千文网小编为你整理了多篇相关的《北京天文馆观后感范文500字》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《北京天文馆观后感范文500字》。
第一篇：北京天文馆的观后感范文500字
今天，我和爸爸、妈妈去北京天文博物馆参观。
我们观看了四部电影，各不相同。第一部电影名叫《逃离恐龙岛》，这是一部科幻3D电影。我们的座位看上去很像一辆汽车，我们抓紧保险架，和影片里的记者阿姨一起营救困在火山的恐龙。我们一会儿上山，一会儿入海，我们的座椅也在不停地摇动，仿佛身临其境，立体电影的恐龙朝我们甩动大尾巴，大家都向旁边躲闪。哈哈，真有趣!第二部电影是《宇宙探秘》，我们坐在一个圆球一样的电影院里，看圆圆的房顶上投射的电影。
一位叫伽利略的老爷爷给我们讲了许多我以前没有听说的故事。他说，站在地球上观看大熊座的北斗七星，它们的形状像一把勺子，但是从宇宙的不同角度观看大熊座的北斗七星，可以看到不同的形状，真奇妙!他还给我们讲了地球黄道附近的星座和银河系里的行星和它的卫星。第三个电影叫《迷离的星际》，这是一部SGI电影，它告诉我们太阳也是有寿命的，它会慢慢变成一颗有大又亮的红巨星，可以吞下水星、金星和地球!然后，太阳会慢慢地变成一颗白矮星。
看着那些美丽而神秘星云和黑洞，虽然我似懂非懂，但是我很感兴趣。第四部电影是一部4D电影，名字叫《穿越寒武纪》。它讲的是史前生物在寒武纪时期大爆发，出现了三叶虫、奇虾、海口鱼等。三叶虫的背上有两条深深的沟，把身体分成了三份，也许这就是它名字的来历吧。奇虾不是虾，它是肉食动物，也是当时最凶猛的海洋霸主，它体型巨大，长长的大钳子能把三叶虫夹成碎片。
海口鱼是最早的脊椎动物，它游泳速度比奇虾还快，逃过了地球上发生的许多灾难，成为现代生物的祖先。哈哈!一边看电影，一边会有水珠和风吹在脸上，腿上也痒痒的，仿佛小虫子在挠我们，太有趣了!
今天真难忘啊。
第二篇：北京天文馆的观后感范文500字
今天，我参观了北京天文馆。
我和妈妈一起走进天文馆的B馆，巧的是在上二层电影厅的扶梯上我遇到了冯千俊。他也和爸爸、妈妈来参观天文馆。更巧的的是冯千俊和我都要去看4D电影《穿越寒武纪》。
我们进场时，工作人员还给我们每个人都发了一副眼镜。戴上这个眼镜看电影才能感受4D电影的效果。
这部电影讲述的是有关5。4亿年前地球的故事。5。4亿年前的地球上没有陆地，是一片汪洋大海。而这个时代又被叫做三叶虫的时代。原因是三叶虫是这个时代的最具代表性的生物。
又过了很久大海里有了“奇虾”。“奇虾”是大海中的巨无霸。电影中说巨无霸是食肉动物，会吃掉比自己小的生物，成为当时海洋生物的天敌。
4D电影非常的神奇，仿佛电影中的生物就在我身边，我一伸手就能摸到似的。演到精彩的场面还会又喷水、又吹气的，真是惊险啊。
电影中还介绍了最早的脊椎动物。这个动物叫什么名字我记不清楚了。但是我叫它“脊椎鱼”。“脊椎鱼”在大海中和其他生物一起生活了很久。可是突然有一天发生了一场大灾难。很多生物都在这场灾难中丧生了。只有“脊椎鱼”幸运的活了下来，成为了我们的祖先。
看过《穿越寒武纪》后，我又去3D电影厅观看了《迷离的星际》。
这部电影中介绍的是宇宙的故事，而且这部电影要躺在椅子上看天花板，非常有趣。
在这部电影中我看到了很多星座和恒星。太阳也是恒星中的一员。看了这部电影我才知道，原来恒星也会死去的。电影中播放了很多恒星死去的样子。恒星在死去的时候是会爆炸，之后变成星云，再把很多的碎片散放到宇宙里。
电影中还说，我们的太阳现在是中年时期。再等几十亿年以后，太阳就会慢慢变大，最后爆炸。到那个时候和地球一样围着太阳转的小行星们都会消失。
今天在天文馆，我知道了很多以前不知道的事情，也让我知道要爱护我们的地球。
第三篇：科普活动方案_
科普活动方案
本文是关于范文的科普活动方案，感谢您的阅读！
科普活动方案（一）
为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：
一、活动目的
通 过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立 科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。
二、活动主题
科学-让生活更美好
三、活动时间
20XX年4月开始，贯穿全年。
四、活动方式及内容
按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。
1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。
2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。
3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，调动各方面的积极性，形成工作合力和整体效应，推进社区科普工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参
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4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。
五、工作要求
1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。
