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第一篇：参观自然博物馆感受
参观自然博物馆感受
本校 四年级 赵佳
暑假期间，我参观了北京自然博物馆。我一直就对自然和动物充满了好奇心，所以刚一到那里，就急不可待地走进展馆去探索大自然的奥秘了。
自然博物馆里有动物、植物、古生物、人之由来、恐龙世界、水生生物等六个基本陈列馆。我们首先来到了古爬行动物厅。刚一进门，我们就看到了一个巨大的恐龙化石。足足有两三层楼高，三、四十米长，这只恐龙是恐龙家族中最大的一种恐龙，被称作马门溪龙。这种恐龙成年后可以长到22米以上，重数十吨。生活在距今一亿三千万年前的侏罗纪晚期。我仰着头，围着它看了一圈，脖子都酸了。大厅中还展示了许多恐龙骨架，如称王称霸的霸王龙，小巧玲珑的恐爪龙，背上布满剑板的沱江龙，威风凛凛的永川龙，展翅翱翔的翼龙，称霸海洋的鱼龙等等，让人目不暇接。
最有趣的地方要数《动物——人类的朋友》展厅了。里面分为无脊椎动物、鱼类、两栖动物、保护动物、昆虫世界和动物之夜等7个主题单元。在一个叫做“动物之夜”厅里，我们伴随着自然界的风声、雨声、鸟鸣、兽叫，走进夜幕之中，体验到动物之夜的奇妙感觉。那里很像热带雨林，许多动物隐藏在茂密的树林里。我在里面走着走着，突然有一个东西碰了我的脑袋一下，吓了我一大跳。我捂着脑袋抬头看了看，原来是一只猴子挂在树上，全身毛茸茸的，正瞪着眼睛看着我们呢。
最后我们进入了水生生物馆。那里有许多稀有的鱼类在鱼缸里游来游去，非常好看。比如神仙鱼个头很小，全身呈现淡白色，鳍和尾巴好像是一片一片的，游起来很像在风中飘扬。还有珍贵的中华鲟大标本和食人鱼标本。
参观自然博物馆，使我们了解了许多神秘而宝贵大自然的知识。我们知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月，通过六次生命大爆炸，才形成地球现在的样子。我们也知道了人类是由动物通过劳动进化来的。我们还深深体会到了保护大自然的重要性，这样就不会有更多的动物灭绝了。我们带着对神奇大自然的无限感叹，同时又带着许许多多新的疑问走出了自然博物馆。
第二篇：参观首都博物馆感受
“参观首都博物馆”活动感受 为了充分利用社会大课堂的实践教育平台，11月17日，和四小开展了“参观首都博物馆”主题教育。
当11月16号得知这一消息时，我既为孩子们能有这样一次学习机会而高兴，同时内心又十分犹豫。因为最近两周我女儿张悦然一直在生病，我计划17号上午带她去北京中医院看专家门诊。尽管我在17号凌晨4点就赶到医院排队挂号，还是差一点就无法挂上专家号了。说实话，经过3个多小时的排队等侯尽管很累，但能为孩子挂上最后一个专家号，心里感到自己还是很庆幸的。当我匆忙从医院赶回家时，孩子却坚定地坚持要去参加参观博物馆的活动，她说这是和老师、同学一起的活动，跟爸妈带着去不一样！最后，我只得极其无奈地同意了。窗外一直下着小雨，整个上午我都一直坐立不安。学校原本通知下午2点接孩子回家，我12点多就跑到学校路口焦急等待返校的大巴车回来。终于，在1点50左右我见到了小悦然！我急切地问她消炎药吃了吗？得到她肯定的回答后，我才问都看到了什么？她缓慢而小声回答：‚青铜器，还有张大千的画。‛当我听到她的回答后，焦虑不安的心情瞬间如释重负。我带过很多从老家来的孩子去故宫参观，他们到故宫后只愿意看跟封建皇帝有关的建筑和物品，对青铜器、字画或书籍等没什么兴趣。每一次陪这些孩子参观后，我的心情都相当沉重。因为我知道青铜器和书籍字画的历史要远比封建皇帝的历史久远，在研究中华民族的文明、文化起源和历史传承上，青铜器和书籍字画的作用要远比龙椅、龙袍重要得多。从家乡孩子的参观喜好上我知道那里依然十分落后，而且这种落后今后还会一代代传袭下去，因为他们落后的不仅仅是物质生活！
