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第一篇：草房子电影观后感
看了《草房子》这部电影，我深有感触，里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受温暖。其实杜小康给我影响最深，让我深深感动了。
杜小康是油麻地第一个开杂货铺的家庭，因此杜小康的条件也比别人优越，能做一些别的孩子没有条件做的事，但是杜小康却在一次进货出了意外事故，生活质量一落千丈。于是杜小康不能上学了，后来杜小康随着父亲一起去芦苇荡放鸭赚钱，在这段时间里，杜小康受到大自然给他的深刻教育，比别人孩子提前懂事了，最后，杜小康在校门口摆小摊子，把东西给了同学们，校长看见了说杜小康长大后会是油麻地最有出息的孩子！
我还觉得杜小康是个大方、顾及集体的孩子，他毫不犹豫的`就从家里给学校打了十几把镰刀，即使他不是班长了，蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时，他还是想着班级，带来了所有需要的物品。杜小康又是一个好学的孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起学时，还不忘问了在校学习的桑桑在班上的学习进度，自己自学。他的这种精神值得我们学习。但是这里还有几个值得我们学习的人――秃鹤和纸月以及桑桑。
首先介绍秃鹤，其实他本名叫陆鹤，因为没长头发，同学们都叫他秃鹤也都不和他玩，他充满无助与不公平。他常常望着波光粼粼的湖发呆流泪。但是他凭着一次演出让所有人都刮目相看。他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的可见，信心是不可缺少的。接下来要介绍纸月了，纸月是一个内向、善良、学习好、孝顺的孩子，她从小没有父母，只有一个奶奶，为了不让奶奶担心，当板仓男生打她时，她只是默默流泪，知道桑桑帮他之后，她才露出一丝微笑，这是一个多么善良的孩子呀！老天为你关上一扇门，必会为你开启一扇窗。到最后纸月终于和他爸爸团圆了。还有桑桑，他是一个调皮但同时也是一个乐于助人的、讲情义的好孩子。杜小康因没钱上学，他为了想帮杜小康撕下了父亲心爱的本子，结果被父亲打了一顿，因此晕倒了，生了重病，可见桑桑是没日没夜的抄书，才导致晕倒，看到桑桑生病时，我默默祈祷，保佑桑桑能度过难关。终于结尾时桑桑的病终于好了。
读完了《草房子》我学到了很多，也明白了很多，做人就要向他们学习，学习他们的自信、坚强、乐于助人、善良、懂事、孝顺、讲情义。这样我们的生活就会更加丰富多彩。
第二篇：电影观后感
郭敬明的《小时代》为我们编织了一个梦，我觉得就像一个中国梦，电影里那写场景，那些故事似乎李伟民很远，那些情感似乎又李伟民很近。
家长梦见自己的孩子能实现自己从未实现过的梦想而无视自己没能实现其实并不只是因为外部条件的不足；少女梦见能在收获爱情的同时收获物质并且二者都是顶级的；少年梦见自己能改变这个城市，这个国家，甚至这个世界就凭自己那些中二到极致的见解；文人梦见能在依然清高的基础上同时得到市场的认可，社会的热捧，和各大奖项的青睐；商人梦见自己在能使利益最大化的同时不必接受自己良心，或那些所谓的社会良心，的问责质疑；股民梦见满场飘红一路大牛而不会有人告诉他们这是泡沫经济华而不实；球迷梦见中国队各路大神附体把巴西踢了5：1还不是在漏斗型的球场上；公知们梦见有一天他们不知道能说这个社会怎么了因为这个社会那么美好所以他们只能互相讽刺；而你我梦见整个中国电影市场突然集体达到了奥斯卡戛纳的一般水平每部电影都让我们因为深度而发笑落泪而不是因为低俗的笑点矫情的青春；但是只有给我们梦的那个人知道――这不过是个梦。
你我从未见过如此浮夸造作的青春――然而，亲爱的，这是个梦；世界上最残忍的事情就是给你一个梦，并让你信以为真。
而这部电影，明确而善意的告诉了你，这就是一个梦，“我相信这个世界上一定会有一个爱你的人，他会穿越这个世间的汹涌人群，一一地走过他们，捧着满腔的热情和沉甸甸的爱，走向你，抓紧你，你要等。”何妨让它继续作为一个我们知道不可能实现的梦存在于心中某处还没有完全对爱情失去憧憬的地方。
第三篇：作文电影草房子观后感
看完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。