2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。
3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。
科普活动方案（二）
根据20XX年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。
一、时间：20XX年x月xx日（星期六）
二、地点：xx市xx区某社区（具体地点待定）
三、主办单位：中国科协、xxx市科协
四、参加单位：各有关全国性学会（协会、研究会），xx市学会（协会、研究会）
五、承办单位：xx市科协科普部、xx市xx区科协
六、活动主题：科学生活、革除陋习
七、活动口号：
（一）“科学普及——你我共参与”（20XX年科普日活动口号）
（二）“健康生活——关系我们每个人”
（三）“让我们共同享受科学的生活方式”
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八、活动目的：面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生活，提高生活的质量。
九、活动内容及方式：各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容，围绕公众生活学习的需要，在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，提供咨询答疑。
十、组织工作：由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。
十一、工作计划：
（一）主办单位：
⒈研究、组织和协调活动的筹备工作；
⒉安排领导出席活动；
⒊组织落实宣传工作。
（二）承办单位：
⒈x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项；
⒉x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务；拟定活动日的工作方案（如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等）；
⒊x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情况，提出有关的建议和意见；完成主办单位交办的其它任务；
⒋x月26日：实施活动日的工作方案。
（三）各参加单位：
⒈x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活动的专家（咨询）和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等；
⒉x月24日前，完成各项筹备工作；
⒊x月26日：实施活动内容。
十二、其他：中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品，及部分补助经费（用于租赁、安保、劳务、交通等）
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科普活动方案（三）
为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证
紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。
二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。
1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。
2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。
3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。
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4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时总结逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题 ，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。
新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。
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科普活动方案
科普月活动方案
2020科普活动周活动方案
科普教育活动方案
科普实践活动方案
第四篇：学校科普月活动方案
学校科普月活动方案
【篇1：沙沟镇中心小学科普教育活动方案】
2013年沙沟镇中心小学科普教育活动方案
为进一步深化我校“书香校园”文化建设，全面推进素质教育改革和发展，着力培养学生的动手能力和创新精神，努力营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，特制定2013年沙沟镇中心小学科普工作计划：
一、活动主题：
环境保护与废物利用
二、活动重点：
