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20XX年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的`实心,换取所有人的认同。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期盼的情绪等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,那里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,天天清晨伴着香味出发,一向到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅仅能够看清楚自己的潜力,更能够找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人能够发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和职责。
作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,作为老师是尽对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。
这阶段小班孩子的理解潜力较差,好奇心又个性强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种状况的时候,老师要热心的帮忙他们,并妥善的解决好题目,不能冷落了某个孩子,要把热和送给每一位孩子。对于刚进园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师就应多以鼓励和表扬往激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长明白自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也能够获取更多的意见和推荐,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想,一名优秀的幼儿教师务必要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地进步自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期盼的情绪等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进到板石丽园幼儿园时,心顿时就放下了,那里的老师和领导都很亲切。
一年的.实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,进步技能水平。
这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的出发点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间,我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光实践也是不够的,要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手,站在旁边看着老教师们,简单的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退往。这还是工作的第一步。新教师面临的题目是不熟悉教材,也不明白就应怎样上课。对此我的心里十分着急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的爱好。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是进步自身教学潜力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。
经过这次实习,固然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是由于我在学前班。在教学上,我上过几个活动。在这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是由于自己放不开,没有做到适度的夸张。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。
我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:
1、对于教学活动态度认真,备课和预备充分。
2、虚心地请教和理解指导老师的推荐与指导。
3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
4、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
5、在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为出发点
6、大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操纵经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时光里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操纵经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时光里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进进幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。在这实习期里,我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时光里,我的关念,我的心态,我的潜力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的潜力,这是一个成长的过程,也是务必的过程,假如自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就必须能够取得进步,得到提升和发展。我相信我必须能成功!这次教育实习的收获还是很大的,学会了很多知识,经验,这些都是在书本上学不到的,我们还是就应多向老师请教,争取毕业做一名合格的幼儿教师。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更就应用母亲般的心往庇护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选取。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断进步自己的水平,平时碰到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
我以为,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不轻易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,还要面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。我会更努力的往完善自己,努力做一名合格的幼儿教师。
幼儿教师的岗位是神圣的,幼儿教师站在人类未来的摇篮边,幼儿教师是幸福快乐的。因此,需要不断地提高自己,完善自己。胜任幼儿教师这份工作,必须有着专业而有深刻的职业修养。
作为一名幼儿教师,我觉得首先对待孩子要有爱心且应有耐心。
家长把孩子送到幼儿园就是让孩子健康活泼的发展,而幼儿又缺乏独立生活的能力。如:孩子的吃饭、入厕、睡觉等,这些与幼儿教师的爱分不开的。特别是幼儿午睡时,有的孩子需要老师拍拍,讲个故事,说上几句鼓励的话才能睡着。孩子也渴望老师像妈妈一样的喜欢他,疼他。因此,作为一名幼儿教师应让每个孩子都感到老师是喜欢他的,最爱他的。当然教师的爱应该是发自内心的,应该建立在理智的基础上的爱。
作为一名合格的幼儿教师,就要深爱着自己这份工作,就要认真的为自己的职业价值找准定位。这样才能更好的奉献这份职业。我觉的幼儿教师要有广泛的爱好,丰富自己的知识。
作为幼儿教师,不仅要有特别的专业技能。如唱歌、绘画、弹琴等,还要有丰富的理论知识。多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽然小,但他对各种事物有着强烈的好奇心。孩子们总是爱问老师:老师,为什么呀?孩子强烈的好奇心总是希望老师能够如愿的回答他们所提出的问题。他们认为只要是老师说的就是对的。老师在孩子心目中的地位相当的高,作为幼儿教师,我们必须要有广泛的爱好,不断丰富自己的知识,这样才不会损坏老师在孩子心目中的形象。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习。10月14日北京红缨连锁幼儿园总部的张老师来到我园,对我园全体教师进行为期3天的培训与指导。
培训开始,张老师的话语点燃了每一位教师的教育初心,争做“四有”好教师。使我们深感作为教师的责任与使命。因为喜爱孩子,热爱工作,所以教师要用百分百的爱去对待每一个孩子。好老师要用爱培育爱。把我们的温暖和情感倾注到每个孩子的身上。用心去教育,用爱去感化。
教师要有创新能力,只有不断创新才能跟上时代步伐,走在孩子的前面,调动孩子的兴趣,引导孩子的创造。通过3天的紧张而充实的学习,我们教师学到了好多的专业和理论知识,同时,提升了教育教学水平。使教师队伍更专业化!
