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20xx年2月8日至9日,我校组织全体教师进行了寒假业务培训。虽然这两天气温很低,但是敬修楼的五楼大厅内座无虚席,实验小学的老师们不畏严寒,如期而至。
我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求,从不同的角度做了不同专题的讲座,他们准备充分,内容丰富,有的还精心制作了演示文稿,图文并茂,发言非常精彩。可以说,这次寒假培训是一桌丰盛的大餐,色香味俱佳,营养丰富,吸引了实小的每一位老师。我非常钦佩各位老师们对教育的执着与虔诚,非常仰慕她们有丰富的知识内涵,反思一下自己真的应该不断地学学习,充充电,否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。真像张校长说的,未来的几十年里,文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。他的这句话至今还萦绕在我的耳边。
8日上午,工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训,我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。随后,德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略,为班主任指明了努力的方向。
下午,徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言,听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动,但我们缺乏系统全面的理论指导,实施起来也不是很顺手,常常出现不够专业的说法与做法,因而闹出一些笑话。徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题,我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注,在听评课的活动中,我们应看什么?听什么?思什么?此时,我仿佛有了一把听评课的标尺,去客观地衡量一节课的好与差。徐校长语言幽默风趣,不时引来老师们开心的笑声。9日上午,教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的设计与布置”等方面作了阐述,老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后,安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座,解说详细生动,图文结合,一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。下午,几位主任纷纷发言,他们言简意赅,陈述了本学期的工作重点,我也从他们的话语中进一步了解了我校新学期的各项制度与自己的工作任务。
两天的培训匆匆而过,紧张而轻松,充实而快乐。通过培训,我觉得自己还是有差距的。只有坚持读书,坚持记录,坚持思考,并将读到的悟到的实践于自己的教育活动,才能不断提升自我,完善自我,明天将会硕果累累。
为帮助我区中小学骨干教师进一步改进教学行为,改善教学策略,引导学生改变学习方式,提升课堂效能与教学质量,提高骨干教师的专业引领作用。在今年暑期举办了中小学骨干教师高级研修班培训,我有幸成为了本次培训班的学员之一。作为一名长期在一线教学的普通教师,不断的学习与提高尤为重要,满怀着激动与感激之情,参加了这次培训。
我相信本次学习之旅将是我终身难忘的回忆,它将引领我成功地积雪教育生涯的一盏不息的明灯。我们收获的不仅仅是如何更好的进行教育教学,更从讲课的专家身上感受到了他们高而不傲,谦虚平易近人的大家风范,对教育工作执着坚韧追求精神和各自独特的,有创新的教学,管理理念。
今天的讲座不仅教会了我在教育教学工作中如何更好的关注差异,关注学生,关注学生的.全面发展,关注背景资料的使用,关注课堂教学效率的提高,更让我们在这些讲座中学到一种精神,一个真正成功的教师应该共同拥有的执著坚韧的追求精神。大到学校的管理,小到上好每一节课,无不体现出一种执着于提高,完善教学水平的追求,也唯有充斥着这样的理念,才能够不满足于现状,不迷失在日常繁琐事务中,在各种艰难困苦面前坚持到底,直到取得成功。
紧张而充实的15天学习转眼就过去了,在这里,首先感谢xx局的各位领导,当前正值xx中心工作繁忙时期,是您们的正确决策,让我有了这次难得的脱产学习机会;感谢培训中心的同志们,是他们和蔼的态度、细心的照顾,让我在这良好的环境中,安心、认真地学习;感谢授课的老师们,是他们用渊博的知识和精彩的讲解,将xx业务、企业文化建设、语言能力、伦理道德和公务礼仪20余门课程授予我们,令我们感觉耳目一新、受益匪浅。
短时间的轮训,对于我们参加学习的各位学员来说,却都有一种余犹未尽的感觉,毕竟xx管理是一个博大精深,多学科多方位的系统工程,短时间内不可能涉及到更全面更深入的东西。但作为我们分支局的`人员来讲,我们还是应该知道怎样去做,怎样做得更好,怎样在工作中尽量不出现差错和失误,所以我们需要不断地学习和交流。这次,长江局领导花费大量的人力物力和财力来举办的轮训班,既提升长江局 “人才强局”理念,也顺应了广大一线职工迫切需要更新知识的强烈要求。在我们49位学员中,我们虽然来自不同的单位和岗位,但却抱着同一的学习目的来到这里,通过这几天的学习和交流,我们都感到在各个层面得到了很大的提高和升华。老师们深入浅出的讲解,结合实际的剖析,图文并茂的演示,上下求索的经验,行业内外的警喻以及推心置腹的嘱托,使我们受益匪浅。课堂上,大家认真听讲,认真笔记,唯恐疏漏任何一个细节,努力消化老师们所讲的内容;课堂外,大家互相学习,互相交流,共同探讨工作中新现象和新问题的解决方式和方法,加深了学员彼此的了解,拉近了彼此的距离,增进了友情。
为了磨练意志、锻炼体能,实现“内强素质、外塑形象”的目标,较好的展现xx风采,我们充分发挥不怕吃苦受累和团队协作的精神,顺利的通过了军训考核。通过参加“信任背摔”,我们增进了彼此的信任,懂得了责任的含义;跨越“高空断桥”,我们克服了心理障碍,挑战自我、激发潜能;参加“有轨电车”,我们增进了团队协作意识,懂得了“谋贵众”、“虑贵评”、“断贵独”、“行贵力”的内涵;“七巧板”,让我们明白了“变易、不易、简易”的道理;翻越“逃生墙”,在全体学员共同努力下,10分钟就成功跨越,更让我们感受到团队力量的重要,只要相互支持,并肩作战,就能战无不胜。
“学,然后知不足”。通过学习,我知道在法治建设日臻完善的今天,依法办事才是工作的准则;通过学习,知晓了沟通交流在人际交往中的重要性,我完全可以运用春风般温暖的语言,去化解与管理相对人间的矛盾与不快;通过学习,领悟到了“人和、忧乐、坚韧”的的团队精神可以创造辉煌。通过交流和学习,我们理解了长江xx巡航救助一体化的真正含义。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在历史的长河中,人的一生是短暂的,但要学习的知识却很多,很多??尽管学习不可能一蹴而就,但只要我们怀着一种求知的渴望,不断地求索,我们同样能成为海事事业的“中坚”,那我们也就无悔于我们伟大的海x事业了!
