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《父与子》是我近期最喜欢看的书了!
这本书讲的是父与子之间发生的好笑故事,而且全部用简单的漫画形式进行生动的体现。许多故事我都很喜欢,翻看着一幅幅漫画,有时我会情不自禁地笑出声,有时会联想到我自己。
其中最喜欢的是《屡教不改》和《这回足够了》等几个故事。《屡教不改》讲的是有一天,父与子在一个栏杆上玩儿,警察看见了之后,仿佛对他们说了不能玩儿的意思之后就走了。
警察走过之后,父与子觉得没玩够,很伤心,在回家的时候,竟然又走在栏杆上,很开心的梯子!哎,真是为了快乐屡教不改呀!《这回足够了》讲的是,有一天,父与子在海滩上扔石子,扔着扔着,石子就没了,父与子伤心的回家了。当天晚上,父亲连夜用小推车搬石子,堆放到海滩上,给儿子一个惊喜。第二天,儿子跟着父亲又来到了海滩,发现有那么多石头可以给他们玩,高兴极了!这个故事向我们展示了父亲对孩子的爱,也使我感受到了父爱真是好伟大呀!
《父与子》这本书里面还有许许多多的小故事,也藏着许许多多的小知识。要不,亲爱的同学们和我一起看《父与子》吧!
在《幼儿教师的专业素养》中提到:"作为幼儿教师,只要保持一颗童心,才能成为一个拥有真正生命意义的人,才能理解孩子、接纳孩子,并以自己的热情影响孩子。"曾经的我一度渴望长大,而现在的我却不愿"长大",因为我选择了做幼儿老师,选择了做一个"孩子王",每天和孩子们在一起,收获了快乐获得了充实,想知道我"返老还童"的秘密吗?
秘诀一:和孩子们同一阵线
带孩子们出去散步时,孩子经常会关注小蝴蝶、小蚂蚁之类的昆虫,这时的我便和孩子们一起看一看、玩一玩。记得有一次春天,校园里种植的油菜花开的正黄,引来了许多蜜蜂,孩子们一下子就被蜜蜂吸引了,一边看一边讨论道:"这是蜜蜂吗?会蜇人吗?怎么抓不住啊!"我便说道:"我来捉一只怎么样啊?"当我用空瓶子捉到蜜蜂后,孩子们便拍手欢呼:"老师好棒啊!"
秘诀二:和孩子们打成一片
在户外游戏时,我经常和孩子们一起做游戏、玩跳绳皮球等等,有一次集体游戏活动中,只见小君一组连输了几次,我便说:"老师和你一组好吗?"他们疑惑的看着说:"老师也会玩吗?"我点点头说:"看!老师帮你们赢回来!",在孩子们一片加油声中,我像个孩子一样跑着、跳着,仿佛又回到了自己的童年,但不同的是,现在的我是一名幼儿老师,在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界,一切是那么美好。
秘诀三:和孩子们好好聊天
利用晨间谈话的时间,和孩子们说一说有趣的话题,比如:开学第一周,和孩子们聊聊话题"新年里到哪里玩了?在假期里最喜欢做什么事情?",一个孩子说道:"我最喜欢睡懒觉!"我便说道:"老师也喜欢的,在假期里晚一些起来的确很舒服!"。再如:在角色游戏时,"小舞台"里一个观众也没有,演员们都"垂头丧气"的不开心,我便说道:"看我做的机器人然怎么样!"听到我的动作,小演员就议论开了,"老师!你的机器人不高级!""老师,你有没有看过这样的机器人"……不一会儿便吸引了很多观众!
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