1、强化科普知识的宣传和教育工作，在学生中形成自觉、自愿的环保意识；
2、通过学习和创新，能利用生活中废旧的物品进行个性化的设计和制作，积极迎接区教育局科技创新大赛；
3、通过活动，增强学生们的主动参与意识，将科普教育工作常态化，确实提高科普教育的工作成效。
三、活动对象及要求：
1、活动对象：全体师生。 2、具体要求：
（1）以班级为单位，各班主任为科技辅导员，其余学科教师为兼职辅导员。兼职辅导员须全力配合班主任开展各项活动；
（2）各班可根据不同的爱好成立多种的科技兴趣小组，学校可根据学生的分组情况成立校级的科技兴趣活动小组；
（3）各活动小组除要求根据学校的活动计划开展活动外，也可根据实际需要，在有安全保障的情况下，自行开展各种不同形式的科技活动。
四、活动内容：
1、营造科技氛围，增强科技意识
通过多种形式的宣传和教育以及开展丰富多彩的科技创新活动，营造浓厚的科技学习氛围，让师生们在不知不觉中感受多姿多彩的科学教育人文气息，增强科技创新意识。主要做法有：
学校利用宣传橱窗开辟专门的科普宣传栏，各班利用角柜的第一格为“科技角”展示活动中的优秀作品，利用班级的黑板报或学习栏宣传科普知识或进行优秀科技书画作品的展示。 2、深化课程改革，强化科技教育
将科普教育工作与学科教学，特别是科学、信息技术、综合实践、劳技、美术等应用学科课程相结合，充分发挥学科特点和优势，培养学生在学习和实践活动中的创新意识。主要做法是：
（1）扎实开展实验教学，培养学生严谨的科学态度和认真的操作经验；
（2）确实按学科要求开足、开齐、开好每一节综合学科课程，让学生的知识水平和动手能力在实践活动中得到有效提高；
（3）组织和成立各种不同的科技兴趣小组。 3、广泛开展活动，搭建广阔平台
丰富的科技活动是科普教育工作扎实开展最有效的途径。因此，学校将通过组织和开展各类科普活动，搭建各种适合学生发展的平台，既丰富和深化活动的内涵，又让学生的个性得到充分施展：
（1）深化“书香校园”活动，鼓励学生通过读书获取更多的科普知识；
（2）成立校级、班级科技活动小组开展各类科普活动；
（3）定期或不定期开展科普应用竞赛或科技创新大赛 4、注重教师培养，促进专业成长
（1）积极向上争取多名专职学科教师，以优化我校教师结构；
（2）各学科教师要养成自我增强科技教育的意识，应结合教材内容和教学要求，在学科教学中渗透科技教育的内容；
（3）多鼓励和要求学科教师在课堂教学中要多注意对学生观察能力、科学思维能力等方面的训练和培养；
（4）积极推荐相关教师参与各级各类专项科技培训。
五、具体安排：
一月份：
1、召开科普教育工作小组会议，落实人员分工及工作职责，研讨具体活动方案；
2、制定2013年学校科普工作计划。 二月份：
1、开放学校图书馆，引导学生进行借阅； 2、成立科技活动兴趣小组。
三月份：
1、开辟和布置校级和班级宣传橱窗； 2、开展为垃圾分类活动；
3、出一期科普主题宣传黑板报。 四月份：
1、进行一次环境保护知识问答；
2、观看1次以上环境保护相关的图片或视频展。
五月份
1、进行一次以环保和废物再利用的专题讲座。
2、结合全区“创森杯”学生科幻作文竞赛，征集优秀作品参与竞赛。 六月份：
1、开展一次专题美术作品竞赛或手抄报比赛，评选班级和校级优秀作品 九月份：
1、确定废物再利用专题设计、制作方向，进行资料的收集与整理； 2、开放图书馆、电脑室，实验室提供全方位支持；
十月份：
1、废品的再利用制作活动月
十一月：
1、科技制作竞赛
十二月
1、评选校级和班级“科技之星”； 2、各种活动材料的归档；
3、撰写2013年科普活动工作总结。
沙沟镇中心小学 2013年3月9日
科普教育活动方案
沙沟镇中心小学 2013年3月
【篇2：中学科普工作实施方案】
中学科普工作实施方案 2012-201
3一、指导思想
通过在全校范围内组织开展创建科普示范学校的活动，促进我校的教学与教研活动的进一步向前发展。在全校中大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和方法，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，为培养适应21世纪发展需要，具有良好创新精神和实践能力的科技新人奠定基础。
二、总体目标 完善科普工作的管理体制和运行机制，将科技创新教育作为特长教育的先导，突出学生的主体地位，调动学生参加科技活动的积极性，提高学生的科技创新能力，大力普及科普知识，精心设计组织富有创新意义的科普教育活动，促使我校科普教育工作能上一个台阶，争创“科普特色学校”。
三、主要工作
(一)加强对科普工作的领导
成立学校科普工作领导小组，成员如下：
组 长：廖智勇负责全面负责创建工作。
副组长：陈国勇负责学校创建“科普示范区”的规划，协调各处室之间的关系；负责各种科普活动开展的协调和宣传报道、总结等方面的工作。
组 员： 李春泉、陈焱、葛正根及其他处室负责人、成员、班主任和全体老师。负责各种科普活动的组织、开展，材料收集、归档，做好每次活动的总结；落实科普活动、科普意识等在学校全面工作中的渗透、展开；保证每次活动在各领域、各层次顺利地开展；负责科普知识的宣传、教育和学校、学生在各级各类竞赛中获奖情况的汇总等工作。
(二)积极开展科普系列活动
1、积极开展科普知识学习活动。
要求教师和学生每人每期要读好一本推荐的科普读物，保证参与率达成100％。学校将定期组织科普知识竞赛，班级、学校和教师科普知识比赛由教研室组织举行。
