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第一篇：不许动观后感600字范文5
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
第二篇：不许动观后感600字范文5
在那遥远的抗日年代，活跃着一个小英雄的身影：他机智勇敢，与敌人四处周旋;他小心谨慎，做鬼子背后的小尾巴，他身手矫健，爬树下水样样在行……他呀，大家一定很熟悉，他就是小兵张嘎。
张嘎的故事，充满了传奇色彩：那年，鬼子打进了白洋淀扫荡，嘎子的奶奶在扫荡中不幸遇害了。嘎子为了报仇雪恨，历经千辛万苦找到了八路军，当上了一名小侦察员。他与鬼子处处斗智斗勇，最终八路军全歼了日本鬼子，为奶奶报了仇，他也得到了一把属于自己的枪。
整个故事里，处处有嘎子的英勇机智。有一次，鬼子浩浩荡荡进了村，村民们惊慌失措地四处逃跑，嘎子也混在其中。鬼子捉住了嘎子，狠狠地问：“你跑什么?”嘎子灵机一动，谎称回家吃饭。好逸恶劳的鬼子便跟着他去了他“家”。到了“家”门口，嘎子恭恭敬敬地请两个鬼子进去吃东西。鬼子大模大样往里一走，“不许动!”，里面埋伏的枪口直接冲向他们的胸膛。 还有一次，胖墩与爷爷要出城，嘎子把一把枪塞给胖墩，让他带出城。不料，鬼子盯上了胖墩他们的命根子——皮影，让他们到日军司令部演出。嘎子偷偷地跟着进了司令部，躲过一个个鬼子，埋伏在角落里。正当鬼子们看皮影的当儿，嘎子放火烧了司令部。嘎子转身逃跑，遇上了敌人。当鬼子要抓他回去时，胖墩用枪顶住了鬼子的后背……
看了嘎子的英勇事迹，我不禁为他喝彩。他小小年级就抗日打鬼子，面对敌人没有丝毫的恐惧。还有胖墩、乐乐、英子，他们三个与嘎子里应外合，一次次打乱了敌人的阵脚，真是了不起啊。 这个故事，既让我感叹嘎子他们的勇敢，同时又让我看到了如今孩子的怯懦。现在的孩子，连打针吃药都“哇，呜——呜——”上几声，如果受了点委屈，就更不知道怎么撒娇了，有的目睹了坏人做坏事也不敢报警。相比嘎子侦查情报时遇到的危险，受过的苦，我们如今的行为有多大差距啊!我们不应该向嘎子学习吗? 这个故事，也让我感叹当年抗日的艰辛：老百姓们要时刻防范鬼子的扫荡;八路军要冒着敌人的枪林弹雨，不顾生死的战斗;情报员、侦察员要不露痕迹地穿行在街巷间……相比今天，我们的生活是多么的安宁啊。张嘎的故事就讲到这里了，但小兵张嘎与八路军身上的英勇精神却永远不会讲完……
八月十五日，是纪念抗日战争胜利65周年，让我们向所有为抗日事业英勇付出的人们致敬!
“不许动!”听到这个词语，你是不是有点紧张、害怕呢?