当我看到悦然所做的关于西周早期青铜器‘作宝尊’的笔记后，我知道她不仅认真看了、听了，还认真记了、想了。我也尽自己的所能给她解答了一些青铜器的问题。我觉得孩子这次能带病参加活动是十分值得的。和家乡的孩子相比，生活在古老而又现代的首都北京是多么的幸运，孩子们从小就有条件接受到正确的文明教育和心灵启迪，而这一点对他们未来的成长和整个社会未来的进步都至关重要。进步需要文明，而文明本身也需要向前向上进步。希望学校能组织更多类似的活动，也祝愿家乡的孩子们能早日走进同样精彩纷呈的社会大课堂！
张悦然爸爸
2011年11月17日
第三篇：鲁迅博物馆参观感受
鲁迅博物馆参观有感
今天，我参观了鲁迅博物馆。一进大门，我立刻看到了一座十分具有鲁迅风格的建筑，于是我心想：没来错。然后，我踏进了大门。
这是鲁迅在钟楼上时的石碑
这是鲁迅的故乡_——绍兴。图中的四个人分别是他的祖父、父亲、母亲和原妻。
这是他在南京和日本的照片和事迹。
这是鲁迅在这些地方教书的学校。
这是他在厦门和广州的照片，以及他在上海的教书，和临终前的寓所。
这是鲁迅的办公桌，是个干净而朴素的地方。
这是鲁迅先生在教课的场面。看！我正在当他的助教呢！
最后，我从鲁迅博物馆出来了。恋恋不舍的回了一次头，这次的参观让我受益匪浅，也对鲁迅先生有了进一步的解。
第四篇：参观博物馆的感受
参观博物馆的感受 月4日下午，我参加了又学校组织的参观衡阳博物馆的活动。报名之前，我对博物馆的了解非常少，仅限于书籍、电视或网络上，所以对这次能与文物亲密接触我是万分期待的。事前做过一点点功课，知道了衡阳市博物馆成立于1973年，是衡阳市爱国主义教育基地，青少年德育基地。有《馆藏青铜器陈列展》、《馆藏陶瓷珍品陈列展》、《湖湘名人书画展》、《馆藏工艺杂项展》、《湖湘文化展》5个展厅。
经过短暂的车程，我们到达了博物馆，古典又不失大气的博物馆正对着风景如画的西湖公园，两者相依相傍，展现着这座城市深厚的文化底蕴。
走进大厅，入眼的便是一幅画，上书“湖湘文化馆”几个大字，转个弯便到了第一个展厅，首先看到的是一个大模盘，近了才知道是“湖南地形地貌图”。第二个展厅里的几尊铜像，他们都是湖南最杰出的人物，有魏源、左宗棠、曾国藩等人，旁边还有正在灯下阅读的王夫之的铜像，他们都为这座城市做出了巨大的贡献。还有那浴血47昼夜的衡阳保卫战，衡阳保卫战是中国整个抗战史上作战时间最长、双方伤亡战士最多、程度最为惨烈的城市争夺战。这座城市的历史在这都被记录了下来，沧海桑田，我们都在为明天的美好生活奋斗。
参观完了一楼的展厅，我们迫不及待的跑上了二楼。二楼主要展示一些珍贵的文物，这些文物有通过考古发掘获得，也有来自社会征集的，其中最具特色的便是商朝的青铜器，明清时期的书画，还有衡山窑粉上彩绘瓷器和明代纺织品服饰等。这里的每一件物品都极其珍贵，它们代表着这座城市的独一无二，是这座城市人民的骄傲。
此次博物馆之行虽然时间短暂却给了我很大的感触，祖先创造的物品，她的子孙后代在竭尽所能的保护着，让我们都能走进博物馆去感受、去了解历朝各代的人们的风俗习性，让今天的我们从中借鉴，然后去创造。
走进博物馆，亲身去体验吧！
第五篇：参观博物馆感受历史文化
参观博物馆
感受历史文化
小记者要去参观博物馆了，听到这个消息我高兴极了，蚌埠市的博物馆是什么样的呢？带着心中的好奇和疑问第二天我早早地来到了我们的目的地——博物馆。
一进博物馆大家就被馆中央摆放着一颗大象牙吸引住了，这颗象牙长约一米，是出土于我们蚌埠固镇一带，听讲解员阿姨介绍这种象身材十分高大，高三米左右，站起来差不多有一层楼那么高。“太大了！”“真是不可思议！”大家议论纷纷。我心想如果这样的象群奔跑起来该是多么壮观的景象啊！“宋嘉璇快来看呀!” 同学的喊声把我从想象中拉回了现实，原来大家看到了文化广场上的标志性建筑陶塑纹面人头像，这可是我们蚌埠双敦文化的代表。我们小记者又跟随讲解员阿姨欣赏了明代的玉佩饰，清代的江南长江水师提督之印，元代的青花缠枝牡丹纹盖罐，隋代的武士陶俑······这些出土文物可真让我们大家大开眼界，大家连声赞叹道：“我国古代的劳动人民可真了不起啊!”
随后我们还来到了新博物馆的施工现场，高大的博物馆正在修建，这里将会展出更多的展品，馆内还将设有考古体验区，陶塑手工区呢，真希望它能快些投入使用。这次的博物馆之旅，让我增长了知识，开扩了眼界，活动结束了我们依依不舍地离开了博物馆。