油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单，他常常坐在小镇水码头最低的台阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信，让所有的人对他刮目相看，他爽朗的笑声响彻油麻地。
纸月，一个内向柔弱的女孩，却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命，一个人来去几里路坚持上学，风雨无阻，邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，都给疾病中的桑桑莫大的安慰，这注定纸月有一个坚定的'人生。
桑桑，小说中贯穿始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋转的花环”。
即使物质贫乏，即使病痛的缠绕，即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心，他们在苦难中坚强，在爱中成长。即使有一天大家都分开，一切都在改变，那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。
第四篇：电影观后感
暑假里的一天晚上，我和爸爸妈妈一起去看一部名叫《八佰》的一部电影。
1937年，日本侵略上海，国民党组织70万军队发动了淞沪战役，由于当时国家不够强大，淞沪战役失败了。国民党在大规模撤退以后，组织420人留守四行仓库，为上海抗战保留了最后的希望，史称“八佰壮士”。
看完电影，我的心情久久不能平静，他们的这种爱国和不怕牺牲的精神值得所有中国人学习。如果我长大了，中日再发生战争，我一定会献出生命，像那些英雄们一样，奋勇保护自己的国家。我希望，中国人民团结起来，让中国更加强大，永远屹立在世界之林。特别让人感动的是所有贴近人性的真实表达。没有人生来就是英雄，在成为英雄前他们都是普通人，很多角色思想转变非常贴近人性。害怕，想回家，最后无论是正规军，杂牌军，还是游击队，都是为了中华民族的荣誉而战斗，用谢晋元团长的那句话，是作为种子去叫醒另外的人。当那英演唱的片尾曲《苏州河》响起，迟迟不愿离开影院，只因想看看很多真实人物介绍，知道他们的名字和籍贯，有的战士甚至连张照片都没有留下……
影片尽量给我们还原了这样一个真实的历史故事，拍摄场景震撼，拍摄手法巧妙，镜头设计总是巧妙从租界记者的望远镜内转场到战场，强烈的对比感震慑着每一位观众，无论是彩色繁华的租界，灰黑破旧的四行仓库形成的对比，还是镜头的最后，高楼林立的现代大魔都依然挺立的满布弹孔的大楼旧址。看完影片，心中除了感动佩服，更多的是致敬，致敬那场战役中牺牲的以及幸存的人们，无论是留下姓名的，还是不知名的英雄，无论是军人还是平民，你们都是好样的。
第五篇：电影观后感
《大学》是一部历时三年精心打造，讲述理想与青春的励志电影，以纪实手法拍摄，还原了一个最真实的清华园。
影片讲述的是在清华园里四个面临人生抉择的清华人的故事。他们之中，有刚历经高考、一波三折地考入心仪学府的第一代“00”后大学生，有离开象牙塔、面临人生抉择的博士毕业生，有旅美归来入职清华、满怀“观天”理想却挑战重重的青年教师，有耄耋之年、荣休后依然坚持站立三尺讲台的老院士。其中，面临人生抉择的博士生，就是现任孟庄镇党委副书记、镇长的宋云天。
影片采用纪实的手法，呈现出四位清华人不同的人生境遇与选择，真实再现了大学校园里永恒的青春与理想。走出影院，知行小侠内心激动不已，也对四位主人公产生了由衷的敬意。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。
影片《大学》的英文译名“The Great Learning”取自四书五经中《大学》的译名，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学，寄托着我们对美好教育的期待，也是一个人成年生活的奠基。人们对大学投去关注的目光，千万学子和家长为之奋斗和焦虑，乃是因为大学承载着超越当下，超越功利，超越现实的精神力量，宛如一座雪山，屹然耸立，给人以至高的召唤。
这种至高的精神往往很难阐释和呈现，而本片的三位导演，选择非虚构的方式和连续三年的坚持，把这种精神融入在这四个“普通人”身上。恰是这种人本的立意和入微的记录，让向来空洞的“大学精神”变得更加真实、鲜活、具体可感。
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