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寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却特别感兴趣,因为我热爱科学。
那天,我们怀着美好而新奇的心情,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的'机器人……。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。
当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手,采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们现在的学习、生活怎么样了呢?我在深深地牵挂着他们!
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应该要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。
我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门――明天一定会属于我们的了。
今天,格外的明朗,薜带我们小记者来到了成都科技馆,让我们参观参观科技的东西,增长见识。
我们来到了科技馆的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,各种各样的机型,我们一边看一边听的解说,解说关于航天模型的知识。比如:战斗机的军事用处,借助飞船到宇宙中去探索奥秘――
接着,我们又上了科技馆的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,老师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证老师的话,我迫不及待的站在上面去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀!
我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,老师:“绿色的家是我们现在的,如我们不珍惜我们的就会变成另一片沙漠,我们人类生活会变坏的。”
后来,老师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢?”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有内江,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的,不破坏我们的成都,可当冷的时候,大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰,下面老师说我们要和李老师班;我们薛老师取得口号是“天天照大地,今天我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛老师的下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束……虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!
后来,老师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的.驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的吧!
以后我要多学知识,去了解更多的科学奥秘,探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方,它让我们看到了许多的东西,也学到了很多……
从小到大,我最想去的地方就是上海科技馆,去年五一节,我终于实现了这么多年来的梦想。
来到上海科技展览馆,我直奔一楼的“生物万象”展区。我最喜欢这个展区,是仿照云南的自然风光建造的,三个展项介绍了生物的多样性:非洲草原上的凶猛兽类,沼泽地里的珍稀禽类,热带雨林中的奇异植物……在这里,我尽情领略到了丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系,也深深懂得了保护自然环境的重要性。
与“生物万象”同在一楼的“智慧之光”展区,又是一番截然不同的情景,充斥着现代化的高科技气息。它以大量的互动展品为主要展示手段,演示物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象,揭示其基本规律、基本原理。了解科学方法和科学思想,以及科学家孜孜不倦的探索精神。这可是个培养未来科学家的好地方!
能量穿梭机、辉光球、滑轮组爬壁……饱偿着那些让我眼花缭乱的展品,心想:这些东西太神奇了。在这里,科技的力量净化了我的心灵,启迪了我的思维。说不定我也会在这里沾点“智慧之光”呢!
浩瀚的星空是如此神秘,诱引着人们千百年来不懈地探索。宇航是人类永恒的话题。宇航的.实现可以说是20世纪科技最伟大的创举。然而宇航的梦想是怎样实现的呢?为了宇航人类实现了哪些创造和发明?进行了怎样艰苦的训练?对于宇航,以前我的心中有着许多疑惑。现在,我在上海科技展览馆终于知道了“阿波罗”登月计划,宇航员在太空中因为失重会产生种种奇怪的错觉……人类为了航天历尽千辛万苦,我由衷地敬佩那些航天工作者们!
上海科技馆的展区个个内容丰富,精彩纷呈。而且这次来这里参观让我获益匪浅。天色逐渐暗了下来,我和爸妈依依不舍的离开了展览馆。可是,回来后那里的每一个展区,每一件展品我仍然回味无穷。
科技的神奇魅力竟然令我如此痴迷,我暗暗下决心:在此后的生活、学习中一定要留心观察,勤于思考,努力学好科学知识,培养自己实践能力,探索科学奥秘,长大后为祖国的科技事业添砖加瓦。
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