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第一篇：故宫博物院观后感
早上九点，火车到达北京了。出站之后有组委会的人接我们到达星光梅地亚酒店，以后几天我要住在这里，钢琴比赛也在这里举行。办完报道手续，就该吃中午饭了，我找到了我的同学赵茜乔，她也来参加钢琴比赛。
下午我们迫不及待的就去了天安门广场。出了地铁站，走了没几步，雄伟壮观的天安门城楼就出现在眼前，我们叫着、笑着冲向天安门，红色的城墙，金色的房顶，在城楼的正中间，悬挂着伟大的领袖毛泽东的头像，城楼的左边写着“中华人民共和国万岁！”右边写着“世界人民大团结万岁！”。参观完天安门，我们就去了故宫博物院。
顺着天安门往里走，就到了故宫博物院。北京故宫博物院先后居住过明清两代二十四位皇帝的皇宫，是我国保存至今最大、最完整的古代宫殿建筑群。宫殿分为前后两部分，前部以太和殿、中和殿、保和殿为主体，文华殿、武英殿为两翼，主要是皇帝举行盛大典礼的场所，俗称“外朝”。后部包括乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园以及东西六宫，是皇帝处理日常政务以及他和后妃们居住的地方。
故宫高大的城门，辉煌的建筑，到处是高大的石狮子和雕刻的龙和凤，处处显示出古代皇帝的威严与尊贵。只是故宫里特别冷，凛冽的寒风吹得我哆哆嗦嗦的。正好组委会的老师打电话要我们回去参加排练，我们就匆忙得赶了回去。
第二篇：★游览北京故宫博物馆观后感范文600字
北京有一座城中之城，这就是举世闻名的紫禁城，现在人们叫它故宫。故宫曾居住过24个皇帝，是明、清两代皇帝居住的地方，有五百多年历史。
经过了几小时颠簸，我们终于来到了故宫。抬头一看，那高高的城墙把故宫紧紧围住，为这座雍容华贵的宫殿增添了几分别致。我们来到故宫的第一个门――端门。听说清代时候，文武大臣上朝觐见皇帝时，就要在端门前，把自己的官服整理端正，然后才可进见皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。
一座高高的城墙出现在我们面前，我抬起头仰望，这城墙大概有二十多米高吧，城门上写着两个大字“午门”。据说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门，我看着午门两个字心里有点发毛。
我们到了故宫的三大殿第一殿：太和殿，这是当时皇上面见文武大臣的殿。
故宫第二殿是：保和殿，这是皇上亲自监考的地方，谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。
最后一个大殿是中和殿，那里是皇上休息的地方。
你们知道整个皇宫有多少间房子吗?然我来告诉你们吧整个故宫有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房子呢?天上一万间房子，皇帝不敢冒犯，就建了九千九百九十九间半房子。其实，有八千七百零七间，如果每天住一间，住到25岁才能住完。
我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着，等走出故宫北门时已是中午了，故宫真大啊!
故宫博物院到处有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会你去细细赏玩。
游览北京故宫博物馆观后感范文600字2
今天，我们史家小学的5·9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。
首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆，里面有许多展品：有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字，我也最喜欢它，它仅仅是一个钟表，表上的机器人却能写出两行毛笔字，据说它的创作过程持续了好几年，这实在是太神奇了!
然后我们主要讲了珍宝殿。那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城，甚至是无价之宝。就说皇后的头冠吧，就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛，你能说那不是无价之宝吗?
