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政治教师业务培训心得体会

2023-09-16 00:00:56

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第一篇:思政教师培训心得体会

本学期,我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与“学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作以及对教师技能提升进行了培训,取得了良好的培训效果,现总结如下:

一、主要工作进展与成效

(一)、以教师基本功为出发点,开展生动健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧提升

(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。

二、重视园本培训的理论学习,教师在学习中成长。

(一)通过园本教研,组织教师阅读各类教育类书籍,写业务政治笔记,让教师成长于学习之中,使教师不断更新知识量,拓宽知识面,转变传统的课程观念,逐步提高自身专业素养,以适应素质教育的需要。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。力争通过培训使教师成为研究型的教师。

(二)组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:通过自弹自唱培训、教学活动设计培训、教师讲故事培训、简笔画培训、钢琴培训、舞蹈培训本学期幼儿园环境创设比赛、等提高教师技能活动,以提高教师对自身技能的

重视和再修炼。采取走出去、请进来的方式加强教师学习,全体教师去店头、河西、县幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识,对教师业务技能培训,并跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。

二、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化

通过一学期的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。职业技能培训总结但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺,常常不知道该如何反思自己的教学行为。

在集体教学活动的开展中,教师对领导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分,但在平时的教学活动中,有应付过关、盲目随意的现象。

教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。虽然,我园园本培训已经取得了以上一些成效,但也存在一些不足之处。如,一些较优秀的经验也未能得到及时总结,使之上升到理论的高度。

今后,要多加强与姐妹园的合作与交流,在培训的形式、内容、方式、方法、制度、管理方面进行继续探究,争取使我园园本培训工作做得更科学、有效。

第二篇:教师暑期培训心得体会

  我有幸参加了xxxx年xx市市级骨干教师暑期提高培训。在学习过程中,我严格服从xx市教育研究培训院的培训安排,整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。

一、体会

  这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,学科分组研讨、学科集中研修等。回首这三天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步。通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。

二、收获

  1、提高了师德水准,更新了教育观念

  xx副院长进行了开班讲话,以“种子的信仰”为题向我们谈了教学主张的形成和推荐了一些关于教育教学的好书和著作,并提出了本次培训的要求。张卫东院长给我们做了“致力于教师专业化发展的《中学教师专业标准》”的.讲座,我对《标准》的基本理念有了更深刻的理解和领悟,使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。在以后的教学中我要努力当一名“四有好教师”,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。在教学过程中,我要更多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平,并及时进行课后反思,总结自己的收获和不足,提高自身的教学业务水平。

  2、教育教学理论掌握得更为系统

  这次培训,我们分学科进行了分组研讨。分享了各位老师的教学设思想,比较了自己与现实的差距,自己设计与他人的差距;提升了自己对教学设计的认识。还分学科集中研修了关于“教材分析”、“课堂观察”“课堂观察维度与架构”等讲座,使我对一些教育观念的理解更加深刻,对教学理论的认识更加明晰,对教学设计有了更深刻的认识,使我感到比原来站得高了,看得远了。

  3、开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊

  我想好多教育工作者跟我一样,听说过“翻转课堂”这个名词,但是对它的具体运行与实施不太了解。我对于翻转课堂可以说一无所知,对于微课更是懵懵懂懂,本次培训,我们分学科进行了集中研修,了解了翻转课堂、微课和慕课的相关知识,让我们对翻转课堂的认识又深入了一步。翻转课堂的优点有:

  1、运用了现代化技术手段,让学生更感兴趣;

  2、以知识为核心的微视频,把思维可视化;

  3、突出学生的“学”而非教师的“教”,先学后教,让提问与合作更有针对性;

  4、按自我节奏进阶式的学习,满足学生自主学习的需要;

  5、分享优质资源,实现教育的均衡。我们还学会了用camtasia studio软件制作和设计微课的步骤和方法。

三、思考

  诚然,我们进行了为期三天的培训学习,那也只是给我们的日常教学起一个指导作用,具体如何实施?教师的表述与实际的偏差问题,学生理解层次不同的问题。这就要靠我们将老师们新的教育理念和专业知识和实践能力进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,而不是一味地生搬硬套,那样只能适得其反。实践是检验真理的唯一标准,这是不争的事实。俗话说“教学有法,教无定法”,关键是看你如何将你所学到的理论知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使学生乐学、好学、善学,从而全面提高教学质量。

第三篇:思政教师培训心得体会

第一,通过这次培训,它让我明白了作为一名政治老师,不仅基础知识要扎实,知识面要宽广,平时还要做有心人,要多关注时政,多多细心观察生活,并将它们灵活运用,渗透于教学之中的。政治这门课程与其它课程很大的不同就是政治教学一定要注重理论联系实际,要自觉将理论的教学与当前国际国内形势的变化和发展相联系,特别要紧密地结合现阶段经济社会发展的重大现实问题、热点问题和青少年学生普遍关心的问题,让学生不仅知道时事,而且要用所学政治知识来分析时事,学生将知识运用于实践,这样才能激发学生学习的兴趣,也才能学以致用。