今天，我观看的电影名字就叫《不许动》。
这部电影主要讲述了日本人想要把一批黄金送出城，可路上遇到了各种阻拦，他们只好让一个小队悄悄去送。这个小队在路上又遭遇了一群小孩的袭击，小孩子们用各种方法来整他们，使他们把金子落进了井里。由于一个鬼子的逃走，另一股鬼子部队又赶来了，进了村子搜寻金子。在全村人的保护下，日本鬼子最终没有得到金子。
在这部电影中，我最喜欢的还是那些小孩子们用各种方法来整鬼子的片段了。他们用弹弓小石子向敌人发起攻击，由于鬼子们不能开灯，所以只有任孩子们折腾。小孩子们往他们身上扔西瓜皮、石头，使他们受尽了捉弄和折磨。我觉得小孩子们虽然人小，但面对强敌不畏惧、不退缩，还很勇敢，肯动脑筋，想办法，以弱胜强取得了胜利。这让我明白了一个道理，面对困难，只要不退缩，勇于面对，积极动脑就一定能解决。
不过，在这部电影中不只有我们收拾小鬼子的部分，还有小鬼子作恶的部分，他们逼得八路军战士躲在地窖里过了好几天才逃了出去，这真让人气愤。
这部电影告诉我们，日本人是多么的狠毒、凶残，以杀害村民来威胁他们交出金子，好在有那些聪明的小孩子。
这部影片使我懂得了都是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来了我们现在来之不易的幸福生活。通过老师的教育，我明白了落后就要挨打的道理。为了屈辱的历史不再重演，从现在起，我们一定要好好学习科学文化知识，长大后为祖国建设贡献自己的全部力量，使我们的国家变得文明、民主、富强，永立于世界之巅。
简评：历史对于孩子们来说，显得遥远而陌生，但一部电影总能给孩子们留下点什么。《不许动》这部电影让孩子们知道，当受到外来侵略时，我们应该同心协力、团结一致进行斗争，不让我们的国家和人民受到欺凌。电影中的儿童机智勇敢、热爱祖国的品质也让我们的孩子受到深刻的爱国教育。这篇观后感叙述准确、语言丰富，感情真挚而深沉，感悟思考深远而激人奋进。
第三篇：不许动电影观后感怎么写
写观后感需要正确把握文章内容。 常见的`观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么?哪个人物你最喜欢，为什么?哪个场面最使你感动，为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足;或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
第四篇：《不许动》电影观后感
《不许动》电影观后感
麟游县镇头小学六（4）班 史婧
那天下午在班里，班主任组织我们观看了一部革命题材的抗日电影，片名叫作《不许动》。
这部影片讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打败后，来到山东临沂某村子，和山东当地的农村少年们智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗日小英雄的精彩故事。
影片中令我印象最深刻的就是日本歌姬演出部分，这首歌有点像丧曲，我还特地搜了一下，竟是日本民歌《樱花》，哈哈，日本民歌竟然都能把日本鬼子听得口吐白沫，两眼发黑。
还有在一个男人正唱戏曲的时候，日本军官就是因为听了翻译官的：他们说中国人一定会把日本人打败这句话，日本人就开枪把这个人杀了。我当时心里五味杂陈，那可是一个生命啊，一个活生生的生命，就这样消失了，尽管这只是一部电影，但我心里还是有点酸酸的。
除此之外，还有陈小兵将日本鬼子引到村里，把马蜂窝放到西瓜里，又在旁边地上扔了许多西瓜皮。日本鬼子以为那是游击队头上的帽子，就用军刀切了下去，西瓜里的马蜂全部都涌了出来，他们的脸上都被马蜂叮成了“四不象”，他们一边挡马蜂，一边把车子往前推，谁知前面还有很多西瓜皮，日本鬼子又被摔得人仰马翻，他们被少年游击队整惨了。
当时我心里还默默想着：哼，我们中国人不发威，还真当我们是病猫啊！
呵呵，最后果不其然，日本皇军写了投降书，中国人民解放了！
看完这部影片，我以后一定好好学习，为中华之崛起而读书，更加发奋图强，我们这么小就有了明亮的教室和知识渊博的老师，我们还有什么理由不好好读书呢？
教师评语：文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
第五篇：小兵张嘎读后感400字
导语：这个故事讲的是一个十三岁的男孩--张嘎。他离开了自己的故乡与亲人到了白洋淀当了小八路。以下小编为大家介绍小兵张嘎读后感400字文章，欢迎大家阅读参考!