该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺：先由他们表演了京剧，唱得跟成年人差不多，细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音，还有腔有调。我们也不甘示弱，由近十名同学现场表演书法，有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候，赢得了大家的赞许，他们露出了会心的微笑。他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中，我们学校派出了六个人，他们学校派出了十八个人，分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记，毕竟重在参与，给了我们参赛者每人一个奖品。
我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故宫游记故宫游记。我没想到故宫会这么有意思，下次我还会来的。
第三篇：故宫
20故宫
教学目标：
1、知识与能力：指导学生朗读课文，了解课文主要内容，体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。
2、过程与方法：指导学生默读课文，把握课文的写作思路，培养学生的口语交际能力和图示表达能力。帮助学生认识“矗、湛、缭、阁、恒”，会写“玲、珑、凤、雕、矗、缭、恒”；理解“玲珑奇巧、矗立、湛蓝、亭阁、永恒、烟雾缭绕、雄伟壮丽、奇珍异宝”等词语。
3、情感与价值：引导学生结合课文内容，理解重点句子在文章中的作用，以提高学生布局谋篇的能力。
教学重点：把握课文的写作思路，培养学生的口语交际能力和图示表达能力。结合课文内容，理解重点句子在文章中的作用，以提高学生布局谋篇的能力。
教学难点：把握课文的写作思路，提高学生布局谋篇的能力。 教学准备：收集故宫的图片文字资料。课件。 教学设计：
第一课时
一、导入新课
同学们，世界上最大、最完整的古代宫殿建筑群在哪里？在北京,他就是故宫。它是明、清两代的皇宫，被誉为世界五大宫（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫）之首。今天，我们去这举世闻名的皇家宫殿旅游一下，通过课件感受到故宫的美。（出示标题ppt和故宫鸟瞰图）
二、生字词
1、生字
2、生词
①比一比，组词
②认读生词
奇花异草 玲珑奇巧
乐声悠扬
烟雾缭绕
永恒
矫健
矗立 雄伟壮丽
亭阁
轮廓
雕刻
奇珍异宝
湛蓝
绚丽
凤凰
蟠龙金柱
攒在一起
③解词
玲珑奇巧：形容小而灵巧、精致、奇特。 玲珑，精巧细致的样子。 矗立 ：高而直地耸立着。矗，直立，高耸。
烟雾缭绕 ：描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。缭绕，回环旋转。
永恒：永远不变。
矫健：强壮有力。
雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽。 奇珍异宝：奇异难得的珍宝。
湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、胡海等。
第二课时
三、课文感知
1、本文从哪些方面介绍了故宫？故宫有什么特点？ 故宫概况（位置、历史、价值），全貌，建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）；
特点：规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。
2、本文主要按什么顺序介绍故宫？
空间顺序
3、第1自然段讲了哪几层意思？
它在全文中起什么作用？ 位置、名称、历史
总起作用