学校还将组织科普知识收集活动，学校在科教楼前设科普知识收集信箱，信箱收集学生和教师的科普知识信件，教导处将不定期组织评比。
学校广播室开辟科普知识专题广播，学生上交的科普知识稿件将优先录用并加分，保证学校广播要有科普知识讲座。
全体学生在读好一本推荐的科普读物的基础上，每期向本班语文教师上交一篇科普读物读后感，学校教导处将以班为单位每期组织一次科普读物读后感评比活动。校讯通也要在科普知识的教育中发挥重要作用，利用现代信息手段，每月至少向每位家长发送一条短小精炼的科普知识短信，并且要成系列，有记录。 2、积极开展科普教育活动。 学校每期举办１次以上科普讲座或科普报告会，加强对全体教师和全体学生的科普教育培训，并且做到每次培训后学生人人要有观后感，学校将统一收集建档。每个学期每个班级要组织１次以上的科普知识主题班会或故事会，要让全班所有成员参加，要有记录，有总结，有成果，班主任要进行总结归纳，使全班同学的科学意识逐步提高，科普知识不断增加。学生处将不定期组织检查。
学校在加强对全体学生的科普教育的基础上，每期组织１次科普演讲会或学科竞赛，不断加强科普教育与学科教学的融合。要有科普教育与学科教学的融合的计划。大力提倡教师用通俗易懂的科普词汇充实常规教学，丰富生动化常规教学，不断提高学生对课堂学习的兴趣，不断提高教师教学的效率，教导处负责不定期检查。 3、积极开展参与科普实践活动。
为了广泛开展科普活动，各班必须积极组织学生参加各项科技活动，做到学生参与率达100%，也就是每位学生每学期在学校组织的“科普”作品活动中每位学生要至少上交一项高质量的“科普”作品。每班必须成立科技活动小组，每次活动要有初步设想和计划的作品，教研处将不定期组织检查。
每位研究性学习教师、心理活动教师、劳动技术教师所教班级每期每班至少交科普“科普”作品各一件，即科普小论文、科普小绘画、科普小发明、科普小制作、科普小调查、科普小活动、科普小设计、科普小实验。并且要有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处将不定期组织检查并记入教师考评。
语文教师担任着科技小论文创作和参与评比的重任。所以要在提高学生科技意识上做文章，而且要见到实效。语文活动组要做到每学期每班上交一定数量的科技小论文，其中要有一篇高质量的科技小论文.
美术教师担任着科幻画创作的重任，要积极学习科幻画知识，力争创作出高质量的科幻画作品。每位美术教师每个学期组织十幅以上设计思路好高质量的
科幻画作品，每位美术特长生每学期要上交创意好，制作精良的科幻画作品。教 导处将组织专项检查，并将检查结果记入班级积分和教师考评。
为保证活动实效，各班除上交科技活动等六类老师的“科普”作品外，须以班主任为责任人，以班为单位另外每班每期上交“科普”作品，而且要有日期、进程、成员、计划总结等文字材料，以保证质量，教导处将组织检查并记入班级台帐。 4、开展科普宣传活动。
学校宣传栏开辟科普知识宣传橱窗和科普知识宣传“科学常识”活动，并和禁毒教育、反邪教教育、消防知识、爱滋病预防等教育结合起来，政教处和办公室要精心组织各种科普宣传，开展学生”科普知识手抄报“评比活动，一次科普知识竞赛活动，组织一次科普小测验，做到有计划，有材料收集，有评比，有总结。
（三）加强科普工作设施建设
学校要加大图书室中科普书刊的藏书量，有效发挥科普书刊的作用。加快现代远程教学、多媒体教学等现代教育技术设备建设，加强教师教学设备操作技能培训，全校教师要做到四十岁以下的教师都能自制简单课件，运用多媒体进行教学。要按课程规定落实学科实验教学，提高实验仪器的使用效率。学校要保证至少有一台能够上网并且内存不少于512m,cpu不低于2.0g的科普活动专用电脑和一台科普活动专用打印机。学校要保证科技活动有材料柜和办公用桌椅至少一套。
【篇3：学校2015年科普宣传活动实施方案】
学校2015年科普宣传活动实施方案
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。为达到此目的，制定科普工作实施方案：
一、科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象：石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间：xx年9月8日 (请注明本文来自实用文档频道)
二、科普宣传活动开展形式 1.科学知识专题讲座； 2.科普主题图片展览； 3.板报、手抄报。
三、科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务，在工作中不可避免的 会出现各种各样的困难。因此，在工作开展中，必须切实加强领导，精心策划、组织，克服工作中的一切困难，保证宣传工作顺利进行。 2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师，大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围，增强广大师生学科学、用学科的意识，提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中，除团委统一命题，组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动，活动开展完成后，将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报，原则上由团委统一策划、组织，以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动：确定活动意义目的、活动主题； 2.组织活动：确定活动对象、组织方式； 3.搜集、整理开展活动的相关资料； 4.开展相关活动；
