，伴着我们的新同学，我乘上大巴开始这一段奇妙的军训之旅。
下车摆放完行李后，迅速站队，教官们刚来便给了我们一个下马威，就是蹲下。看似平淡无奇的二字，却是让我们苦不堪言，不仅动弹不得，还要保持最高坐姿，那就是抬头挺胸。时间一久，腿部酸麻，受着蚊虫叮咬，但还是咬牙坚持了下来。不怕吃苦，这便是军训营教我们上的第一堂课。
每个连都分得了一位教官，我们的教官姓蒋，小眼睛，塌鼻子，厚嘴唇，身材高大，眉宇间透着一份严厉，使人不战而栗。他带着我们练习军姿，跨立，蹲下起立等等，即使汗流浃背，也不得不头顶火盆。
每当吃饭的时候，每个连都会排成排大喊联名口号，口号响亮的连队先吃饭，开始不知道为何要这么做，渐渐地明白，这是一种士气，一支军队最不可或缺的就是士气和团队的凝聚力，只有众人拧成一股绳，才能顽强拼搏，取得胜利。而作为小军人的我们，同时也体验到了这些。
作为副连长，我也担任了连旗手的职务，教官告诉我他是教官里披旗披得最好的，我当然也不能给他丢脸，于是日复一日的练习，每天早上胳膊、腿部还有卡旗子的虎口都很酸痛，但还是坚持练习。最初披旗的时候连方向都弄错，之后慢慢领悟一点窍门，加上不断地练习，披旗逐渐披得响亮，一切都好了起来。每当想放弃的时候，想想那些比我更辛苦的作战部队的军人，他们每天早起，高强度训练，不怕脏不怕累，而我这一点点辛苦又算得了什么。没有军队的训练，哪有国土的安宁。训练如此，学习亦如此。作为一名南商学子，我们要不断汲取军人的那种艰苦奋斗的精神，并将其运用在我们的学习与生活中，让此精神发扬光大，甚至是到未来的工作岗位，都是终身受用的。我想，这就是学校让我们来军训的目的吧。
七天的军训生活圆满结束，感谢一路陪伴我们的教官，感谢南商给了我们这次愉快的军人体验。在成长的道路上，我们会不断地披荆斩棘，直至走到灯火通明，看到春暖花开。
第五篇：军训心得体会
昨天，有关军训的一切一切，全部都定格在了下午十五点三十分。两天军事理论科的结束，带来我们军训任务的完结。在这里，我们有过欢笑，我们有过泪水，我们有过激情，我们有过抱怨。所有，都已成为过往烟云，若要再次回味，我们就只能凭借记忆和那本《旅北》还有光碟了。
当我手里捧着这本书，我既开心又有点儿鼻酸。我开心的是军训终于结束了，我开心的是我作为先遣队员，作为一名宿舍长，同大家一起有着出色的表现。同时，我也难过。我难过的是再也见不到我们优秀的教官，我难过的是不会再有同伙伴儿们一起团结协作完成任务的经历。再想了解一下我的军训生活，只好在脑海里翻一翻章节。
看着我的微微泛黄的军训日记本，猛然间意识到了军训早已过去很久很久。但当我妹妹翻开它读起我所写的一行行字，那段旅程仿佛就是昨天刚刚发生的。依稀记得，当我听说我被选为先遣队员的那一刻，我心里既激动又紧张。我一方面认为这是班长和导员对我的信任，我可以好好表现一番，而另一方面，我也担心我会出什么岔子，没有把任务完成。不过我还是自信满满地踏上了先遣队的路。
兵马未到，粮草先行。仅仅一百多人，为两千多人晒好了被褥、枕头，打扫了布满灰尘的水泥地，扫去了床铺上结的蜘蛛网。我敢说，没有一个人偷懒，没有一个人不作为。我们先遣队员光荣圆满地完成了任务，迎接我们大部队的到来。艰苦的训练，并不能折服我们。地大的莘莘学子，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。我们凭借着钢铁般的意志，击败了炎炎烈日，屹立在大风之中，征服了万里长城。大学的军训之旅，不再如同以前初中高中那些，这是一次更加严格正规、不苟言笑的一次历练，是一场独一无二的终极体验。
现在想起来，当时训练的场景简直是惊天地，泣鬼神。那偌大的训练场上，身穿绿色迷彩服，头戴军帽的我们，就是一道亮丽的风景线。整齐的队列，笔挺的身子，使我们用意志描绘的风景；震天的呐喊声，嘹亮的歌声，在整个平北军训基地上空回荡，久久不会停息。而闲暇之余，我们与教官开心欢畅地交谈，听他们诉说那些老故事，他们自己的故事，给我们的军旅生活增添了别样的趣味。
进入大学的军训，对我们来说无疑是一种挑战，一种磨练，一种人生的体验。我们应该好好思考它的意义。
首先，军训可增强学生的国防意识。军训使学生在思想认识上得到提高。学校的各种教育形式对学生综合素质的提高有着举足轻重的影响。多年的军训使我们看到，学生通过训练亲身体会到自己能在较优越的环境中学习和生活。正是他们所看到的军营里千千万万的军人在祖国需要的时刻，国家和人民的利益受到危害时，用自己的汗水、鲜血甚至生命铸造成坚不可摧的钢铁长城，保证着我们的和平、安宁和幸福生活。
其次，军训增强了学生的集体观念。军人的优良传统和作用是一笔完备的社会教育资源，大学生军事训练就借助人民军队的育人优势，对学生实施严格的军事训练，不但要使他们养成艰苦奋斗、吃苦耐劳的拼搏精神，还要培养学生具有强烈的集体感和竞争意识，树立正确的人生观、价值观和全心全意为人民服务的思想，在军训中，学生通过与军人在一起学习和训练，使一些学生开始从“自我”中解脱出来，获得了集体的力量和荣誉感。在训练中，为了集体荣誉可争个上下高低；生活上相互关心，相互帮助，进而增强了学生的集体观念。
再者，军训转变了学生认识人生的价值观。过去部分学生认为：当兵没有价值，对人生价值存在模糊认识。通过军训，特别是学生亲身体验了军营的生活，耳濡目染，进一步看到了军人的那种忘我工作态度和刻苦的训练精神。故在高校中广泛开展以学生为主的军事训练，以爱国主义为核心的国防教育，使他们懂得全心全意为人民服务的宗旨，筑起国防观念的大堤，为建设中国特色的社会主义事业努力学习，是十分必要的。
还有，军训增强了学生的组织纪律性。尽管部分学生不愿参加艰苦、困难的活动，但通过军训，特别军训中的严格训练、严格管理，使他们相互激励、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懒散和娇惯的毛病，充分意识到集体中组织纪律的重要性。
十四天的军训，是苦，是累，是痛，无论是流着汗水的脸颊，湿透的衣服，还是发痛的双脚，都让我们难以忘怀。漫长而艰辛的远航，既有乘风破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，关键看你怎样驾驭自己的生活。在教官的指导下，我们力求动作规范，严谨、有序，单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累，但我们并没有抱怨，人生的道路总是从坎坷到美景，已是人生苦短，吃这点点苦，受这点累算什么，抬起头，挺起胸，勇敢的迈向成功的彼岸。若非要给军训做一个总结，那么它是在轰动中开始，在沉静中结束。军训究竟给了我们什么？并不是让我们记住一种严格的军旅生活，而是教给我一种从容不迫、一丝不苟、团结互助、自信激昂的人生态度，无论是学习工作还是今后的生活。所以我要努力成为理想的自己，一起从心出发，从心开始。
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