4、最后一段“故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂”在文中起什么作用？
概述了故宫两大文化（建筑和文物）的特色，在全文布局中起总结的作用。（想想哪些段落写建筑？哪些段落写文物?）（在文中标出，然后出示文章结构）
5、文章结构
第一部分：第1自然段故宫的位置、名称、历史
（总起） 第二部分：第2—9自然段写故宫的建筑； 第10自然段写故宫的文物。 （分说）
第三部分：第11自然段故宫是永恒的文化殿堂。 （总结）
6、读2自然段，说说从这里我们了解到故宫建筑的哪些情况？
“故宫的建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。”
概述了故宫建筑的特点和价值，在全文布局中起承上启下的作用。 （第2自然段说故宫“有大小宫殿七十多座”，看看文中主要介绍了那几座宫殿？是按怎样的顺序介绍的？重点介绍了什么宫殿？）
7、下面我们按文章顺序看一下图片（出示ppt）
**：**坐落在中国北京市中心，故宫的南端，与**广场隔长安街相望，是明清两代北京皇城的正门。设计者为明代的御用建筑匠师蒯祥。**始建与明朝永乐十五年（1417年），时称为承天门。清朝顺治八年（1651年）更名为**。1925年10月10日，国立故宫博物院成立，**开始对民众开放。1949年10月1日，在这里举行了中华人民共和国的开国大典，它由此被设计入国徽，并成了中华人民共和国的象征之一。
午门3张：午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。是文武百官上朝必经之门。
金水河及金水桥 太和门
（过了太和门该介绍什么了？让学生在文中画出来，然后教师按文章介绍的顺序展示故宫示意图2张和一张故宫平面图、一张故宫俯瞰实景图）
（平面图和俯瞰实景图略）
第三课时
8、三大殿之太和殿（出示图片2张）——色彩鲜明，雄伟壮丽
①第5段是按空间顺序介绍太和殿的（让学生找方位词，然后ppt演示） ②太和殿内景3张图片
9、中和殿、保和殿、乾清宫、交泰殿和坤宁宫、御花园（图片各一）
四、总结
1、作者是按怎样的顺序介绍故宫建筑的？
采用移步换景观察的方法，按照空间顺序，从**进入，由南到北，先介绍故宫前部分的三个大殿，后介绍故宫后部分的三个大殿。
2、找出文中表示空间位置转换的句子。 ①从**往里走，沿着„„ ②过了太和门，就到了„„ ③太和殿后面是中和殿。 ④中和殿后面是保和殿。
⑤由南往北依次是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。
3、课文主要内容
《故宫》一文介绍了被誉为“人类的遗产，中国的骄傲”的北京故宫，作者主要从建筑艺术和珍贵文物两方面介绍北京故宫的，重点介绍了建筑艺术。文中写道：紫禁城的中心有太和殿、中和殿、保和殿 三座大殿（详写），其中
太和殿是故宫最大的殿堂。故宫是一座永恒的文化殿堂。故宫的后半部分别由乾清宫、交泰殿和坤宁宫组成（略写）。
4、小结
故宫从明永乐四年(1406年)开始修建，永乐十八年(1420年)基本建成，至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下，能建筑这样高大雄伟的建筑群，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖国珍贵的文化遗产。
5、主题
课文按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂，歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力，展示了中华民族的文化瑰宝。
6、图片欣赏（图片略） 板书设计：
20 故宫
总起一
位置
名称
历史
总体概况
分述二
建筑宏大
