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安全教育班会记录

2022-04-24 12:45:01

千文网小编为你整理了多篇相关的《安全教育班会记录》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《安全教育班会记录》。

第一篇:安全教育班会记录

活动内容

学习一些食品安全等知识。

活动要求

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

活动过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、 食品安全问题知识竞赛。(必答题)

1、绿色食品指什么食品 (c)

a,蔬菜和水果 b,绿颜色的食品 c,安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃 (a)

a,豆腐和菠菜 b,葡萄和苹果 c,面包和牛奶 d,馒头和豆浆

3、发霉的花生能吃吗 (不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃 (不是)

5、方便面是不是可以作为主食 (不是)

6、我们是不是可以天天吃快餐 (不能)

7、能空腹喝牛奶吗 (不能)

(辩论题)

8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈

答:利:卫生,不易传染各种疾病。弊:塑料餐具不易处理,造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。结论:弊大于利,应停止使用

五、 小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

第二篇:《防踩踏事故》观后感优秀范文合集

为了更好的使全体师生了解突发安全事件应急的相关措施,根据上级领导的工作安排。我校在2017年3月14日组织全体师生进行了防拥挤、防踩踏安全演练活动。

此次活动得到校领导的高度重视,演练活动组织到位,责任明确。为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长的领导小组,并针对此次演练召开安全会议,部署演练工作。会上,校长要求全体教师首先要从思想上引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时校长还强调此次活动一定要注意学生安全,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动的顺利进行,此次演练活动领导小组针对演练方案进行了仔细研讨。就演练的时间、路线、内容、对象等都作了具体的安排和说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求于注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育学生,听到警铃之后,全体学生必须听从教师指挥不抢先;沉着冷静不惊慌;严肃有序不嬉闹;立即跟随教师快走、不追跑;不拥挤、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

警报拉响以后,全体教职工迅速到岗,指挥学生安全撤离。各班学生在老师的带领下排队迅速撤离到指定地点,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,并立即向总指挥汇报情况。整个演练过程用了2分钟,没有发生学生摔倒和拥挤现象,有意设置的小障碍也得到很好的处理。随后校长宣布结束演练活动并对此次活动进行简要点评和总结,各班学生在教师组织下有序地回到教室。

此次演练活动按方案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校突发安全事件应急处理能力的一次检验,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,进一步增强教师及学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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第三篇:《防踩踏事故》观后感优秀范文合集

课间时间,同学们都纷拥地向厕所跑去,把厕所及楼道围得水泄不通,有些同学还发生碰伤、滑倒等意外事件。因此,学校组织大家进行防踩踏演练。

上午第二节课后,我们听到一阵警笛声,同学们迅速排成两队站在原地听从老师的指挥。只听见老师一声令下:“齐步走。”说着两队同学非常有序地走了。走完两队其他班的同学也排成两队接着走,而且楼梯层口处都有老师疏散着队伍,不一会儿,所有的同学都集中在操场上并围成一个大圆圈听校长的总结,大家都非常的安全,没有发生拥挤的现象。

经过这次演练,同学们上厕所时自觉排队再也没有出现碰伤等意外事故了。这让我知道了安全是每个人的必修课。为了美好的明天,我们都要注意安全,让平安伴随你我他。

第四篇:《防踩踏事故》观后感最新汇总集锦

今天,我看了一场《新闻大求真》。

这一期的节目,主要讲了踩踏事件发生时,该如何避免。

节目一开始,就是一个引人侧目的开头:一诺哥哥正用双手推着一辆5吨多的大卡车!周围围观的小朋友们都兴奋地大叫起来:“哇!好厉害呀!真是大力士!”主持人姐姐还与五个小朋友做了一个游戏,证明了“多人的冲击力是人类无法比拟的”后,真正的主题也就开始了——如何在踩踏事件中保护自己。

主持人吩咐小朋友们分为蓝队与红队,那一个气球当人类最容易受损的肝脏。

蓝队以双手环保于肩,给气球留出空间为方法;红队以将气球防止胸前,用臂力保护气球。

然后,每个人背后都有五个小朋友在推,哪个队的气球先破那个队就会输。

最后,当然是红队输了。

生活中也是这样的。

2015年12月31日23时35分许,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,踩踏事件就发生了。

这次事件造成36人死亡49人受伤,已有47人经诊治后出院,2名重伤员继续在院治疗,其中1名生命体征还不平稳。

多可怕啊!就因为这些无辜的人不懂的护身方法,就这么白白葬送了自己的性命!

因此,平日里我们就得整齐有序地走路,不到人多拥挤的地方去,即使遇到了危险也不要慌张,应该赶紧试用有效的护身方法减少危险指数。

第五篇:有关防踩踏的观后感范文700字

为了加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于2015年6月10日上午组织全校师生进行了防踩踏事件演练。

一、各班级学习防踩踏相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、防踩踏演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。上午第二节课后,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。

演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对防踩踏事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

第六篇:防踩踏安全教育心得体会

近期发生的重大学生拥挤踩踏事故,给我们的安全工作敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全管理,预防类似事故的发生,开展预防踩踏事故安全教育。

一、 提高重视,加强师生安全防范意识

学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会,各教学班及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。

二、健全制度、加强学校内部安全管理工作

以落实责任为核心,从学校和学生实际出发,已健全校内各项安全管理制度,制定了放学及上、下操楼梯间安全制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。继续安全护导制度,护导教师天天挂牌上岗,人人有指定的护导区域,加强学生上、放学及课间安全保护和疏导。少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查,

将安全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担任“值勤班长”,负责下课和课外活动教师不在场时的纪律,及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。

三、排查隐患

加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查 我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点,认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题,及时维修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确保应急指示标识和应急照明灯正常运行,并将楼道照明灯新更换为声控。及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

四、规定路线,加强学校绿色通道管理

每个班级都根据实际情况确定固定路线,各班级必须走规定路线,严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。要求学生做到:上下楼梯要排好队一个班一个班地进出,严禁蜂拥而上,严禁多班并行,严禁超越抢行,严禁跑跳推搡,严禁起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时,要主动让行,一定要坚持“高楼层让低楼层先走,高年级让低年级先走,后面的让前面的先走”的原则。

五、制定预案,加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练

我校结合实际制定工作预案,进行预案演练,提高学生的紧急应对能力。

总之,校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故,警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。

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