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第一篇：小学生观后感
今天，妈妈和我一起观看了《冰雪奇缘》的电影。这部电影让我深受启发。这是一部讲述真爱的故事。王宫里住着两姐妹――艾莎和安娜。艾莎具有冰雪魔法。可是，随着艾莎长大，她的魔法开始控制不住了。当国王和王后因沉船过世，艾莎接管王位后，她控制不住冰雪魔法的秘密不小心被人发现了，紧张的艾莎接着又犯了一个错误――把周围的一切房屋都变成了冰天雪地，成为大家要仇恨的人，只好逃跑了。安娜和她刚认识山尼克斯托夫以及他的驯鹿一起去寻找艾莎。当安娜找到艾莎并一次次的劝她回去，艾莎却一次次用魔法来伤害安娜。这时，只有真爱才能救到被魔法伤害的安娜。当艾莎要被杀的时候，安娜救艾莎了，艾莎终于被感动了，并把王国变回了原样。两姐妹又幸福的生活在一起了。
我们要学习安娜，学习她那努力、坚持和乐观的心态。也要学习山尼克斯托夫助人为乐的精神。同时，我又觉得电影的音乐很好，能表现出古怪、小心翼翼、活泼或着开朗的气氛。画面也画的栩栩如生，每一个神态都很完美，有的样子可爱，有的古怪，还有的很滑稽。
我推荐大家都看看这一部电影，相信你们会喜欢的。
第二篇：小学生感动中国观后感范文
昨晚偶知又到了央视的年度《感动中国》节目，就从头至尾看了。每年都有看这节目，每次众多人物中必有让自己感动的人。
“感动中国”，语法特点是古汉语常见的使动用法吧，即“使中国人感动”的意思。很显然，不是全中国人投票后选出让自己感动的人，而是极少一部分人，选出了这些人物，他们认为这些人应该或可以感动中国人。我想说说都谁真正地感动了我。
朱敏才、孙丽娜两位老人感动了我。他们夫妇本来有着安逸的退休生活，却离开大城市的家与亲人，到贵州大山里含辛茹苦地教书，奉献了十年。那位陪伴听力障碍孩子十六年学习的母亲陶艳波，感动了我，我感受到了母爱的无私，温暖，强大。在贫困交加中侍候卧床父亲十三年的女儿朱晓晖感动了我，她内心无比坚强，有爱；无数次默默捐助善款的炎黄（张纪清老人）让我感动，他非大富之人，却大爱无私。
然而，贵州偏僻贫困山区，百个孩子只有一位教师，是中国教育的悲哀；让一个母亲辞去工作，陪孩子上小学、中学一起成长，体现了中国特教的不足；一个受过高等教育的女青年，离了婚，辞了工作，在十分拮据困顿中侍候瘫在床十三年的父亲，是政府部门的耻辱；多次默默捐助给养老院钱，至少不是在给社保部门增光填彩。
研究氢弹的科学家于敏、航空科学家师昌绪，在他们各自的领域做出了突出贡献，让我敬仰。移民的村支书赵久富、麻风病医生肖卿福、新疆警察木拉提等，也让我钦佩。他们只是在自己的本职工作范围，干得很好，或很出色。埃博拉病毒时期，政府派出援非的千余人医疗队，没有感动我。因为我知道这只是政府行为，我知道中国还有许多看不起病的.人，在贫困的城乡，还有许多生病后无钱医治等着慢慢煎熬致死的人。
这次节目没有白看，毕竟还有让我感动的人。所有得奖的人，如果说他们真正地感动了中国，那么，中国该因为他们而感动世界。
第三篇：小学生观后感
我最近看了一部普法动画片，名字叫作《代号12348》。
这部动画片的主要内容是：亚迪和一禾认识了一个机器人，这个机器人的名字叫“雷霆小子”，代号是12348。他们在一起学习法律知识，运用法律知识解决问题，并讨论普法的事情。
我看了这部动画片之后，懂得了很多知识。例如：随便横穿马路是不对的，因为这样做会违反《道路交通安全法》，更主要的是，会给自己和他人带来很大的危险。我们在过马路时，一定要选择走人行横道，一定遵守交通规则，真正做到“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”。国旗是一个国家的象征，我们一定要维护国旗的神圣和庄严，在升国旗时，小学生要行队礼，中学生要行注目礼，不得随便玷污、侮辱、污染、踩踏国旗，这是所有的中华人民共和国公民必须做到的，否则你就会违反《国旗法》。当然了，通过学习，我还知道了很多法律，如《未成年人保护法》，是主要保护我们未成年人的一部法律，跟我们的生活和学习息息相关。还有《刑法》、《民法》、《经济法》、《行政法》等很多方面的法律。
今后，我一定多学习法律知识，武装自己的头脑，并和身边的同学、家长一起，共同普法，让更多的人遵守法律、尊重法律，为自己和周边人创造一个安定和谐的生活环境。
第四篇：小学生观后感
今天，老师叫我们回家后收看，《新闻大求真》这个电视节目，因为昨天是世界安全教育日。平时没有看过这个节目，便怀着好奇的心情看了起来。
首先，主持人通过一个小游戏给我们讲述了踩踏的事件是多么严重。一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个同学用力去推，第一次，他们一个一个地推，玻璃竟然纹丝不动。第二次，他们群起而攻之，奇迹发生了，他们把大力士推倒了，真是太厉害了!记力器上显示，五个同学竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我们讲了引发踩踏的事故的各种原因。