今年暑假里，在老师的推荐下，我怀着急切的心情读了《小兵张嘎》这本书，我深深地被书中的小嘎子哥哥的机智和勇敢所吸引，也被他热爱祖国的精神所感动。
读了《小兵张嘎》这本书，我觉得这本书写得真好。你看，书中的嘎子哥哥多么可爱呀！你看他“嘎”气十足！在路上，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了一些笑话，但我觉得嘎子真可爱、真勇敢！就凭着这样的勇敢，在多次与鬼子的战斗中，嘎子从一个不懂事的小孩子，成长为一个机智勇敢的八路*小战士！他可真让我佩服！
嘎子让我懂得了许多，他是我学习的榜样。那时的环境相当恶劣，嘎子年纪还很小，可他就懂得热爱祖国，为祖国做出自己应有的贡献。而我们现在的生活学习条件这么好，有什么理由不好好珍惜呢？
记得两年前的我，刚跨进学校大门的时候，还是一个无知的孩子，老师教我们学习《我们爱祖国》。于是我认识了“祖国”二字,可祖国是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟着老师后面一遍又一遍地大声读。后来随着年级的升高，我懂得的知识越来越多：从*地图上，我知道了我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富；从许多课外书中，我知道我们的祖国是自强不息的民族，有着五千年灿烂辉煌的文化；从电视上，我看到我们的祖国科技发达、日益强大，已经济身于世界先进……我觉得，我们的祖国很伟大！
更让我不能忘怀的是在地震等大灾面前，全国*万众一心、众志成城、一方有难八方支援的精神，更让我感受到我们的祖国就像一位伟大的母亲，她无时无刻不在关心爱护着她的儿女，我们生长在祖国就像生活在一个温暖的大家庭。
我和嘎子都是祖国的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保卫了我们的祖国，他是我学习的好榜样。而生活在今天的我要刻苦学习，学好本领，练好身体，将来为祖国建设做出自己应有的贡献。我要用我的智慧和双手把祖国建设得更加强大，让祖国永远立于世界不败之地！
啊，祖国，我们永远爱您！
星期三下午，我们五年级同学兴致勃勃地观看了一场爱国主义影片——《小兵张嘎》。张嘎是一个带有几分传奇**的小英雄。他几分调皮，几分任*，几分机智。
有一次，张嘎与八路*战士罗金保叔叔扮成西瓜贩子出来侦察老钟叔的消息，正巧碰见了鬼子的胖翻译。胖翻译来到他们的瓜摊前，拿起一个瓜一拍，见瓜不熟，随手扔了，又拍开一个瓜，见红瓤黑籽，便饿鬼投胎般吃了起来，嘎子气得直瞪眼，正想挥拳揍他，罗金保拦住了嘎子，对胖翻译说：“你吃瓜也不问价钱呐!”可胖翻译蛮横十足，嘎子见了拿起西瓜便朝胖翻译砸去，砸得胖翻译蒙头转向，结果嘎子他们缴了胖翻译的*。
看到这儿，我们不禁拍手叫好。看完影片，嘎子的形象总在我的脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，但一相比真是天壤之别，嘎子敢进鬼子司令部，而我在课堂上竞不敢举手发言;嘎子能端掉鬼子的*楼，可我一遇到难题就畏缩不前;嘎子爱憎分明，而我明明看见同学做不好的事情竞不敢当面指责……
嘎子虽然是作家在战火销*的战争年代中虚构出来的一个小少年英雄，可他的一言一行，他的可贵精神，很值得我们青少年去学习。
星期日，我在家中看了一部爱国主义影片《小兵张嘎》.这部影片反映了一个13岁的小兵--张嘎的传奇故事。
电影的大概内容是这样的：
张嘎原来和他奶奶一起快乐地住在白洋淀。*战争爆发了，一切都变了。张嘎梦想有一天也能参加八路*，赶走侵略者。有一天，奶奶为了保护八路*老钟牺牲了，张嘎为了打鬼子替奶奶报仇，就去县城里找传说中的罗金保。张嘎在城里机智地同日本鬼子周旋。最终勇敢地战胜了鬼子。
看完影片，我的心中久久不能平静。张嘎的年龄与我们相差不大，但是，相比真是有太多的差别。张嘎敢进鬼子司令部，我连进办公室也有点提心吊胆;张嘎能机智地用那把木头xx从鬼子手里拿到真xx;我努力、用心地学习，到考试了脑袋里就一片混乱，不知自己做的是对是错……
张嘎生活在战争的年代，那样的环境培育了他坚强不屈的意志，机智勇敢的作风;我们现在生活在和平的年代，更应该体会到幸福的来之不易啊。
张嘎能不顾一切为自己的奶奶报仇血恨，那我们为什么不能报答爸爸妈妈的精心关怀，考出好成绩来呢?我们要学习张嘎的那种精神，勇往直前!
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红*，他给红*战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一*，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假*就把敌人首领捉了回去，为红*立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶**地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的*属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
第六篇：《不许动》的800字观后感作文
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
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