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第一篇：参观科技馆观后感
我的家乡在河南许昌，今天我向你们推荐一个科技含量高的地方，那就是许昌科技馆。因为那里有很多的科技样品，既有趣，又好玩，保准你会喜欢！
一进科技馆的大门，首先映入眼帘的就是左手侧的游乐园，里面有好多的球，球会因为吸力的作用在管子里跑来跑去，特别的神奇。
来到二楼，二楼主要是物理实验，有光电的、磁力的等等，我最喜欢的.就是玩镜子了。你可能要问了，镜子有什么好玩的呢？这里面的镜子可不是普通的镜子，第一面镜子照起来会使你的头变得非常大，这让我想起了动画片里的大头儿子；第二面镜子照起来会使你的身子会变得非常的瘦，就像一根长长的竹竿，第三面镜子照起来是什么样子呢？咦！人怎么躺下了？还有后面的镜子，照起来变成了两个脑袋……好玩极了。
我还喜欢二楼的显微镜，打开显微镜，显微镜就会把下面的细小东西放大几百倍甚至几千倍，然后呈现在显示屏上。我看到孔雀石上面有数也数不清的小绿点，看得我眼花缭乱。不止能看石头，还可以看水果的汁液、动物的血液等等，你会发现你熟悉的东西，还有你不知道的样子呢！
三楼是人体介绍。人是怎么长大的，视力是怎么回事，鼻子有什么作用等等，有特别多的知识。我很喜欢玩里面的平衡机，你要站在上面，平衡机会一直的晃动，如果掉下来，你就输了。我第一次站在上面的时候，还没站稳就掉下来了，玩了几次后，终于站了上去，可是一秒也不敢走神，生怕一不小心就掉下去了，玩完这个之后，我紧张得满脸通红。
许昌科技馆还有好多好玩的科学小实验，我就不一一给大家介绍了，你们有时间一定要去一趟哦！欢迎你们来许昌科技馆体验一场不一样的科技之旅。
第二篇：参观科技馆观后感
今天是星期六，天气晴朗，爸爸妈妈带我去参观科技馆，我们提倡低碳出行，乘坐130路公交车到达科技馆。
来到科技馆，我看见了很多的人在排队，我也很快地站到队伍的后面排队。进了科技馆，哇！好大呀，我四处望了望到处都是来参观的，现在正是暑假，学生特别多。
科技馆一共三层，一进入大门，就看到一个展厅，上面写着“大数据”三个字，参观完后，让我印象最深的是无人驾驶汽车，这个汽车在没有人驾驶的情况下为什么会移动呢？这是“大数据”的功劳，只要在汽车中输入一些数据并调整，便会像正常汽车一样移动，会自己拐弯，都不用人操作。还有更神奇的，“大数据”可以通过照片上的建筑物很快定位它的`位置。
参观完一楼，我们来到二楼，我又看到一些有趣的东西，比如玻璃陨石，哈哈镜等。我查了资料，知道了哈哈镜的原理，原来哈哈镜的镜面不是平的，而是由凹透镜或凸透镜组成的，凸面镜成像是缩小正立的图像；而凹面镜的成像要分好几种：当物体在焦点以内时，成立放大的虚像；当物体在焦点和球心之间时，成倒立放大的实像；当物体在球心之外时，成倒立缩小实像，所以哈哈镜里面的你有时变长、有时变短、有时变胖、有时变瘦，看起来滑稽可笑。
玻璃陨石的主要成分是二氧化硅，含硅量达到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用显微镜观察了玻璃陨石，发现他上面有很多气孔，为什么有那么多孔呢？原来它经过高温燃烧，所以会产生气孔，就像我们的煤块燃烧过以后形成煤灰块一样有很多孔。
参观完科技馆，我发现有很多东西与物理知识有关，如声、电、力、热、光等。我通过参观科技馆也学习了不少知识，但是也有我不明白的地方，所以我要努力学习，探索新知识。
第三篇：流动科技馆观后感
9月16日上午，秋高气爽，阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校，乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。
到啦展厅，我们首先参加啦开幕式，然后在老师的带领下先到啦“健康生活展区”，讲解员说：“从人自身的协调和反应引入，体验认知自身功能，然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性，初探生命的奥妙，并寻找健康的生活方式”等；接着参观啦“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”，最后参观啦“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。