5.对开展的活动进行经验总结。
第五篇：学校科普宣传活动方案
学校科普宣传活动方案
【篇1：学校2015年科普宣传活动实施方案】
学校2015年科普宣传活动实施方案
为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。为达到此目的，制定科普工作实施方案：
一、科普宣传活动的范围和时间
活动开展对象：石阡中等职业学校全体师生
活动开展时间：xx年9月8日 (请注明本文来自实用文档频道)
二、科普宣传活动开展形式 1.科学知识专题讲座； 2.科普主题图片展览； 3.板报、手抄报。
三、科普宣传活动工作要求
1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务，在工作中不可避免的
会出现各种各样的困难。因此，在工作开展中，必须切实加强领导，精心策划、组织，克服工作中的一切困难，保证宣传工作顺利进行。 2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师，大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围，增强广大师生学科学、用学科的意识，提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。
3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中，除团委统一命题，组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动，活动开展完成后，将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。
4.科普主题图片展、板报和手抄报，原则上由团委统一策划、组织，以班级为单位参加。
四、科普宣传工作实施过程
1.策划活动：确定活动意义目的、活动主题； 2.组织活动：确定活动对象、组织方式； 3.搜集、整理开展活动的相关资料； 4.开展相关活动； 5.对开展的活动进行经验总结。
【篇2：小学科普宣传周活动方案】
****科普宣传周活动方案
一、活动目的：
根据扎教普字【2014】13号文件精神，同时为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长、培养学生创新能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办****科普周系列活动。
二、活动主题：普及社会科学知识 同心共筑中国梦
三、活动时间：2014年6月16～20日
四、科普周主要内容：
1、科普教育知识学习。（一~六年级）
时间：班会课
组织：班主任
内容：各班利用多媒体播放科普宣传片，学生观看科教电影。 2、开展科普书籍阅读 。（一~五年级）
时间：晨读时间和放学后业余时间
组织：班主任
内容：每天晨读时间班主任组织学生进行阅读、交流，鼓励学生充分利用图书室资源，广泛阅读科普读物，增长科普知识，看一些百科全书、十万个为什么等科学读物
3、要求各班利用黑板报进行科普知识的宣传。 4、科幻画比赛（一-六年级）
时间：5月17日
组织：美术老师
内容：画在8k纸上，每班至少上交一份美术作品。 5、科学小制作（一-六年级）
时间：5月17~20日
组织：科学老师
内容：科技小制作、劳技作品、手工制作、废旧物制作及其他手工作品均可。 科幻画和科学小制作每班推荐一份优秀作品参加学校的评比，将分别评选出一等奖两名，二等奖四名，三等奖8名。
【篇3：小学科普宣传周活动方案】
一、指导思想 学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题
科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
三、活动时间 10月10-14日
四、活动安排
（一）科普宣传
（二）活动开展
（三）科技活动成果展示
五、活动要求
1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。 4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
六、活动内容安排：
（一）宣传活动
1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。
（二）内容安排
1、让科技走进家庭
活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区 活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
系列活动之一：班班有科学小天地
各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。
系列活动之二：科学手抄报比赛
一、竞赛项目：科学手抄报
二、竞赛时间：10月10日——10月11日 三、参加对象：一年级——年级学生
