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第一篇：《长津湖》小学生观后感
昨天晚上我看了电影《长津湖》，它让我知道了当时的解放军战士打仗的时候有多么的惨烈。里面讲的是一名解放军战士伍千里，在当连长的时候去参加抗美援朝战争，后来在战争发生之前，他弟弟也在他不知道的情况下偷偷参了军，首长知道后把他弟弟安排到了他们连。
当伍万里在车站第一次看到死人的时候非常的紧张和恐惧，并且他们在去向前线运送电台的半路上遇到了兄弟部队正在遭受美军的攻击，他们便前去辅助他们的兄弟部队。他们的神枪手平河拿着枪打对方的基地，并且伍千里也在此发现了他弟弟伍万里的优点，那就是他弟弟投手榴弹投的非常的准，一下子就炸掉了对方的一辆坦克。同时神枪手平河拿着一把机关枪跟对方的机枪手在那里打来打去，后来由于平河的枪法非常准，一下子打死了那个敌人。炮兵雷排长衬着这个机会拿着大炮发射了一发炮弹，轰隆隆那座塔倒了，并且上面的通信器也被损坏掉了。这下美军的电联系统就被破坏掉了。
看到雷排长移动标识弹的那一幕，雷排长被标识弹的那种热量烫伤了许多地方，他的双手已经没法摸方向盘了，可是为了移动标识弹，他仍然在开着车。这时一枚炸弹飞来，炸弹的碎片崩到了他的上嘴唇上，瞬间他的上嘴唇就被灼伤了，紧接着又一枚炸弹飞来，他的车被炸飞，它被压到了车子底下，看到他最后牺牲时的样子，我的心痛极了！
抗美援朝战争最后获得了很大的胜利，但是这却是依靠着许多战士牺牲自己宝贵的生命完成的，所以我们要珍惜现在的和平和美好，缅怀先烈！致敬英雄！做热爱祖国的好少年，努力学习，建设强大的祖国。
第二篇：小学生观后感
开学啦，开学啦，又是一年开学季，我们像往年一样相约而至，坐在电视机前观看《开学第一课》。不同的是，今年播放时间比往年晚了一个小时，但我们仍精神抖擞地等待着直播。
今年的主题是中华骄傲，由董卿阿姨和撒贝宁叔叔给我们上课。分为五堂课：字以溯源，武以振魂，棋以明智，文以载道，中外交流。
我最喜欢“武以振魂”这堂课了。只见一群武术弟子们身穿各色的武术服，衬映着他们红彤彤的脸蛋，个个都精神抖擞迈着整齐的步伐来到舞台上。他们三连冲拳，用力推掌，横扫摆手，使出浑身解数，表演着精彩的“童子功”。他们双手紧握棍棒，在身子两侧飞快转动，只听见“呼呼”的风声。台下每一个人都打起十二分精神，看得热血澎湃，嘴巴都张成了“O型”。
没想到《战狼2》的导演兼演员吴京叔叔也发视频来和我们聊武术，虽然今年暑假我能和爸爸妈妈看这部影片，但从他们口中能感受到武术的灵魂，感受到中华的骄傲。我们要学习吴京导演，做一个有担当、有骨气的中国人。
武术是中华民族传统文化的一个代表，它源于中国，属于世界。武术是养生文学，通过进行武术活动的锻炼，慢性疾病无形中消失了。中国的太极拳因其强身健体，修心治病的功用被西方人称为“东方舞蹈”、“东方文化的瑰宝”。而且中国功夫是具有丰富精神内涵的创举，带到国际舞台上，演绎了一幕又一幕的精彩。
武术操，最近在各学校是一个热点话题。小学生学，中学生也在学，从不会到会，从会到熟练，从熟练到比赛，这就是成功。每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力，没有偷工减料，只有脚踏实地，这也许就会创造一个成功的机会，这也许就是所谓的“二力平衡”，从中也能悟到它的魂：任何事，脚踏实地便会成功。就像武术操那响亮的名字一样――“英雄少年”！这，便是我们成功后的代号！
心中的武术魂，魂就在心中，心中的那份坚持，心中的那份勇气，心中那魂的深处――脚踏实地！
第三篇：小学生看爱国电影观后感
9月30日星期天下午，学校组织我们看了一部电影――《红领巾》。
