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经过这几天的培训工作,我越发觉得自己在这条路上还有很长的路要走,我本以来我已经进入了幼师精英的行列了,不曾想我竟然还就是简答的入门而已,我从来都没想到一个幼师居然还会心理学,从孩子的肢体动作、神情就能大致的知道孩子是因为什么原因不吃饭,通过语言引导可以轻松的得知孩子们是因为什么躲在一边哭泣,通过思想上的交流可以让孩子瞬间都认识到自己的错误在哪,并会主动认错……这些都是她拍摄的视频,都是她正确教育孩子的经典案例,真的不愧的我们幼师的榜样,我一生所追求的目标,这些对待幼儿园孩子的方式我简直就是闻所未闻,见所未见的,一下子给我打开了新世界的大门,我也是经常的遇到这样的情况,孩子不吃饭,你好心相劝,没用,你拿玩具好处引诱他,也没用,你给他讲故事,还是没用,反正就算是你去喂他,他也是紧闭着嘴巴,不给你喂饭的机会,每次我都是束手无策,不了了之。发脾气、打架的情况也是常有的事情,但凡监控没拍到,那么你就永远弄不清楚是谁的错,这就是差距所在。
同样,这次也是充分的让我理解到了,各岗位之前的协作是有多么的重要,班主任、配班老师、保育员这三者都是一个班级缺一不可的,如果有人问,为什么我们交流甚少,我都不知道怎么回答,因为这的确是我们班的现状,这都是没有办法可解释的,这就是我班上目前的事实现状,我必须要有所整改,作为班主任,我会在接下来的工作当中,好好的拉拢三个人之间的距离,只有三个人齐心协力,才有可能把班级管理的班级重新的“活”过来,我相信经过这次培训,我也可以让自己班上的学生得到最为细致的照顾和教育。再怎么样我也不想比别人班差,这是我对自己的最大底线。
借着学校组织的学优秀教师业务的机会,我认真学了一些优秀教师的业务,这些教师的教学方法、作业评价以及对待工作认真的态度使我有很多感触:
一、做好教学最基本的事备课。我们都知道:备好课,是上好一堂课的前提。课堂准备的扎实,才能更好的发挥课堂效果。
二、做好课后的任务批改作业。课上的教学很关键,课后的作业批改更是不能马虎。对于知识点的落实运用,更要进行细致的批阅。
三、向他人学听课。优秀的业务水平,离不开虚心像他人学的态度。平时多听其他老师的课,与他人交流教学思路、教学方法,使自己的课堂更加丰富多彩。
学就是为了促进自身的进步,我会一如既往认真、踏实的做好英语教学工作,积极参加学校组织的教研活动,努力成为一名优秀的英语教师。
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