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第一篇：感动中国观后感800字
一年一度的感动中国十大人物评选如约而至，守在电视机前的我看着荧幕中的一个个人，听着一件件事，不自觉的便红了眼眶。
老骥伏枥志在千里。八十七岁的孙家栋爷爷已经年过古稀，少年勤学的他正如他的名字一般，“家栋”——家国栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗，满天星斗璀璨，写下他的传奇，孙家栋爷爷的一生与中国航天的多个第一紧密相连，他是中国第一枚导弹，第一颗人造地球卫星，第一颗遥感探测卫星，第一课返回卫星的技术负责人、总设计师。是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的总工程师，是中国探月工程总设计师、中国科学院院士，“两弹一星”功勋科学家。在他领导下发射的卫星竟奇迹般地占中国航天飞行器的三分之一。镜头前两鬓斑白的老人眼角湿润，泪光闪烁。眼中满含的是对航天事业的热爱、对伟大祖国的热爱。
熊熊火光闪耀灵魂。二零一六年五月十八日凌晨，一场大火猛烈的袭击着一座居民楼，浓烟迅速吞没了整栋楼，一楼的王锋发现火情，义无反顾的三次冲进火海救人，二十多位邻居无一伤亡，可是从火场出来的王锋，已经被烧成了“炭人”浑身漆黑，神志已经不清醒。在全国各地的爱心人士的帮助下，王锋的伤情似乎有所好转。正当所有人都盼着这位英雄能早日康复时，十月一日下午，他却悄然走远，永远的离开了人世······。
面对一千度的烈焰，没有犹豫、没有退缩，用生命助人火海逃生，小巷中带血的脚印，刻下他的无私无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们心中永生。
诲人不倦无私奉献。支月英是江西省澡下镇的一名老师，一九八零年，只有十九岁的她，不顾家人的反对，只身来到离家百里远的泥洋小学。这里山高路险，支月英却丝毫没有退缩，毅然决然的留了下来，成为了一名深山女教师，三十六年以来，支月英坚守在偏远山村的讲台上，几十年如一日，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，培育了大山深处的一代又一代人。
一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。你跋涉了许多路，却终是围绕大山，吃了许多的苦，但给孩子们的却总是甜，坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，却白了你的麻花辫。
第二篇：《感动中国》观后感
昨天我们看了2015年度的《感动中国》。
我觉得我最应该感动的是吴锦泉老爷爷，他已经87岁了。他不但是我心中崇拜的人，还是我心中大英雄。他索然很穷，但是他还为别人着想，他是以磨刀维持自己的生活，他一天最多挣10元钱。吴锦泉老爷爷很节约，吃的菜是自己种的。他的老伴很早就去世了。吴锦泉老爷爷听说云南地震了，吴锦泉老爷爷就伸手捐了1000元。对已有些大人来说1000元不算什么，可是对这位磨刀老人来说1000元，可不是一个小数。吴锦泉老爷爷又向孤儿院捐出了1850元，有些人听说了吴锦泉老爷爷向灾区1000元、又向孤儿院捐了1850元，有些人看不起他，以为他是一个多大的任务呢！那些看不起他的人，就为他是干什么的，一听，是一位磨刀老人，他们都惊讶了，有些人不关自己家的刀锋不锋利，都让吴锦泉老爷爷磨一磨，有一些人磨刀的时候就多给吴锦泉老爷爷，自从吴锦泉老爷爷的光荣世纪传了出去，吴锦泉老爷爷一天就不仅仅挣10元了。
我有的时候也会捐一些钱，但我捐的很少很少，但我的妈妈捐的比较多，我们经常去五一公园玩，那里有很多穷人，妈妈看到一个就给一个，我就问妈妈：“为什么给他们钱？问什么不让我花？”妈妈说：“这些穷人没有了家，我们家又不是没有钱，不就是给他们一两块。为什么不让你买吃的，因为都是垃圾食品，还不如让给那些穷人。”从那以后，我看到了他们我就给他们。
我以后要向吴锦泉老爷爷一样，不管自己以有没有钱，只要自己有了钱，自己会捐出自己的钱，我很佩服吴锦泉老爷爷，向孤儿院或灾区捐钱。
第三篇：《感动中国》观后感
昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2021感动中国》，看完栏目，心中突然有种说不出的感觉，每次观后，总会给人以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？走进他们，叩问自我，在感动中找寻本真。
然而我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？走进他们，叩问自我，在感动中找寻本真。
然而我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但“那时候的我们，渴望知识，有老师给我们上课，就像抓住了救命稻草一样。”她的女儿说：“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”听到这，我感觉鼻子酸酸的，她的博爱深深感染着我，她放弃了对女儿的陪伴，但是她的学生也是千千万万个小家庭的希望啊！她用她的博爱，影响了几千几万个家庭的孩子，让他们看到了光明和希望，让他们受到教育，从而有机会走出大山，去用自己的力量改变社会，为社会创造价值。她的学生也受到她的影响，试想如果她的学生能把她的博爱接力下去，那中国会出现越来越多的栋梁之才的！
中国的贫富差距现在还是较大，一个老师能够选择放弃优越的条件，而选择艰苦的地方，如果不是一种爱的力量支撑着她，她何以在那里整整36年！支老师，她用自己的微薄收入给学生添置学习用品，用尽自己的全力去帮助学生改善教学条件，无私地教育学生知识，这深沉的爱让我感动不已。这样的老师，不愧为人类灵魂的工程师。她真的如诗句所赞美的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
想到我自己，现在有如此优越的生活环境，有爸妈的宠爱，有温柔的老师，每天坐在干净明亮的教室里读书学习。我要好好珍惜现在的学习生活，好好学习，积极进取，希望长大以后也能成为支老师那样伟大的老师。
评析：能够深刻领会支老师身上的精神，联系自己的实际，说出自己的感动，值得点赞。
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