通过参观，使我们大开眼界，也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我啦解啦许多课本上没有的知识，极大的丰富啦我的科学知识，也增加啦我对科学的认知。以后，我要更加刻苦学习科学文化知识，长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望，这个美好的'梦想，还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心，不仅要学好课本知识，还要学好更多的科普知识。
这次参观对我们非常的重要，对我们的成长有莫大的帮助和推动，也希望学校多组织这样的有益活动，使我们啦解更多的科学知识，去探索更多的科学奥秘，长大后成为祖国的栋梁之才，发明创造更多的科技项目，造福人类社会。
第四篇：参观科技馆观后感
今天，我和妈妈一起去了石家庄科技馆。
早上6：50分，旅游大巴车准时出发了。我们的导游是个漂亮的阿姨，她让所有的小朋友按照座位的顺序自我介绍，并给每个小朋友发了一个小礼物――气球。一路上伴随着我们的欢歌笑语，汽车终于驶到终点。
河北省科技馆的大门坐北朝南，很是气派，旁边有一个绿色的球状建筑物，老师告诉我们那是一个立体感很强的球幕影院。
我们开始参观了，第一层是主要介绍电学和磁力学的，虽然我不是太懂其中的道理，但是我能用眼睛看出点名堂。比如把小球从低处上升到高处，就有三种不同的方法：弹力，磁力和连环齿轮的旋转都可以使小球向上运动。科学真的是太奇妙了。第二层主要介绍的'是风力，太阳光能。印象最深刻的是太阳的光照可以使小汽车行驶，太阳的光能真的是太神奇了。第三层是主要介绍水的作用的。我知道了一吨水的概念，还知道了世界上每年都有上百个湖泊在消失。水是我们的生命之源，我们一定要节约用水。
下午4：20分，在导游的催促声中，我们依依不舍的离开了科技馆。我心里暗暗下定决心，今后一定好好学习，多动手，勤动脑，将来当个科学家。
第五篇：科技馆观后感
10月19日，晴朗无云的一个上午，学校组织咱们去斜口中学参观科技展。
咱们乘车来到斜口中学，满怀好奇的走进了科技展的分场。上了楼梯，咱们左顾右盼，像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来，不知该从何看起。正在这时，讲解员大步流星的走来，带领着咱们去了解那些新奇的“玩意儿”――“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演，实在让人难以置信：他们一起跳舞，动作、姿势令我出乎意料――他们也会跳“小苹果”？他们也会倒立？没错！你可别小看他们，他们可是样样精通呢！你见过机器人齐步走吗?告诉你，我见过，只不过他们有随时从桌子上掉下来的危险罢了……
球形流动科技馆也同样令我向往，当咱们一个劲想要知道里面是什么时，讲解员便让咱们进去，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！当咱们将头探进去后，忽然恍然大悟：原来是看电影的啊！咱们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片，故事情节我倒没怎么看，可是那种视觉却令我惊讶了好久……
当然，科学是奇妙的，它可以使一个不存在生命的物体得以生命。科学是石，擦除智慧的火花；科学是火，点燃照明的灯；科学是灯，照亮前方的路。科学是一门艺术，它使人了发现不了解的东西，它使人们外出方便，使人生活变得简单、充实，使人正确的了解各种事物。它给人类的生活提供了乐趣，让社会进步，让人类更加聪慧。
科学使生产力增加；使交通、沟通变的.方便；推动社会向前发展。随着天宫二号的发射，中国的科技在悄悄向未来进展，新奇的东西也在随之增加，人类对知识的渴求也在增加，希望未来的科技可以对祖国做出更大的贡献！
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