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看完家长第一课的观后感(大全)

2024-08-12 12:34:41

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第一篇:开学第一课观后感

每年的开学第一课我都和妈妈都看,到现在已经一期不落地看了5年了,这个公益节目,每一年都带给我不同的收获及感动。

今年的开学第一课让我印象最深刻的是珠心算界大咖国际珠心算冠军王桐晶。因为我的妈妈也是从事珠心算教育工作的。自从我开始接触数字以来,妈妈带我去观摩了各种珠心算比赛的现场,虽然我没有学成珠心算,但是从妈妈身上我了解到了珠心算的神奇之处。在开学第一课,王桐晶讲述了自己坚持珠心算学习和练习的艰辛,她说,6岁开始接触珠心算,9岁进入国家珠心算培训中心,一直练到18岁。刚开始她是成绩最差的,6年后她成为最优秀的;18岁她取得世界比赛冠军,为国家立下一等功!这样的成绩是日复一日的坚持的结果,是坚持,才成就了她超乎年龄的沉稳淡定和惊人的速度。

在开学第一课演播厅,王桐晶展示了六位数和七位数闪电心算,在不到一秒的时间内,记住屏幕上闪现数字,并迅速计算所有15个出现的数字总和,令现场所有的老师和同学们叹为观止!

看完王桐晶的表演,我也在想自己是否能坚持一件事情做完再去做其他的事情。在四年级的结业考试中,我成绩不太好,妈妈开完家长会回来并没有责怪我,而是跟我说,今年的暑假你可能哪里也去不了,你得在家好好学习,补补课了。我当时听了,就知道妈妈一定很不开心我考的这个成绩,但是我暑假坚持的一件事情就是每天完成英语老师布置的作业,每天练习一篇生字,做数学口算卡3篇,坚持一个月下来,我似乎也养成了这样的`习惯,就是按照这个顺序来完成每一科作业。“成功是99%的汗水加上1%的天才”,坚持不是说你认定一件事,义无反顾地走下去,而是当你有过放弃,也有过犹豫时,还是没有退缩,你坚定地走了下来,这就是我认为的坚持。

我保证在五年级的学习生涯中要改掉我懒惰的毛病,让爸爸妈妈和老师同学们对我另眼相看,我想我的改变对我以后的人生道路都是一种帮助,到成绩收获的那天,我会骄傲地说,因为我努力了,因为我坚持,让我的努力战胜了懒惰。请大家监督我吧!

第二篇:《开学第一课》观后感

看了学校给我们的开学第一课《全国中小学生安全教育》的视频,让我想起了两年前发生在昆明的明通小学事件、上海的外滩事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?

开学第一课的《全国中小学生安全教育》节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏,揭开了各种事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面,节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小,对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外,急救人员手把手的演示,也让我们懂得了如何在意外出现的.时候不至于手忙脚慌还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事,更让我们了解到:对于未成年人来说,危险无处不在!作为家长,我们在提高警惕、消除不安全因素的同时,更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。

看完这个开学第一课《全国中小学生安全教育》,通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习和这些方关的;因为多学一次安全知识,我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育,也是对所有成年人的教育!

第三篇:家庭教育第一课观后感

今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的直播课程,通过今天的学习,感触颇多,虽然一段课程解决不了整体的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自我检讨,这样才能更好地认真学习,细细品味。

一、亲自养育,加强亲子陪伴

亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。我和妈妈工作比较忙,陪伴孩子的'时间越来越少,渐渐的孩子也习惯了我们不在家的日子,她很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我们分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我们讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是她在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

二、严慈相济,关心爱护与严格要求并重

一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的执行,这样等孩子走入社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

三、相互促进,父母与子女共同成长

育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。

最后希望我们家长都能向家庭教育促进法的要求努力。

第四篇:《开学第一课》观后感

昨天我看完了既感动又激情的开学第一课,里面的课非常的有趣,让我时而伤心,时而快乐,这次《开学第一课》的国旗故事,格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出,学会感恩,并懂得奉献。

其中开学第一课主要讲了五星红旗的故事,从江姐,95岁的郭奶奶,到13岁的'小学生获得30秒交互绳世界冠军等等,从1949年10月1日至今,时间已经过去70年了,这70年的时间,我们祖国的一切都发生了巨大的变化,我为祖国的变化而自豪。