节目中那一个个惊人的故事，一串串惊人的数据，使我触目惊心。作为一名小学生，每天学习生活在几千人的校园里，如果没有安全意识，该是多么危险的事情。
我不禁想起了我的同学曾经做过的一件傻事。
那是一个闲来无事的中午，我们在教室里看书的看书，玩耍的玩耍。突然，不知是谁在窗外，声嘶力竭地喊：“鬼来了!鬼来了!”同学们本来就觉得无聊，听了这怪叫声，虽然明明知道是有人恶作剧，可还是忍不住想出去探个究竟，大家一窝蜂地朝教室外涌。瞬间，教室门口被堵得水泄不通。大家你推我挤，我也差点被挤倒在地。幸好老师及时赶到，才解除了危机。当时我们并不觉得有危险，可是今天看了节目后，我想想都觉得后怕：如果当时老师没有及时赶到并制止，楼上的同学也蜂拥下楼，那后果真是不堪设想。
第五篇：《长津湖》小学生观后感
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”1950年新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到了鸭绿江边，国家安全面临严重危险。危及关头，有这样一群人，他们不顾艰难困苦，舍小家为大家，毅然奔赴前线，用血肉之躯换来了山河无恙、家国安宁。历史的车轮在传承中前进，我辈青年也应继往开来，承先辈长风，破时代巨浪。
电影《长津湖》讲述的是抗美援朝第二次战役中的一场决定性战斗。长津湖位于朝鲜北部最为苦寒的地区，最低温度接近零下40度，但志愿军战士们就在这样严寒的条件下，在武器装备不先进，吃不饱、穿不暖的情况下，与美军作战17天，给美军以沉痛的打击。电影中有几幕十分感人。
美军派来飞机向志愿军驻扎地发射标识弹，紧接着大量美军飞机一股脑地倾泻炸弹。雷公为了保护战友不被轰炸，用双手将滚烫的标识弹搬上了车并开车驶离驻地。当然，飞机会跟着标识弹轰炸，满身是鲜血的他不住地喊着疼，却一刻不停地向前开，最终壮烈牺牲。这种牺牲自己，保全战友、不计较个人得失的精神，值得我们一生铭记！
在美军匆忙南逃时，惊恐地发现129个已冻成“冰雕”的年轻志愿军仍保持战斗姿势，年轻的士兵与手中的武器冻在了一起，129杆枪都朝向同一个方向……美军军官看到后，不禁肃然起敬，对着他们致以军礼。一句“面对有如此决心的敌人，我们永远无法战胜他们”，更加体现出志愿军战士不畏强暴、压倒一切敌人的革命英雄主义精神。从此，“冰雕连”成为一块精神丰碑，载入军史。
既然已知生死未卜，先辈们为何义无反顾？
“这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打。我们出生入死，就是为了他们不再打仗。”这句贯穿电影始终的话，是最好的回答。历史是最好的教科书，先辈们在一穷二白中奋战，在熊熊烈火中拼搏。他们艰苦奋斗，不就是为了让我们生活得更幸福吗？历史也是最好的清醒剂，如今物质条件优越了，技术水平提高了，我们更应扪心自问，我们的骨头可还坚挺，热血可还沸腾？
承先辈长风，要传承精神，铭记他们如何战斗。当你抱怨寒冬中晨跑时，那就想想长津湖畔志愿军战士在冰天雪地中向前冲锋，至死不改的姿势，即使冻成“冰雕”也坚决不动；当你抱怨学习太苦太累，想要放弃时，想一想杨根思烈士抱着炸药包冲向敌人，誓与阵地共存亡的决绝。纵使外界环境沧海桑田，骨子里的精神也不能改变，也不应该改变。
承先辈长风，更要传承使命，铭记他们因何战斗。70年前，战火烧到国门，无论是滚滚硝烟里出生入死的战士，还是辘辘轮声中支援前线的民众，都为了保家卫国而团结一致抗敌。70年后，维护世界和平，我们也当仁不让。唯有以大国担当捍卫人类命运共同体，方能创造世界的美好未来。承先辈长风，破时代巨浪，既是历史赋予我们的课题，也是青年义不容辞的使命。
愿你我都能不忘历史，用青史烛照赤心；愿你我都能直面挑战，乱云飞渡仍从容；愿你我承先辈长风，破时代巨浪，共同开创更加美好的明天。
第六篇：小学生爱国主义电影观后感范文
今天，在班会课上，我和同学们一起看了一部令我受益匪浅的电影——《闪闪的红星》，它使我感受到了革命时代的生活艰难困苦，我感动至深。电影的主要内容是：
1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他们为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。
看完这部电影，我心里久久不能平静。我们今天幸福的生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以我们应该加倍珍惜。我们是生活在和平的坏境中，是在父母的呵护下长大的。从来不知道什么叫苦，什么叫累。我们现在主要的任务就是：好好学习，加倍努力，报效祖国，维护和平。
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