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《亲爱的》观后感(范文5篇)

2022-07-21 09:35:38

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第一篇:《亲爱的》观后感

前段时间我看了《亲爱的》这部电影,这是一对已经离婚的夫妻,有一天,他们的孩子鹏鹏突然不见了,为了寻找孩子他们遇到了很多不平凡的事情。

当鹏鹏的父亲在网上发布了寻子视频后,很多人因为钱,不断的打电话给孩子的父亲,但是每一次打电话的人都是骗子。当父亲带着希望去见儿子时,总是失望的回归。我觉得,当一个人骗你说孩子就在不远处但你却见不到时,心里那沉重的石头就不会坠落,只会让你觉得寻找孩子还有希望。到了后面没人骗自己了,就觉得眼前一片迷茫,犹如大海捞针,不知去哪能找到孩子。

当鹏鹏的父母费尽千辛万苦好不容易找到孩子时,心里百感交集,当他们看到:离开自己三年的孩子,因为时间的消磨,孩子已然不认识他们了。孩子对父母说的第一句话就是:“警察叔叔,快把他们抓起来”。他们三个熟悉的陌生人就这样互相对视着。

出了警察局,这位坚强的父亲瞬间泪流满面,已经找到了孩子,孩子却又不认识父母了,这对每一个父母来说都是残酷的。

而鹏鹏的养母为了要回身在福利院的吉芳,曾多次找到福利院的院长,要求见一面吉芳,可是都被拒绝了,就为了见一面吉芳,她爬上了电线杆,与养女通话。

虽然这两个孩子不是她亲生的,但是她已经做到了一个母亲的责任。这部电影让我感受到了那一对“夫妻”和那一位养母对孩子的穷追不舍的伟大的爱。

第二篇:《亲爱的笨笨猪》读后感

这个寒假我读了两本书,第一本书我读的是亲爱的笨笨猪,下面我就给大家介绍一下这个既淘气又可爱的小猪吧。

我觉得笨笨猪不但淘气而且还很好笑呢!记得有一次,笨笨上学去啦,第一节课是语文课,语文老师是鼎鼎有名的绿鹦鹉。鹦鹉老师在黑板上写了一个大大的a让小猪来念,小猪念错啦,鹦鹉老师说小猪你真笨。小猪脸红了,趴在桌子上睡着啦。过了一会儿,老师在黑板上写了一个大大的o让小猪来念,小猪站了起来,念道饼――轰的一声全班同学都笑了。小猪又念道蛋,同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,这就是那个即可爱又可笑的小猪。

它在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇;却因此救了生日会上所有动物;它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄中了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了――

笨笨猪是一只快乐的小猪。因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪才快乐,这种快乐品质,就显得尤为可贵了。读了这篇亲爱的笨笨猪读后感,你是不是想要一只既可爱又可笑的小猪呢?

第三篇:《亲爱的笨笨猪》读后感

笨笨猪很笨,笨的把“O”念成“饼”,把“1”当成糖棍儿;笨笨猪很憨,憨的面对小灰狼时不知道害怕,不知道逃跑,憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备,一脸真诚,结果是小灰狼成了他的朋友,巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙;笨笨猪很善良,善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后,他心里老想着她,连玩的时候也没心思。

在这部童话世界里,笨笨猪是真善美的化身,所以读《亲爱的笨笨猪》,心里也会暖意洋洋。

杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时,但孩子尚小,以为她的作品只是适合二年级以上的,所以没有怎么在意,她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错,借来了很长时间也没有认真的去读,终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍,因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书,通篇很出采的描写其实并不算太多,最精彩的应该是鹿妹妹那一段,但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀,所以这本书值得一读。

读完当晚,我也沉睡在了童话的世界里,做了一个到现在还记忆忧新的梦:我一个人走在路上,看到一棵小树,在大风中一个鸟窝摇摇欲坠,我看到窝里有四只鸟,赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前,正走着走着,其中一只鸟儿突然探出头:

“妈妈,你要把我们的家安哪里呢?”

“你怎么会说话呢?”

“我本来就会说话啊!”

“那你们想住哪儿呢,我们家已经有一只小鸟了,住在一块你们会不会打架?”

……

第四篇:《亲爱的》观后感

“不论他身在何处,我一定要找到他”,一位父亲坚定地说着。观看了《亲爱的》这部影片,让我感受到了一份含蓄深沉的父爱。

三年前,他因为自己的疏忽,导致儿子意外失踪,从此踏上了漫漫寻子路。而这一条路却充满了坎坷和荆棘,多次受骗使他心中希望的火焰一次又一次熄灭,外人的舆论,妻子的指责,窘迫的生活以及内心无法抹灭的愧疚使他身心俱疲,而曾经美好的回忆都已幻变成了泡影。他摆地摊,上街乞讨,只为在茫茫人海中找到儿子,只为在寻子路上存有一份希望和勇气。这难道不是作为一位父亲最深沉坚强的爱吗?

反观我的父亲,他也是一位中国式父亲:爱得含蓄隐忍而又博大宽厚。

我父亲不大懂得如何表达爱,他只会和我一起谈谈人生理想这一类理性的东西。当我骑自行车摔破腿时,是妈妈冲上来问我疼不疼,而爸爸只是站在旁边让我爬起来继续练;生日宴会上,妈妈陪我吹蜡烛,爸爸只是在默默地忙着烧菜;在学校寄宿时,有时候给家里打电话,哭的是妈妈,爸爸只是在旁边默默地听着;假期出游,都是爸爸在细心安排,而翻看照片,留下的都是我和妈妈的笑,爸爸几乎只有一个背影。我的爸爸,就是这样默默地、小心翼翼地表达着他的爱。

我的外公也是如此。舅舅远在非洲,每次我们视频通话时,外公都强露出微笑,嘴上说着自己没事,却趁我们不注意时,偷偷地转过身抹眼泪。

也许每一位中国式老父亲爱子女都爱得如此含蓄隐忍吧!

《亲爱的》中的父亲愿为儿子付出一切,而我们的父亲又何尝不是如此呢?我们从小到大很少听他们说着“你冷不冷”“你学习上还吃得消吗”“你有什么想吃的吗”这类的话,他们真的不擅长如何用语言去表达爱,但却以实际行动将那种伟岸、博大的父爱融入到我们的生活细节中。

扪心自问,你是否察觉到你父亲那深沉而又含蓄的爱呢?

第五篇:《亲爱的笨笨猪》读后感

《亲爱的笨笨猪》这本书的作者是杨红樱阿姨,她生于四川成都,现以发表童话,儿童小说50余本。

这本书主要讲了:笨笨猪很笨,但他过的比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋换了……

这篇文章告诉我们给别人带来快乐,也是给自己带来快乐。假如笨笨猪没有吃光那些毒蘑菇,那么欢乐村的人都会中毒;假如他睡觉不像打雷声那么大,没有吓到大灰狼,那么小白兔姐俩会被吃掉,连一头笨笨猪都知道带给别人快乐。而人呢?我们带给别人的快乐是:在同学有困难的时候帮助他;在陌生人不认识路的情况下帮助他们找到路。

笨笨猪给别人带来快乐,所以笨笨猪也快乐,这种快乐的品质在生活中,显得尤为可贵。

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