第二,通过这次集中培训,加深了我对对新课程改革的认识。新课程改革势在必行,新课程改革不仅仅是教学手段和方式的改革,更重要的是教学理念的转变。教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教学理念,教师要敢于创新,还要善于创新。同时教学理念还要向教学行为转变。

第三,通过这次培训,我深刻地体会到了知识是永无止境的,并且改变了以前肤浅的认识。作为新老师的我教学经验还很不足,我们应该活到老,学到老,树立终身学习的理念。

以上就是我对这几个月培训的一些心得体会。几个月的培训虽然很短暂,但它让我学到了很多知识,也让我的教学经验得到了一个质的飞跃。“知识是永无止境的。”对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。作为新老师的我,未来的路还很长。我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长。

第四篇:教师岗前培训心得体会

  20xx年11月2日星期五,我们在唐xx主任的组织下,在滨湖小学进行了第三次数学新教师培训活动。这次培训不仅有孔xx和陈xx老师为我们展现他们的课堂风采,还听取了吴xx老师与我们分享的宝贵经验,唐主任更是给两位老师的课堂进行了一个整体的评价。

  先在孔xx老师的课堂中,学生反应快,教学过程很流畅,课堂效率高。在这节课教学新的内容前,孔xx老师先让学生复习了有关八的加法和相应的减法。之后的学习中,学生掌握了九的加法和减法,并且会做了相应的习题。接着我们又听了陈老师的《用字母表示数》

  这节课在开始之初,陈老师通过KFC的缩写,车牌等生活中的用字母表示数,让学生从生活中的字母表示数引出今天的课题。接着陈老师通过小棒摆三角形的问题,引导学生总结出用字母a表示三角形的个数,a×3表示摆a个三角形要多少根小棒。课堂活动不仅解决了如何用字母表示数的问题,也解决了字母表示的数有什么要求。同学们还掌握了简便写法,并且自己总结出来正方形的周长和面积计算公式。整节课行云流水,重点突出。

  接着吴xx老师给我们做了一个小型的经验分享会,听后也是受益匪浅。吴老师说,在日常课堂教学中,以复习导入的较多,或者由数学活动经验导入。在整个教学过程中要注重精讲建模,课堂教学过程中要讲清知识点,讲清典型问题的'模型,讲清解题技巧,多在教学过程中运用计算、画图、排除法等策略。在练习过程中,要注意练习的习惯,拍养学生的作业习惯。吴老师特别强调估算是一种帮助学生验算的好方法,好习惯,不要为了估算教学而教学,要将估算贯彻到教学中。

  接着唐主任就两位老师的课堂以及吴老师的发言进行了概括。唐主任提到要将数学教学结构化,将知识融通,关注深度,广度,厚度。新教师在刚开始的教学过程中,就要经常思考怎么教,如何教,教什么。只有不停的思考反思才能有相应的进步。

  总之这次培训对我影响深刻,在日后的教学工作中,我要经常思考要教什么,怎么教,并且要将教材内容内化,融会贯通,希望有一天能将数学教学结构化。

第五篇:教师政治学习心得体会

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假学习,目的目标是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和品德修养,为全社会形塑形塑一个良好的育人环境。通过这次学习,使我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了公民道德师风建设的精神文明重要性。

一、充分认识了加强师德师风建设的含意重要意义

人们常说:学高为师,德高为范。我们教师的天职就是圣克洛县格普雷,这就我们不仅要有较高的科学文化素养,而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍,是一支善于作战的队伍,但同时也存在或多或少的存在一些弊端,俗话说:金无足赤,人无完人。

话虽如此,但我们工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的对了任何差错,尤其是在思想道德素质诸多方面。这就要求我们不断的努力学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的教员重要性。

二、自静其心,摆正位置

在博戈达的当今社会,一个人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,这对我们教师的考验相对来说就一次考验更大,因为在有的人眼里看来,教师是一个支出不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为,既然选择了教师这个职业培训,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。一位古代人曾经说过:自静其心延寿命,无求于物长精神。

人不管干什么其他工作,首先需要需的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那超额回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅回报是物质方面的,更重要的`是价值观方面的。

三、遵章守则,认真工作

在以后的工作中,我将继续一如既往的认真工作,坚持做到以下各层面的要求:

1.谦虚谨慎,顾全大局;

2.尊重同志,相互学习。相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;

3.关心集体,应积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集体进取心;

4.主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,积极主动向家长宜传科学真心实意的教育思想和方法,尊重学生家长的人格,不训斥、指责学生家长,教育学生尊重家长;

5.不以职谋私,不私自以补课、辅导,复习等各种理由收受索取学生和家长钱物,不学生家长的关系为自己谋取私利;

6.不乱收费,不向高中学生和广告宣传家长推销商品和课外书刊,教辅资料;

7.未经组织批准,不从事经商活动,影响正常终身教育教学工作;

8.品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作则;

9.加强师德修养和教育行风建设,礼貌从事、文明施教,严格按教学六认真要求,认真做好各个环节的工作;

10.奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,不违法乱纪。

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