这部电影的内容是：四个现在二十一世纪的孩子，一天上山游泳时，有两个男生忘记带泳裤，就用四人的红领巾当泳裤。正当他们游的.时候不小心掉入了时光隧道，来到了抗日战争时期，并遇到了四个共产儿童团团员：铁柱、八妹子、马原和二娃子。四个共产儿童团团员得知他们不是坏人后，其中一个少先队员郝强悄悄地把马原的手榴弹偷走去打敌人了。二娃子为了找郝强，自己被敌人的子弹打中了。最后，铁柱他们为了把少先队员他们送回时光隧道，也都牺牲了。
这个故事告诉了我，我们要学会尊重，学会珍惜。我们尊重别人，才能得到别人的尊重。正如红领巾，我们要尊重红领巾，才对得起用鲜血染红红领巾的革命烈士啊！红领巾是宝贵的，我们应该珍惜现在的美好生活，更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾，它带给我们的是现在美好的生活，它带给我们的是少先队员的光荣与责任。
革命烈士为我们为而牺牲，只把染满鲜血的红领巾留给我们。我们要珍惜红领巾，尊重红领巾！
第四篇：小学生观后感
在周日，老师让观看了一部名叫《追逐梦想的孩子》电影，看了之后，使在座的所有人都为之震惊。
电影讲的是一个好玩又有点动人的故事：
一位很调皮捣蛋而且经常考试完抱着“鸭蛋”回家的小学生，特别喜欢跑步，他最大的梦想就是加入学校的校队，主任让他1分钟跑完400米，才让他参加。
李小天为了参加校队，不停的练习，经历了千辛万苦，夜以继日的训练。他经历了很多困难都没有放弃他的目标，他的理想，可是再想一想我自己，真是不能比。记得有一次去老家，开始爸爸妈妈告诉我去地里剥玉米很好玩，可是有点累，但剥完后可以吃到香喷喷的煮玉米。我就听到了这句话，前面和后面的话没有细听，只想到好的地方。
到了老家，我们一头钻进了玉米地，蹦蹦跳跳的，可是没一会儿，我的手就又酸又麻又痛，我又坚持不了一会儿，就再也不想剥了，就跑到了旁玩了。再比一比电影里那个“李小天”，真是没法比。在电影里最让我感动的就是他爸爸知道了他对跑步的热爱，为了送他到赛场，他爸爸的手被观后镜撞破了，他不顾得，腿被撞伤了，他也不顾，力气用尽了，他不顾，最后倒在了地上他比赛中获得了400米52秒的成绩。
一个学习不好的学生，竟然成了有名的跑步天才，这是多么不可思议啊。
命运不是由父母和老师掌握，也不能靠上天怜悯，而是需要磨练和努力的。
第五篇：小学生观后感
伴随着女主何曼的离去，我知道剧情就此终结。在女主决心做手术的那刻，习惯性的认为女主一定会治好，这又是一部皆大欢喜的影片。生活里一般被注定的东西就不会改变，我喜欢从电视剧、电影、小说中看到奇迹的发生，即使有些变得不可思议。
看《被偷走的那五年》的缘由，还得从这部剧的片花说起。搞笑的氛围，加上白百合、张孝全、范范等帅哥美一女实在为这部剧加分不少。怀着轻松的心情，看着他们的搞怪，因为我知道，不管剧情是有多虐，最终男一女主角最终还会走到一起，所谓有情一人终成眷属。
看着失去五年记忆的何曼，她的记忆还停留在蜜月旅行，醒来之后最关心的也是自己的丈夫谢宇。人或许就是这样如果不经历失去，又怎么会知道现在拥有的有多珍贵。之后看着“五年之前”的曼与“五年之后”的宇的相处，两个人在一起的记忆太多太多。五年的时间，他们之间发生了太多事，有过甜蜜有过争吵，最终离婚，但最终男一女主角还是走到了一起。只可惜，生病了的曼没有逃脱病魔的魔掌。这让我觉得太过凄凉，全剧由欢乐转为悲伤，这样一个转变留给人们更多的是一种深思。
是啊，如果一切都要等到失去了再去珍惜，又还有什么意义。也许因为一些争吵、一些误会、一些现实的东西，改变了你的看法，暂时使你忘记了曾经在一起的美好时光，不如静下心来问问自己，最想要的是什么，孰轻孰重。一辈子不长，也许错过就错过了，所以，抓住身边最终的那个TA，执子之手，与子偕老。