通过这次学习让我们学到了许多以前没掌握的新知识和新观念;进一步规范了我们日常工作中的一些习惯性操作,对工作的责任心和自我保护意识以及“三个服务”的理念有了更深层次的理解,对本职工作以外的海事业务有了进一步的了解和强化,和兄弟单位的交流使我们获得了许多宝贵的经验。
当然,学习的目的主要是为了更好地指导工作实践,我们将用所学的东西重新武装我们的头脑,把我们的工作做得更完善,把我们的形象树得更完美,把我们的海x文化拓展得更高远,用实际行动践行“三个服务”为海x又好又快的发展携手共奋进。
能成为名办主任xx工作室的成员之一,我感到非常荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来,工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中,我们更新了教育观念,孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在教学科研讲座中我们开拓了视野,迈开了教师专业化成长的坚实步伐;在各种学习观摩中,我们互相取长补短,努力丰富着自己的教学技巧;在各种展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。
光阴荏苒,岁月如梭,一转眼一学期的研修活动要暂告一段落,这一学期里,我在工作室的研修活动中收获了很多自己终身受用的东西,同时,我也在不断思考,不断努力,做到了如下几点:
一、勤于学习,树立学习的理念
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步,就只是在“拿昨天的知识,教今天的孩子,去适应明天的生活”。我非常希望自己能在xx老师的指导和同室老师的帮助下,成为一位可持续发展型教师,一学期以来,在他们的鼓励下,我坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀,更弥补了自己的班主任工作上面的一些不足。
二、参加活动,提升自身的能力
为开阔眼界,增强班主任工作与落实能力,我每次参加研修活动,都是怀着一颗虔诚的心,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验,因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言,这一学期中我参加了吴飞娜老师组织的微课制作培训,聆听了谭文绮老师精彩的讲座,现场观摩了xx老师《拥抱亲情感恩父母》和莫转弟老师《方块字里探春秋》的课堂教学,观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书交流展示……可谓形式多样,感慨多多!在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法,通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。
三、加强研究,追求专业的成长
希望自己获得专业成长,我们立足于课堂教学。本学期,以工作室的理念为依托,扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校,但是为了上出一节好课,各位老师各出其谋,为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的xx老师的课堂,为我们能上好主题班会指明了方向。在六月份我们还参加了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动,让我们大开了眼界。
四、乐于分享,做教育的传播者
个人的改变与提升是渺小的,只有所有的教师行动起来,才能形成教育教学的合力。我们不光要做现代教育理念的实践者,更应该做它的传播者。让最新最前沿的教育思想深入广大教师的心中,把在外学习的新的教育理念带回自己所在地区,并向周围老师推广,使我们的培训辐射到更广的范围。
作为名办公室的成员之一,我没有忘记自己肩上的责任,虽然我在教育教学改革中只探索出了一点体会,但我有义务也有责任把这点东西奉献出来,以期得到大家的帮助,促使我进一步提高。在学校,我毫无保留地把我的体会与青年教师交流,促其提高业务水平,我热心在思想上、业务上关心、指导青年教师。
总之,在今后的实践中,我们会在xx老师的指导下继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身的创新精神与实践能力,把自己的全部知识和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。
一、锤炼道德修养,提高自身的素质
在开班仪式上,刘局长以精辟的语言阐明了这次培训的目的,以生动具体的例子说明自身修养的重要性和紧迫性,指出了一些与教师身份不和谐的因素,对教师的师德师风提出了进一步的要求。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锤炼自己的'道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、为全市教师提供了一个自我表现和相互学习的平台
刘局长在报告中指出:“这次培训,为大家提供一个相互了解,集中学习的机会。”确实如此,原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉,那么亲切。在培训中,老师们踊跃参与的各种交流活动,不仅锻炼了自己的胆识,在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知识,丰富了见识。
三、开阔了视野,提高了教学技能
没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身的素质,不断完善自己。这次培训,培训班为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧,丰富了我们的教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。何子山教员的《有效一教学的永恒追求》的学术报告,更使我们受益匪浅。追求课堂教学的效果,把学生教好,是每位老师毕生的愿望和不倦的追求,然而往往是心有余而力不足。这次,何教员用简洁的的语言,最生动的最显浅的例子和最精辟的解说,让大家懂得了什么是无效教学,什么是有效教学,怎样才能做到有效教学。相信从今往后,大家一定会在教学上多下功夫,下好功夫,以达到事半功倍的效果。
通过这次培训,我相信,我们教师将会一最完美的人格魅力,最深厚的品德修养,更加丰富的知识技能,以及更加细致、耐心的品性,为我们所从事的崇高事业做出更大的贡献。
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