坐而言,不如起而行。路虽远,行则将至。事虽醒,做则必成。我们老师会以更专业,更热情的态度来对待孩子们!
为了迎接一年一度的幼儿教师八项基本功培训,我园特地举行了各种培训,下面谈谈我的体会:
我们先是举办了唱歌、舞蹈、键盘三项基本功的培训,这些对于我这个专业毕业的人来说不是什么困难的事,学起来比较得心应手,所以就没怎么用心。但是那些老教师的学习态度深深的感染了我,让我也被她们那种敬业的精神感动了,整天处在一种积极向上的氛围中,让我整个人的积极性被调动了起来,感觉很快乐。
而后我们进行了简笔画的培训,作为从小就不会画画的我,这是一大难题。在这里还要感谢那些有经验的教师,是她们用自己的学习方法教我画画,让我很快的掌握了基本的画简笔画的方法,初见成效,但是还需要进一步的努力。
最后进行了其它几项基本功的培训。总之,在这次培训中,使我感受到了大家庭带来的温暖,学校领导给予我们的关心,挥汗如雨后的心旷神怡,相信,在这次的基本功考核中,我一定会取得优异的成绩的。
爱生模范柏纪荣――我愿做一只渡船。
陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。参加工作以来,柏老师始终把“爱”洒向每一位学生,把“情”倾注到每一个山村孩子身上。黑林镇地处偏远山区,经济比较落后。近年来,许多家长为寻求致富门路,纷纷外出打工,致使我们学校留守儿童偏多。20xx年春,柏老师主动配合学校做好关爱留守儿童的系列活动,并领养了一名家境贫寒的留守儿童――郑守芳。柏老师像对待自己的孩子一样细心呵护着这名留守儿童。作为一名人民教师,我的目标就是尽量朝着这个方向靠近。
李其进――不变的热爱不懈的追求
海头中心小学李其进校长的心在哪儿智慧就在哪儿这一课,让我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破鸡蛋”的事例让我明白,看事物不能一看到一面,也要看到另外一面。打破鸡蛋,从外面打破是一个食物,从里面打破是一个生命。这句话深深震撼了我,我们要学会用发展的眼光去看待学生,去充分挖掘他们的潜力。有教育家说过:只有热爱才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。李其进热爱教育,因为热爱,教育就充满了创新、充满了探索。他认真地备好、上好每一节课。他将自己的课堂教学进行了重新的定位――“让学生快
乐学习”。同样身为教师的我首先要热爱教育,去爱我的学生,用爱去教育他们,也希望这条路不会太远。
宋扬――像树一样成长
吴仁艳――读书像呼吸一样自然
吴老师给我们提的教师专业发展的五条建议。我们不能摸着石头过河,单纯追求成绩。我记忆最深刻的就是她说的这样一句话:老师如果没有青春活力,学生就没有新鲜感,没有情感的交流沟通,学生就不会真诚的和你交流。确实如此。我很喜欢她说的这样一句话:衣带渐宽终不悔――多读书。我们要持之以恒的去多读书、读好书,读书像呼吸一样自然,吸进去的是营养,呼出来的'是创新。腹有诗书气
自华,只有多读书才能丰富感情、陶冶情操,所以以后每天坚持读半个小时,提高自己的文化素养和知识水平。
一天的培训结束了,我的心却沉甸甸的,作为一名新教师,我各方面的能力有待提高,压力虽大,但我还有高昂的热情,在以后的教学中时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们。也让自己成为一个快乐的传道者。
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