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我校初一、高一、高二年级xx-xx个班级xx-x人,于20xx年xx-xx进行了为期一周的高一年级学生军训,评出xx名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:
一、今年完成的主要工作
xx-x年,我校共招收高中学生xx名,全年完成初一年级xx-x名、高二年级xx-x名,共计xx-x名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障liuxue86工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。
二、好的特点
(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。
(二)严明组织纪律,实施科学训练。
军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《xx-xxx军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。
在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章;另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。
三、经验体会
(一)养成教育和革命传统教育相结合。
在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。
(二)共同把好安全防卫关。
安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人;另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报;教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。
四、存在的不足与问题
1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;
2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。
五、明年工作安排与建议
明年我校还计划对初一、高一年级开展军训活动,初一年级利用入学教育时间在xx-xx日左右开始,高一年级安排在xx-x日开始
转眼就上学了,新的一个学期来到了,原本六年级就要军训,但因为H1N1流感,所以没去军训,但今年是肯定要训的,我心想:完了,这次躲不过了。
军训就要开始了,我们班分配的教官是一个强壮的教官,他很胖,眼睛小小的,因为晚上黑,所以看得不太清楚。到了教室才看清,他叫李国军,他很黑,一看就知道是军训晒黑的,他和蔼可亲、善解人意……
第一天到了,我们六点就起来了,“啊呀,真困,这么早就起床。”我说到。我们迅速地吃完早饭,就去集合了。我们找到教官,开始训练,同学们大多数都做到了服从命令、听指挥,只有少数同学做小动作,毕竟是第一天,总有同学会不适应的。因为天气阴凉,所以第一天不是很累,到休息时间了,云也慢慢离开了太阳,当太阳一出来,我们立刻被晒得汗流浃背了,教官带我们去了树荫下乘凉,坐在树下休息。教官教我们唱了一首歌,名叫《团结就是力量》,教官唱一句,我们就跟着唱一句,我们慢慢地学会了。到了吃饭时间,我们排队进入食堂,在吃饭前要先唱《团结就是力量》,哪个班唱得大声,哪个班先进食堂吃饭,我们班个个都在努力的唱,因为我们唱的不够响亮,所以我们得重新唱,眼看着别的班都上去吃饭了,而我们却在这里挨饿,我们就使出九牛二虎之力去唱这首歌,终于,我们进去吃了饭。
第二天,我们像第一天一样度过了愉快的一天,“啊!军训原来远远超出了我的想象,军训也是这么丰富多彩!”我感慨道。
第三天到了,那天上午下了一场雨,教官组织我们到食堂休息,我们早就从教官那里学到了口号,对着二营喊道:“二营,来一个……”一阵阵欢笑从食堂里飘出。但下午就不一样了,教官对我们严格要求,就算下雨也不能离开军营半步,当我们在埋怨的同时,我看到教官身上的衣服也湿了,是啊,但我们在埋怨的同时,我们也应该想想教官,他们也在淋雨,教官都还没有埋怨呢,我们有什么资格可以埋怨呢?当我们冲完凉,换上干净的衣服,走进教室时,我们是不是应该想想教官,他们的衣服是不是湿的……
转眼第三天就过了,马上就到了第四天,早上出操时,我的好朋友黎悄悄地对我说:“看天上,看那道美丽的彩虹!”真的,我抬头往上看,“天哪!”我大叫一声,幸好没有被别人听到,麦芷晴也看到了,多么美丽的彩虹啊!我数了数,确实是红橙黄绿青蓝紫,就像天堂之门,只是没有人去注意,因为大家都戴着帽子,所以看不到……晚上,我们军训的同学要表演歌曲,我们班表演的是
最常听的《团结就是力量》,到我们上场了,刚上场时,所有的灯光都投向我们,我的眼睛刹那间只剩灯光,我们唱完之后,回到座位上时,要经过一段黑暗的路程,那时我的眼睛顿时看什么都像灯光,吓死我了!回到位置,我们欣赏到了别的班的演出,我和黎颖总觉得别的班比我们唱的好,不过最后的结果还不错,我们得了二等奖,“还行。”我想。
到了回家的时候了!我们看了教官们的精彩演出,他们个个动作敏捷,我们情不自禁的鼓掌,“喔……”大家叫道,我们班的李教官还得了优秀教官的称号!
我爱军训!
短暂的军训过去了,在这四天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学习了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔。
军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、正步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。
军训中的苦和累,对我们每个人来说都是一个又一个的巨大考验,有的同学腿伤了,有的同学病倒了,有的同学中暑了,还有的得了感冒,但是,当这些困难被我们一个又一个的克服后,每个人的脸上都流露出了灿烂的笑容,那是胜利的笑容。
军训结束了,在阅兵场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,因为我们也取得了不错的成绩,我们要感谢老师和教官。军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。
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