千文网小编为你整理了多篇相关的《升旗观后感600字初中(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《升旗观后感600字初中(推荐6篇)》。
第一篇：参观校园观后感700字
文海实验小学位于金沙湖东面，这里景色秀丽，环境优雅，就像一颗璀璨的明珠，吸引同学们去亲近它。
走进校园大门，展现在眼前的是宽阔的操场，这里是同学们游戏的乐园。每到下课时间，操场就热闹起来了，同学们在这里跳绳、散步、捉迷藏，人声鼎沸。操场西面有一个精致的喷泉。这个喷泉形状似足球，大概有３米高。夏天的时候，足球喷泉都是开放的，喷出的水就像一条条飘带，被风吹起来，又掉下去，再吹起来。每一次舞动，都像仙女手中舞动的彩带，在阳光下舞出各种优美的姿势。这个时候，同学们会争先恐后地跑来在喷泉边上玩耍，他们有的静静地在旁边欣赏水飘带；有的伸手去抚摸水中欢快跳跃的泡泡；还有几个人忍不住想去“足球”内部看一看，他们大着胆子从水飘带下快速钻进去，靠着“足球”慢慢走，生怕衣服被淋湿，但是，出来时还是全身湿透了。
绕过喷泉往前走，就看到一个长方形水塘，水塘的水在阳光的照射下像一块银色的地毯，闪烁着粼粼波光。走近了看，水塘里有很多鱼：有的鱼靠在墙边睡觉，悠然自得，好像梦见了什么有趣的东西；有的鱼和它的朋友头碰碰头，好像在说悄悄话；还有的`鱼成群结队地一起玩游戏，似乎这个游戏很好玩，一直停不下来。水塘里有很多荷叶，像一个个碧绿的玉盘，荷叶紧贴着水面，像是漂浮着的，有时，还会有一两条鱼过度兴奋，蹦到荷叶上，再滑下来，扑啦啦地掉入水里。
顺着水塘边的小路往西走，就到了一个大草坪。大草坪边上有许多树木，杨梅树最多。杨梅树长得并不高大，但杨梅结得又大又结实，尝一口，甜里带着一点儿酸，让人回味无穷。大草坪的南边杨梅树最多，初夏时节，当你走到小道尽头时，就会看见杨梅果子满地都是。脚踩果子，是一件很愉快的事情，果子的清香再加上阳光的温暖，足足可以做一道菜――阳光杨梅。
我爱我的校园，如果你听了我的讲述心生羡慕，请你来这里参观游览吧。
第二篇：初中升旗仪式作文600字
每个星期一的早上，我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，同学们都穿着整洁、漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的.操场上，各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾，把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，周围围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下。”主持人说道，“第三项：国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习，展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音，抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗诵自己的感悟，教给我们一些道理，使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着宣布道：“第四项：介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上，所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样，向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
第三篇：观升国旗有感作文600字
五星红旗是我们中华人民共和国的国旗。每个星期一早上第三节课下后，我们都要举行庄严的升旗仪式。
这周星期一是入冬以来最寒冷的一天，我们第三节课是体育课，我们在体育课玩得满头大汗，正当我们玩的热火朝天的时候，下课铃打响了，我们立刻站好了队准备升国旗。
升旗仪式开始了，主持升国旗的人宣布：“升国旗，奏国歌，全体师生行队礼、唱国歌。”
我们庄严地举起了我们的右手。当我们唱到：“把我们的血肉筑成我们新的长城。”时，我仿佛听见了狼牙山五壮士们壮烈豪迈的'口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！当看到五星红旗徐徐上升的时候，我又仿佛看到了在1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上升起的第一面五星红旗。正当我还在幻想的时候，升旗却仪式结束了，我们整好了队伍，按顺序带回了班，回到座位上，我还在想着升国旗的时候，因为不管在哪里，只要有我们中国人的地方，就会有五星红旗，在抗震救灾时，是五星红旗给了人们信心，我们还把五星红旗，带到了宇宙中，带到了南极；带到了全国各地，带到了世界各地，国旗给了人们勇气，给了人们自信心，还给人们带来了幸福和快乐，五星红旗永远是我们的国旗。我长大后一定要报效祖国！