大殿风貌
前三殿（详写）
后三殿（略写）
分述三
珍贵文物
总结四
永恒的文化殿堂
课后记：
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第四篇：南京博物院观后感
南京博物院，中国最早创办的博物馆，也是中国三大博物馆之一，虽然我已经游览过多次，但对它依然心弛神往。今年寒假，我又一次来到了南京博物院，再次探索它的奥妙。
南京博物院坐落在素有“金陵毓秀”之美誉的紫金山脚下，远远望去，飞檐凌空，气势磅礴。“一院六馆”的格局分别是历史馆、特展馆、艺术馆、数字馆、非遗馆、民国馆。
我先跟随讲解员参观了历史馆，重点介绍了江苏从数十万年前的旧石器时代至唐、宋、元、明、清时期的发展过程，让我更深入地了解了江苏，熟悉了江苏，领略灿烂的江苏古代文明。其中，我印象最深刻的是东汉的错银饰青铜牛灯，它设计精美，工艺精湛，是不可多得的上乘之作。灯的下部是黄牛，背上背着筒状的灯和穹隆状的灯罩，上面接着一根圆管，把灯和牛头连接起来，烟灰从这里进入牛腹，牛腹里装满了水，烟灰即可溶于水中，减少了油烟对室内空气的污染。我边欣赏着这精致无比的牛灯，边连连赞叹古人可真聪慧啊，在汉朝就懂得环保，可敬可叹！和它一起出土的还有广陵玉玺，属于东汉的金质官印，也是现存世上唯一一枚汉代刘姓的诸侯王印。它纹饰精美，印文风格和日本出土的汉委奴国王印非常的相似，历史价值不言而喻。看着这些精美的文物，我不禁陷入了沉思，古代的工匠们在技术条件和科技水平都大不如现代的情况下，是如何做出如此精湛的绝世之作呢？
参观完历史馆，我又去了民国馆。南京，作为民国的首都，见证了中国近代的岁月。馆内再现了民国时期老南京街道的繁华，有火车站、邮局、商铺、照相馆、戏院，置身其中，仿佛时光倒流，穿越到了民国时期。我还在邮局给爸爸寄了一张明信片，盖上精美的纪念章，不知道爸爸收到来自“民国”的信件，会有何感想？
南京博物院让我感受到中华五千年历史的博大精深，它也给我上了一堂不平凡的历史课，让我受益匪，有机会我还会再来继续傲游在历史的海洋中！
第五篇：故宫对联
四字联
具神通力 生欢喜心
——乾隆题雨华阁
流水今日 明月前身
——乾隆题竹香馆
五字联
白雪有古调 青山无俗缘
——翠云馆 宝篆长生箓 瑶屏集瑞图
——乾隆题寿安宫
保泰常钦若 调元益懋哉
——乾隆题东暖阁
澄心待万几 恭己奉三元
——淑芳斋 窗意包涵画 天容酝酿春
——延春阁
春秋富佳日 松竹葆长年
——倦勤斋 当春莲带水 坐久蕙烟微
——倦勤斋 得句因新意 耽书是宿缘
——乾隆题弘德殿
鼎篆兰烟直 窗含旭景新
——乾隆题旭辉亭 动趣都涵澹 静机常觉宁
——倦勤斋 高居因见远 贞复会旋元
——萃赏楼 古香研道秘 新藻发春妍
——乾隆题养性斋
光华呈爱日 仁寿遍和风
——乾隆题寿康宫
花鸟引机绪 诗书蕴道荄
——养性殿
画情八窗纳 春意百花舒
——符望阁 欢心依日永 乐志愿春和
——乾隆题寿康宫
吉云垂大地 慈镜昭诸天
——建福宫 汲古得修绠 守道无异营
——康熙题东暖阁
经书趣有永 翰墨乐无穷
——倦勤斋
敬顺禔躬吉 温恭受福宜
——乾隆题咸福宫
九畴勤省岁 万宝协书云
——乾隆题弘德殿
讵为饰其貌 还因尊所闻
——康熙题文华殿
钧庭延淑景 璇戺蔼祥风
——寿安宫
看花生意蕊 听雨发言泉
——延春阁
乐惟四时适 寿与万方同
——乐寿堂 流水如有意
高云共此心
——延春阁
梅报平安信 鸟传如意春
——三希堂 偶披风送爽 恰傍竹延虚
——乾隆题竹香馆
乾坤徵合德 日月耀重光
——乾隆题体顺宫
秦符占岁美 颐志叶春和
——养性殿 庆霄辉寿曜 仙圃丽春光
——乾隆题寿安宫
琼枝春意足 缥帙古香多
（缥帙：书卷） ——昭仁殿 善果皆欢喜 香云普吉祥
——乾隆题雨华阁
赏心于此遇 即事多所欣
——葆中殿 深心托毫素 怀抱观古今
——乾隆题三希堂
斯干咏松竹 天保颂升恒
——乾隆题坤宁宫
松云清栋牗 书契洽嫏嬛
——乾隆题竹香馆