四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。
系列活动之三：科学电脑小报比赛
一、竞赛项目：科学电脑小报
二、竞赛时间：10月10日——10月12日
三、参加对象：五、六年级学生四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会二、时间：10月13日三、参加对象：一~六年级学生四、中队会活动要求：1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。）3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。
第六篇：学校创建科普活动实施方案
学校创建科普活动实施方案为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，突出学生的主体地位，调动学生参加科技活动的积极性，提高学生的科技创新能力,大力普及科普知识，精心设计组织富有创新意义的科普教育活动，促使我校科普教育工作能上一个台阶，争创“县级科普特色学校”，根据相关文件精神，结合我校实际，特制定活动方案: 一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观,将台中学以建设一个为青少年学生科普实践和科技活动能力的发展提供了一个充分展示才智的平台，以培养“兼容并蓄，博采众长，立足全面，特长”的学生为理念，走特色办学之路，示素质教育之范。努力营造校园的科普教育氛围，开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动。
二、总体目标
通过这一次的“创建全国科普示范县”的活动，要达到以下目标。完善科普工作的管理体制和运行机制，将科技创新教育作为特长教育的先导，突出学生的主体地位，调动学生参加科技活动的积极性，提高学生的科技创新能力,大力普及科普知识，精心设计组织富有创新意义的科普教育活动，促使我校科普教育工作能上一个台阶，争创“县级科普特色学校”。
(一)加强对科普工作的领导
成立将台中学“创建全国科普示范县”工作领导小组，校长任组
长，副校长任副组长，其他室负责人，室成员，班主任和全体老师为成员。 (二)积极开展科普系列活动 1、积极开展科普知识学习活动。 要求教师和学生每人每期要读好一本推荐的科普读物，保证参与率达成100,。学校将定期组织科普知识竞赛，班级、学校和教师科普知识比赛由教务处组织举行。全体学生在读好一本推荐的科普读物的基础上，每期向本班语文教师上交一篇科普读物读后感，学校教务处将以班为单位每期组织一次科普读物读后感评比活动。
2、积极开展科普教育活动。
学校在加强对全体学生的科普教育的基础上，每期组织,次科普演讲会或学科竞赛，不断加强科普教育与学科教学的融合。每位教师要有科普教育与学科教学的融合的计划。大力提倡教师用通俗易懂的科普词汇充实常规教学，丰富生动化常规教学，不断提高学生对课堂学习的兴趣，不断提高教师教学的效率，教务处负责不定期检查。
3、积极开展参与科普实践活动。
为了广泛开展科普活动，各班必须积极组织学生参加各项科技活动，做到学生参与率达100%,每班必须成立科技活动小组，每次活动要有初步设想和计划的作品，学生处将不定期组织检查。学校科技活动小组由各班科技活动小组骨干力量组成。学校科技活动小组定期在科技活动场所参加科技活动，学校科技小组成员每个学期出一项科技活动成果。学校规定各类活动课时间不能“走过场”，按时到指定地
点准时开展活动，各小组组长和教师要以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动。
4、开展科普宣传活动。
学校校道宣传栏开辟科普知识宣传橱窗和科普知识宣传“科学常识”活动，并和禁毒教育、反邪教教育、消防知识等教育结合起来，开展学生”科普知识手抄报“评比活动，一次科普知识竞赛活动，组织一次科普小测验，做到有计划，有材料收集，有评比，有总结。每班黑板上要开辟“科普常识”黑板角活动，不定期组织一些精炼实用的科普知识宣传，每位学生要有专门的科普知识收集本，学校将不定期组织检查。
(三)加强科普工作设施建设
学校加大图书室中科普书刊的藏书量，有效发挥科普书刊的作用。加快现代远程教学、多媒体教学等现代教育技术设备建设，加强教师教学设备操作技能培训，全校教师要做到四十岁以下的教师都能自制简单课件，运用多媒体进行教学。
四、实施步骤
本方案分宣传发动、组织实施、检查验收、总结评比四个阶段实施: 第一阶段:宣传发动(2010年8月—2010年10)。认真学习相关文件精神，成立学校“创建全国科普示范县”工作领导小组。
第二阶段:组织实施(2010年11月—2011年6月)。主要抓好三个环节:一是注重典型培植。把科技意识强、科普热情高、科普质
量提升快的班级作为创建示范单位。二是注重资料收集积累。每项工作都要做到制度化、规范化，并建立标准统一、形式规范的档案，做到资料齐备、完整、真实。三是狠抓落实。要做到措施到位，加强过程管理，落实监督机制，针对薄弱环节抓重点、难点、疑点，全面推进创建工作。
第三阶段:检查验收(2011年7月)根据创建工作计划和要求开展自查自纠，加强督查，堵漏拾遗，在校科普工作领导小组初检达到要求后，报请上级部门检查验收。
学校创建科普活动实施方案 西吉将台中学 2011-3-2
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