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开学典礼的观后感(优秀范文五篇)

2024-09-27 11:37:12

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第一篇:大学生开学典礼观后感

一阵阵凉风吹来,赶走了闷热的暑假,迎来了让人期盼的新学期。九月一日是开学的第一天,在微风习习、阳光明媚中,我怀着无比兴奋的心情参加了学校的开学典礼。

开学典礼一开始,是陈书记令人怀念的醇厚、响亮的嗓音。陈书记向我们提出了新学期新希望――要以崭新的'面貌、饱满的热情、积极的态度,投入新学期的学习。陈书记的讲话鼓励我们要发奋努力、勤学多问,要有勇气和信心,追赶先进同学。

致辞完毕后,在我们崭新的多功能操场上,我们学校的王校长和网球王教练要进行一场别开生面的网球比赛。

我们大家的心理都非常激动,因为这场比赛可是我们敬爱的校长亲自出场呢!

比赛开始了,由王教练发球,王教练把拍子用力一挥,球快速地飞了出去,王校长反应迅速,立马击中了网球,可惜力道太大,出界了。我们的心里都很沮丧,心想王校长毕竟不比专业的王教练,也许比赛要输了呢。我还没想完,王校长一击将秋压底线打到了角落,王教练没有赶上,王校长赢得一球!整个操场立刻沸腾起来!

比赛快结束的时候,王校长似乎有点累了,眼看失球越来越多,我们全校的学生不约而同自发组成了拉拉队。只听整个操场都是同学们的喊声:“王校长,加油!王校长,加油!……”王校长似乎听到了我们发自内心的呐喊,她用尽全力,终于打出漂亮的一球,赢得了阵阵欢呼,整个操场上顿时洋溢出欢乐的气氛!

这场比赛给我留下深刻的印象。王校长在球场上的身姿是那么年轻,那么富有活力,她让我感受到运动的快乐。胜负不是这场比赛的关键,王校长的举动让我明白,生命在于运动,我们每个人都必须运动!我真为我有这样的校长感到自豪,我想我们都应向王校长学习,让青春充满活力!

第二篇:《开学第一课》观后感

在这个秋风送爽的日子里,我怀着崇敬与憧憬,观看了2024年的《开学第一课》。这堂课以“可爱的中国”为主题,如同一幅波澜壮阔的画卷,在我眼前徐徐展开,带给我无尽的震撼与感动。

从古老神秘的甲骨文开始,我们仿佛穿越了时空,回到了中华民族文明的起源。那一笔一划,镌刻着先人的智慧与对世界的认知。甲骨文,如同璀璨星空中最古老的星辰,照亮了我们前行的道路。“天行健,君子以自强不息。”古老的中华文明,正是在这种自强精神的激励下,不断发展、传承,历经千年而不衰。

接着,画面一转,我们来到了充满未来感的人工智能世界。智能机器人灵活地舞动,无人驾驶汽车在道路上疾驰,语音助手准确地回答着各种问题。人工智能,这个时代的宠儿,正以惊人的速度改变着我们的生活。它是创新的结晶,是人类智慧的新高度。“穷则变,变则通,通则久。”中国在科技领域的不断创新,让我们看到了一个充满活力的国家,正昂首阔步地迈向未来。

当镜头切换到雪豹栖息地时,那壮丽的自然风光让人心生敬畏。雪豹在雪山之巅自由地奔跑,它的身影是大自然最美的画卷。保护雪豹栖息地,不仅仅是保护一种动物,更是保护我们的生态环境,保护我们共同的家园。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”中国始终坚持人与自然和谐共生的理念,努力实现经济发展与环境保护的双赢。

而月球表面的景象,则让我们感受到了中国航天事业的伟大成就。从“嫦娥奔月”的古老传说到“嫦娥”系列探测器的'成功发射,从“天问一号”探测火星到中国空间站的建设,中国航天人用他们的勇气和智慧,征服了浩瀚的宇宙。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”中国航天事业的飞速发展,激发了我们青少年探索未知的无限热情。

这一堂课,让我深刻地认识到,中国式现代化建设是一幅壮美的画卷,中华文明的璀璨与创新中国的活力交相辉映。我们生活在一个伟大的时代,一个充满机遇与挑战的时代。作为青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智,少年强则国强。”我们要以先辈为榜样,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。我们要敢于探索未知,勇于追逐梦想,为建设可爱的中国贡献自己的力量。让我们在中华文明的光辉照耀下,在创新中国的活力激发下,奋勇前行,创造更加美好的未来。

第三篇:大学生开学典礼观后感

开学典礼中,聆听了邹校长的教诲。我明白了大学的校园生活,是一段漫长的旅程,它就像是一个攀登的过程,需要我们一步一个脚印的努力,学会等待机会,学会抓住机会,学会勇敢地去迎接挑战。

如果要问锦城学院是一所什么样的大学,我校的一位老师说了三句很朴素的话,那就是:“锦城领导在很认真地办学,锦城教师在很用心地育人,锦城学生在很努力地学习。”锦城的上上下下都很用心,都很专注,都很投入,办好锦城是本校师生员工的追求!这就是必将改变我们一生的大学!