当年龄70岁的夏爷爷给我们讲述他攀登珠穆朗玛峰的故事时,我被深深地震撼到,他永不放弃的精神鼓舞着我们这一代人。夏爷爷心里有一个很大的梦想就是战胜珠穆朗玛峰,这个数字说起来也是非常吓人的,珠穆朗玛峰高8848米,全世界最高的一座雪山,夏伯伯在双腿截肢的情况下,依然没有放弃自己心中伟大的目标,梦想早已在他心中生根发芽,绝不会因任何困难变故而熄灭,他换上了机械腿,第二次,第三次,挑战这座雪山,在第四次距离顶峰还有94米时,因为刮起了高空风,为了同伴他不得不做出艰难的选择,他们又撤退下去了,直到20xx年,苦心人天不负,上苍终于被他的执着和诚心感动了,他成为中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人,他终于战胜了这座8848米最高的雪山。

夏爷爷年龄那么大了还不放弃自己的梦想,他的事迹让我感动,由此我想到了我自己有时候做事情遇到困难挫折就往后退缩,没有付出太多,这也许就是我不成功的地方,以后我也要为了自己的目标坚持下去,不能遇到一点挫折就放弃。

看了昨天的《开学第一课》,我觉得作为祖国的下一代,我们既要有一颗感恩的心,又要有一颗奉献的心,我们有责任为了祖国的强大,奉献我们自己。

第五篇:新学期家长第一课优秀观后感2022

要对症下药,就必须了解症状如何,才能提出切实可行的应对方案,那么面对现代家庭,我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑,“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇,它成为一个教育问题的集结点;随着时代的发展和科技的进步,现代化科技产品是每个家庭的必备,而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生,尤其是中小学生的影响力不容小视,信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说,现代家庭有以下几个突出的特点:

过分的照顾,让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活,不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长,缺乏独立性的不良习惯。

过分的疼爱,形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间,确缺少邻里联络,孩子少有玩伴、活动单调,容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧,社会适应能力差。

随着人们经济生活的富裕,婚姻观念的变化,现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭,使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化,父母之间的问题不可避免的影响着孩子的成长,孩子要么生活在一种不融洽的气氛中,要么生活在缺少父爱或缺少母爱的环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的,老师应该更加关爱他们,让他们感受到集体的温暖。

现在社会竞争激烈,家长在学业上对孩子抱有较高目标,“万般皆下品,惟有读书高”,觉得要出人头地,要找好工作,必须要考上大学,而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业,一切以分数来衡量自己的孩子,一但孩子达不到目标或出现错误,有的家长动辄打骂,使孩子产生畏惧心理,说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会,害怕让父母在家庭联系册上签字,为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评,有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下,家长忽视孩子的个性发展,一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌,失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望,反而会使他们失去信心与意志,产生自卑感,而有的孩子则会破罐子破摔,出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。

互联网在家庭中的普及,使得孩子能够更加轻而易举的获得自己所需的信息,在搜索网站上,几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式,大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式,它使得孩子们的视野更加宽阔,知识面更加广远,与此同时,对于“传道授业解惑”的老师,也提出更高的要求。

所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题,而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战,做老师的人,都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师?如何成为一个受学生欢迎好老师?做个有爱心老师。

心胸开阔,善解人意,用平等的态度对待每一个学生,不以分数论英雄,那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法,坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了,“人无完人,孰能无过”,大人都会犯错,何况孩子,所以对待犯错的孩子应该蹲下来,倾听一下他们的心声,采取宽容的态度,动之以情,晓之以理,让学生口服心服。

认真备好每一堂课,讲课往往用具体生动的事例引入新课,深奥的道理讲得深入浅出,浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活,让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法,激发学生的学习兴趣和生活的热情,充分调动学生学习的积极性,学生学得轻松愉快而且效率高。

老师是学生的表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;凡是学生一下子难以做到的,从不强求学生。教学生做人,自己首先做好人。要实事求是,循序渐进。

学历的高低不重要,关键要勤奋学习,善于学习,严谨治学。要给学生一杯水,自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的,也是人格魅力必须具备的一种能力,是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备,才能要求学生品学兼优,这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。

教师是阳光,学生则是含苞欲放的花蕾,我愿化为温暖的阳光,为他们带去温暖和光明,让他们为大地增添更美的风采。

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