第四篇：升旗仪式心得感悟600字
庚子虎年，农历正月初二，战“疫”集结号以一条简讯的形式，发至每位基层干部眼前。冰箱囤的年货还只去一角，唠家常的话还在口边，一句“收到，即刻返岗”便为这个假期画上仓促的句号。
一部大型抗“疫”片正式开机，党员干部以英勇奋战的身影，现实演绎《我不是战神》，继徐峥主演的《我不是药神》之后，再现热血催泪良心巨制。
抗击武汉疫情，要战在一线，“疫”不容辞。 党中央印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》强调，要坚决反对形式主义、官僚主义，对本位主义严重，不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的将严肃追责问责。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延的严峻局势，党员干部当充分发挥率带作用，叫响“跟我上”，在疫情防控斗争中经受初心使命的“试金石”考验，以靠前指挥、战在一线做到守土担责、守土尽责。“疫”不容辞，为人民群众生命安全和身体健康作战，坚决打赢疫情防控阻击战。
抗击武汉疫情，要冲往前线，“疫”无反顾。 “疫”战打响，虽无硝烟，却也是生死较量，前线战事吃紧，九千多万党员应发挥先锋模范作用，叫响“我先上”，让党性在疫情斗争中得到锤炼。主动请缨求一战，是年过七旬还坚守在路口劝返集镇赶场的老党员，是不舍昼夜奔波在乡村道路巡查的党员先锋队，是义务为村落消毒、充当流动小喇叭、制作手工口罩捐献的无数普通党员，战“疫”一线党旗红，九千多万颗炽热的心，映红这九百六十万平方公里。“疫”无反顾，为践行入党时那句庄严誓词，随时准备为党和人民牺牲一切，舍命不惜。
抗击武汉疫情，要守住战线，“疫”战成名。 疫情迅猛蔓延席卷，守住战线，就是守好百姓生命的防线。广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋战，以扎实工作坚守足下这片厚土，用血肉之躯堵住战线蔓延的势头，为身后百姓稳筑健康长城。是天寒地冻，守在村道口的劝导员;是不辞辛苦，挨家挨户的基层干部;是每日两次，按时上门体检的乡村医生……是无数英姿飒爽的身影死守战线，将病魔拒之门外。“疫”战成名，为了人民请战的英雄，人民也将永远铭记你。
你不是战神，却是有战召立回的战士，是抗“疫”一线的钢铁巨人，甘为民一战换取天下百姓平安!
第五篇：初中升旗仪式作文600字
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。肖晓的爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓的妈妈在肖晓非常小的时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，因此没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。和好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，因此校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的.表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
第六篇：初中升旗仪式作文600字
在这周五中午的时候，一名高中的足球队员把我和胡镓麟叫了过去。并语重心长地对我们说：现在我们有些足球队员已经高三了，很快就会毕业了，教练让我们成立一个裁判委员组，由我们叫你们如何担任裁判，并把它一直传承下去。此时感觉肩上又突然多了一份责任感。
在高中的这名队员给我们把这件事说完后，他便给我们讲如何当裁判。我们两个人一直在聚精会神地听他讲，有不懂的地方也及时向他请教，好像他就是一位专业的老师在给我们讲课一样。到最后的时候他又对我们说：明天放学后你们来跟我们吹一场比赛，胡镓麟你来吹主裁，卢元烁你跟我吹边裁。就这样长达30多分钟的一次交谈就结束了。
第二天早上一来到学校，我就显得十分兴奋，十分期待着下午的比赛。在最后一节课的下课铃刚一响，我和胡镓麟就迫不及待地冲向了操场，准备着这场比赛。在赛前仪式结束后，那位高中的`同学分别向我和胡镓麟嘱咐了两句，并告诉我他在另一边和我一起吹边裁。
比赛开始后，我既紧张又兴奋，兴奋是因为这是一次与众不同的体验，紧张是因为这是第一次尝试。全场比赛我一直按要求紧跟着这边的倒数第二名防守队员，丝毫不敢松懈。其中在比赛进行到一半时有队员越位了，我便毫不犹豫地举起了旗子，赛后也得到了教练的赞赏，说我做出的判罚完全正确。其中还有几个界外球我也坚定地做出来自己的判罚，也使我越来越自信。最终全场比赛结束，我十分圆满地完成了任务，不过我已经满头大汗，感觉比踢球时还累，但是也得到了教练和那位高中同学的赞扬和鼓励。
这次与众不同的体验使我十分激动和兴奋，同时也使我明白了一场精彩的比赛背后有着裁判和许许多多工作者们默默无闻的付出与贡献！
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