听了邹校长的.讲话,真的受益匪浅,我明白了,我们进这所学校的意思之所在。进入锦城,是我最正确的选择。

第四篇:《开学第一课》观后感

今天是9月1日,我们迎来了新学期的第一课,一个充满探索与梦想的开始。这次,我们的课堂不再局限于教室的四壁之内,而是穿越时空,与古文字学专家、生态学者、探月科学家以及奥运冠军一同,踏上了一场关于“可爱的中国”的奇妙旅程。

首先,我们跟随古文字学专家的脚步,穿越回三千多年前的商朝。在一片片龟甲兽骨上,那些神秘莫测的甲骨文仿佛活了过来,讲述着古人生活的点点滴滴,以及他们对世界的最初认知。我们像小小侦探一样,用放大镜仔细观察每一个符号,努力破解那些古老文字背后的秘密,感受着中华文明的博大精深和源远流长。这一刻,我们为中国悠久的历史文化感到无比自豪。

随后,我们换上了轻便的探险装,与生态学者一同走进了祖国的绿水青山之中。从茂密的'热带雨林到辽阔的草原,从深邃的湖泊到巍峨的山川,每一处都是大自然的奇迹。我们学会了如何保护这些珍贵的生态资源,如何与万物和谐共生。在生态学者的带领下,我们亲手种下了一棵棵小树苗,心中种下了绿色生态的梦想,希望未来的中国更加美丽、更加宜居。

紧接着,我们的课堂又飞向了浩瀚的宇宙。在探月科学家的引领下,我们通过虚拟现实技术,仿佛置身于月球之上,亲眼见证了嫦娥奔月的古老传说变为现实。科学家们用生动的语言,为我们描绘了太空探索的壮丽图景,激发了我们对未知世界的好奇心和探索欲。我们仿佛能听到月球背面传来的微弱信号,那是中国航天人勇敢追梦的回响。

最后,我们聆听了奥运冠军的拼搏故事。他们用自己的汗水和坚持,在赛场上为祖国赢得了荣誉,也为我们树立了榜样。从他们的讲述中,我们学会了坚持与努力的意义,明白了成功背后需要付出的艰辛与汗水。我们暗暗下定决心,要像他们一样,用自己的实际行动为祖国的繁荣富强贡献一份力量。

这节《开学第一课》,让我们深刻感受到了中国的可爱与伟大。无论是悠久的历史文化、壮丽的自然风光,还是勇攀科技高峰的航天精神、永不言败的奥运精神,都是我们心中最宝贵的财富。让我们携手并进,共同守护这片可爱的土地,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

第五篇:《开学第一课》观后感

时光荏苒,新的学年在满满的期待中拉开帷幕。2024年的《开学第一课》如同一颗璀璨的星辰,照亮了我们前行的道路,以“可爱的中国”为主题,带领我们开启了一场震撼心灵的时空之旅。

从古老神秘的甲骨文开始,我们仿佛踏上了时光的列车,回到了遥远的过去。古文字学专家引领我们破解甲骨文之谜,那一笔一划中蕴含的智慧与历史的厚重感,让人惊叹不已。“郁郁乎文哉!吾从周。”古老的文字,是中华民族文明的源头,它们见证了先辈们的智慧与创造力。透过甲骨文,我们看到了中华民族源远流长的历史,感受到了文明传承的力量。这些古老的文字,如同璀璨的明珠,在历史的长河中熠熠生辉,激励着我们去探索、去传承中华民族的优秀传统文化。

接着,我们跟随生态学者来到了雪豹的栖息地,领略自然的奇迹。在那片纯净的土地上,雪豹自由地奔跑,展现着生命的活力与美丽。“天地与我并生,而万物与我为一。”大自然是我们共同的家园,保护自然,就是保护我们自己。看着这些珍稀的野生动物在自然的怀抱中茁壮成长,我们更加深刻地认识到生态保护的重要性。我们应当尊重自然、顺应自然、保护自然,让大自然的美丽永远延续下去。

而当我们的目光投向浩瀚的太空,探月科学家们的太空畅想让我们心潮澎湃。嫦娥六号登陆月球表面,这一壮举标志着中国航天事业又迈出了坚实的一步。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”从古代的神话传说到如今的现实成就,中国航天人用他们的智慧和勇气,实现了中华民族的飞天梦想。太空,这个充满神秘与未知的领域,激发着我们青少年探索未知的无限热情。我们要以航天人为榜样,勇敢地追逐梦想,为祖国的.科技进步贡献自己的力量。

奥运冠军的拼搏精神更是令人动容。他们在赛场上挥洒汗水,为了国家的荣誉而奋力拼搏。“更快、更高、更强――更团结。”奥运精神激励着我们在学习和生活中不畏困难,勇于挑战自我。他们用实际行动告诉我们,只要有梦想、有毅力,就能够克服一切困难,实现自己的人生价值。

这一堂课,通过沉浸式体验和前沿视觉科技,呈现了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从古老的甲骨文到先进的人工智能,从雪豹的栖息地到月球的表面,我们看到了中国式现代化建设的壮美图景。这是一个充满机遇与挑战的时代,我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

“少年智则国智,少年强则国强。”我们要以《开学第一课》为契机,努力学习科学文化知识,传承中华民族的优秀传统文化,培养创新精神和实践能力。我们要胸怀祖国,志存高远,勇敢地面对挑战,在逐梦的新征程中,共同描绘更加精彩的中国未来。让我们用青春的热情和汗水,为可爱的中国增添更加绚丽的色彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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