素心悦澹泊 胜托惟静虚
——延春阁
太和道共养 纯嘏性弥敦
——乾隆题养性殿
天倪超万象 神气领三元
——乾隆题咸福宫
图书采秘蕴 钟鼎玩清嘉
——养性殿
味道研精义 随时爱景光
——延春阁
西池增宝箓 南极耀珠躔
——乾隆题寿安宫
闲情空外寄 妙道个中参
——阅是楼 湘管摛新会 芸编发古香
——延春阁 心爽天宇豁 情欣理境融
——乾隆题弘德殿
信可超绘事 于焉悦性灵
——倦勤斋 轩墀绕秀润 书史足吟哦
——延春阁
轩亭喜淳朴 瓯砚总清嘉
——延趣楼
牙签披古鉴 香篆引澄怀
——延春阁 忧其所可恃 惧其所可矜
——东暖阁 玉堂迎燕喜 金谷振麟祥
——三希堂
云鹤有奇翼 瑶花无尘根
——乾隆题储秀宫
云霞纷绮丽 文物共葳蕤
——弘德殿
甄性神明境
陶情翰墨筵
——乾隆题玉粹轩
芝栋云霞丽 兰陔日月长
（兰陔：《诗经》篇名）
——乾隆题寿安宫
芝篆薰晨鼎 莲檠检夜书
——阅是楼
接武引星辰
——阅是楼直房六字联
七字联
致虚涵白室 式古凛丹书
——乾隆题敬胜斋
诸恶不忍作 众善必乐为
——雍正题东暖阁
承恩占沆瀣
蟠桃千岁果 温树四时花 ——永祥门
鳦鸟传长发(鳦yi-燕)
苍龙协永绥 ——增瑞门
参得王蒙皴法 写将杜甫诗情
——碧琳馆 念终始典于学 于缉熙卑厥心
——乾隆题上书房
便有香风吹左右
似闻了义示缘因 ——萃赏楼
波含素影澄心镜 鱼耀清渊识道机 ——乐寿堂 彩云宝树琼田绕 仙露琪花碧间香 ——翊坤宫 彩云长绕甘泉树 淑景初临建始花 ——乾隆题储秀宫 插架牙签照今古 开编芸气吐芬芳 （牙签：象牙制的书签）
——阅是楼 成阴乔木天然爽 过雨闲花自在香 ——乐寿堂 澄怀观物真超矣 得意忘言亦快哉 ——阅是楼 窗虚玉戺铺花影 帘静金钩袅篆烟
——太极殿 春鸟有言率和乐 上林无树不森沉 ——云光楼 春物薰馨含慧业 名禽宛转入闻思 ——玉粹轩 德茂椒涂绵福履 教敷兰掖集嘉祥 ——乾隆题翊坤宫 地学蓬壶心自远 身依泉石兴偏幽 ——延春阁 帝典王谟昭万有 乾苞坤络奉三元 （三元：史载夏以寅月） ——乾隆题传心殿 独喜惜阴澄静照 更因稽古契遐心 ——昭仁殿 风雨和甘调六幕 星云景庆映三阶 ——慈禧题长春宫 风奏南薰调玉轸
霞悬东壁灿瑶图 ——康熙题昭仁殿 凤阁晓霞红散绮 龙池春水绿生波 ——养心殿 凤集桐花来绛阙 鹤衔桃实自丹山 ——乾隆题寿康宫 凤翥辉呈阿阁瑞 珠联景绘泰阶符 （泰阶：星名） ——乾隆题寿安宫 拂槛露浓晴树湿 卷帘风细落花香 ——延春阁 福集璇图天永锡 祥开绮甲日重光 ——乾隆题寿康宫 俯临常似披图画 得契宛堪悦性灵 ——符望阁 功德庄严耀宝月 薰闻安乐引祥凤 ——乾隆题坤宁宫东暖阁
共欣穹宇中秋月 都作增龄海宝筹 ——三希堂 古香披拂图书润 元气冲融物象和 ——乾隆题景阳宫
第六篇：苏州博物馆的观后感范文300字
暑假里的一天，我和爷爷一起去参加苏州博物馆。我们到了门口，看见一条很长的队伍，我们赶紧跑到这条队伍的后面。过了好一会，我们才进去。进去后，走到一个房子里，会看见一台安检机。把包放进去，如果有危险物品，安检机就会闪红灯。
如果没有，安检机就会闪绿灯。到了博物馆里面，有东廊和西廊，我们先去了西廊，里面有各种文物主题，如佛教文物、陶冶之珍、巧技攻玉、神工雕镂……其中我最喜欢巧技攻玉，因为里面有一种文物叫白玉龙钩，古人用于束腰、钩褂，它一共有七种，每种都有不同的特色。
再往前走，就到了莲花池，池里有好多睡莲，池里的睡莲全都盛开了，有淡黄色的，有粉红色的等等，在绿莲叶的衬托下，睡莲花显得更加美丽。里面还有一条条小鱼，它们有的在水里嬉戏，有的在捉迷藏，有的在抢食。走进过莲花池，我们到了东廊，东廊过去一点是忠王府，我从那儿了解了忠王府是李秀成，这时天色不早了，我们出了忠王府，爷爷这时帮我在忠王府前拍了一张照片，作为纪念，然后我们就回家了。
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