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小学作文科技馆观后感(推荐5篇)

2024-08-21 18:58:20

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第一篇:科技馆观后感作文

7月14日 星期二 晴

去上海科技馆 今天早上,阳光明媚,晴空万里,我和哥哥很早就起来了,洗漱完毕,把衣服都整理好了,我们俩就下楼吃饭去了,到了一楼吃饭的地方,发现早饭异常丰富,有炒饭、油条、粥……吃完了早饭,我们上了车,车到科技馆时,才八点半,所以我们在科技馆门前玩了半个小时后,就进去了,一进科技馆,我就去了一楼的动物世界,看着一只栩栩如生的动物,我激动极了。

在那里,我看到大象的高大,长颈鹿的长脖子之长,企鹅之可爱。看完了一层,我来到了二层的蜘蛛展共,那里有各种各样的蜘蛛,真是让人大开眼见啊,从蜘蛛展出来了,我们来到了三楼,那里有机器人展区,在那里,我见识许多高科技机器人,他们个个身手不测试,让人叹为观止。xx点钟到了,我们回到一楼集合,吃了中午饭,便乘车回家了。

第二篇:参观科技馆的观后感

在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很快乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。

那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。

当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里非常大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎么动的呢?而且还能做出那么多高难度的动作,最后那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。

第三篇:南京科技馆观后感作文

大年初六上午,我们全家冒雨来到了南京科技馆。南京科技馆位于风景秀丽的雨花台区宁南新区,美丽的花神湖畔,总占地面积30万平方米。

我首先来到3D动感影院,当我戴上3D眼睛,哇!感觉好酷哦!电影播放时,我发现戴上了3D眼睛能让画面里的物体变到你的眼前。你去摸它,但怎么也摸不到。在4D立体动感影院观看影片时,感觉又不一样了,座位有时配合剧情需要突然下降,吓了我一大跳;有时会从两旁喷水,从地下喷气,真是太刺激了。我去的.IMAX球幕影院是一座半球形的建筑,IMAX电影在国外被誉为“电影的终极体验”。我观看了《神奇的海洋世界》影片,整个半球体都是电影屏幕,我坐在其中,鱼儿在周围游来游去,有身临其境的感觉。

我又去了主体馆参观,亲身体验了模拟驾驶汽车、虚拟皮划艇、模拟驾驶轮船、拉力测试、摸高测试、趣味拔河等科技体验项目。我参加了“地铁逃生”的训练,知道了在地铁发生危害时,如何正确逃生。我最感兴趣的是参与了魔术表演节目,魔术师非常神奇,在一眨眼的功夫就变出了许多令人不可思议的东西。表演结束后,魔术师分批教我们表演小魔术,我一会儿就学会了。爸爸还买了一套魔术道具,等有机会,我再表演给同学们看。

时间不知不觉过的真快,已经下午三点了,我们还要去其他地方参观,我只好恋恋不舍的跟科技馆说再见了。

第四篇:参观浙江科技馆作文

记者买好票后,先去体验了立体电影,记者准备先看完24分钟电影再游览科技展厅内部。这个影院的造型实在“牛”,一个模仿星球的圆形球体威佰仕球形影院,进入影院后看到一块巨大的环形银幕,不久,电影就开始了,记者第一次享受到了不带特殊眼镜就能感到立体感的电影,影片介绍了宇宙中的太阳系,着重介绍了九大行星,让我们亲临宇宙,感受一个不同的宇宙世界。

电影结束了,记者好一会儿才从电影中的情节走回现实,记者又去询问了门票的订购状况,售票员告诉记者3000张票已经购空,而本场馆今天也不出售门票了,记者惊呆了,3000张门票竟在一个上午的时间抢购一空,这下记者才真正感受到了浙江省科技馆的“牛”。

科技展厅一楼的主题是人与自然,充分让游客感受到了自然的'神秘莫测,并用一些有趣的方法将其表现出来。我们可以坐模型潜水艇潜入1万多米的深海,可以感受超级台风的威力,可以摸摸宇航服,可以太空行走;科技展厅二楼的主题是人与科学,记者看到了微软工作室,并敲击了无鼓膜的爵士鼓,用了无弦的吉他;最后还通过机器给身体的一些部位检查了一番。三楼以科学乐园为主题,设计了迷宫,每扇迷宫的门都有解码器,要答对解码器上的题目才能顺利走出迷宫;含有戏水池,让大家在玩耍中不知不觉的感受到了科技,而三楼的凳子也设计得很不错,一旦人坐下去,凳子会说出欢迎的话,人走了又会说有空多来坐坐。不再让科学使人乏味,让大家感受到了科学的趣味!

浙江省科技馆有一套太空模型,模拟火箭、航天飞机起飞和地面控制的状态,既带有娱乐性,又能使游客懂得不少的知识。这套设备需要七人参与,六人地面控制,一人在模拟太空舱里与地面通话,记者和其他的游客在地面准备就绪,旁边的工作人员和面前的电脑教我们怎样使用设备,模拟的设备启动,地面人员报告工作位就绪,面前的大屏幕显示出了三幅图像,分别是杨利伟升空时的录像、地球、模拟控制舱,显示频显示了一系列的工作项目,通知我们按下一些地面控制的按钮,记者报了许多数据,在大屏幕上也用3维动画制作介绍了太空舱升到宇宙的一个过程,让体验者学与玩融为一体。

这一次的科技之旅收获不少,带给我无穷的快乐,科技馆真“牛”。

第五篇:科技馆观后感作文

六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。

用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……这些都等着我以后去探索呢!

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