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第一篇：电影观后感
当看完电影后一段时间后，你是否会淡忘？那是因为看电影本是一种消遣，可是在看《2012》时是否对你的心灵产生了震撼？当一座座高楼大厦像积木似的轰然倒塌当海水向陆地涌来，你是否留心并记住？我想是的。此时此刻的你是不是会嫣然一笑呢？的确，电影就是电影，不可能成为现实，当看完后有的说有的笑，没有了悲叹！可是现在，在哥本哈根开始了一次人类“生存”的会议……
我们家园在哪？是的，就在脚下，可现在已是千疮百孔！北极冰的融化，亚马逊河流域森林灭绝，南极周边臭氧层空洞……地球正以无可阻挡的趋势变暖，人类“明天”岌岌可危。在一张从香港到哥本哈根的机票上写着：8273公里，二氧化碳排放931公斤！而造成这一些惊人的后果―没有谁，只有人类。当工厂烟囱吐出黑色的烟雾时，当汽车从后面排出尾气时，黑色的魔鬼“灭杀”着全球气候与环境。有人会说没那么严重吧？，但是在看看现在该是严冬的天气，冷吗？每一天道路上烟气尘尘，河水已被垃圾污染，影响这人们的身体健康！
一只鸟儿，“明天”它还能继续展翅飞翔吗？一只花豹，“明天”它还能自由的在森林草原上奔跑吗？一头北极熊，“明天”它还能稳稳地站在冰川上吗？一头熊猫，“明天”它还能躺在草丛中安心地吃着绿油油的竹子吗？一条小鱼，“明天”它还能在清澈的小溪中自由自在的游泳吗？这是只有人类来决定。只有人类的保护，才能是万物继续生长，一起拯救地球吧！
“Where is my home？”只有人类自己决定！
第二篇：草房子电影观后感
在一些以教育题材为背景的电影中，常常在电影中会体现出一些特殊的道理，当时这些特殊的道理，往往都“埋藏”在电影的深处，必须需要用一颗善于观察的心去体会，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育题材为背景的电影，则大多都是带有一定的讽刺意义，并且直言不讳的指出应当怎么样？不应该怎么样？
2005年3月16日，我校组织3-6年级的同学到影剧院去看电影，我班的同学听了，都一蹦三尺高。下午，联想到第二节课下课就要去看电影，同学们纷纷激动不已，觉得好像度“分”如年，时间一秒一秒的过去了，终于下课铃打响了，我们如一群刚飞出笼子的小鸟，跑到操场上准备被出发。
下午看完了电影，我心中有一番感叹：个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的`舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验??本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
啊！在这种艰苦环境中成长学习，是何等的艰苦。再看看我们，有着优越的条件，反而不知道珍惜，浪费着钱财。啊！同学们，让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。
第三篇：作文电影草房子观后感
读了《草房子》这本书，里面有许多的故事，有动人的，也有悲哀的。其中，让我印象最深刻的故事就是《艾地》了。那片艾地，是一片普通的艾地，桑桑是一个极为普通的小男孩，秦大奶奶也是一个普通的老太婆，而这些普通的人却做出了不普通的事。
读完这篇故事，我被故事里的秦大奶奶的所作所为感动了。
秦大奶奶是一个孤苦伶仃的老太婆。为了守住自己和丈夫秦大辛苦赚钱买来的土地，可以不惜一切代价，与地方政府和学校抗争了十几年，即使别人为她盖了新房，可秦大奶奶始终守着自己的艾地和小草房，有时她还会在小苗上打滚，还会让鸡、鸭、鹅在校园捣乱。人们都叫她“最可恶的老婆子。”
就这样一个无儿无女的老婆子，就在乔乔落水时喊出奶奶的时候，秦大奶奶奋不顾身的跳入水中救乔乔，乔乔得救后，人们欢呼，秦大奶奶却奄奄一息了，从此以后，再也不叫秦大奶奶“最可恶的老婆子”了。
秦大奶奶得救后，仿佛变了一个人一样，她和善，不在给学校添乱了，和学校融合在了一起，像学校的士兵一样看守着学校了所有的东西。
这种美好的的时光没有过多久，秦大奶奶却与“油麻地的人永远分开”。
秦大奶奶还是掉入水中淹死的'，而这一次，仅仅只是为了学校的一只南瓜。
秦大奶奶去世后，她的艾地守护着她，它们挺着笔直的腰板，依然散发着一股特别的香气。
秦大奶奶是一个友善的人，及时以前他和人们反着干，但是她的内心是善良的，让我印象最深的就是秦大奶奶救南瓜的时候，她为了一个南瓜而牺牲，体现的秦大奶奶有多么得爱这个校园和这里的公物。
我想，从现在开始，我一定要做一个爱护校园公物一个善良正直的人。
第四篇：关于《草房子》读后感800字
《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔1997年10月18日于北京大学燕北园撰写的一部现代著名长篇小说。它是曹文轩在继《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、酝酿数载，倾心奉献的又一部儿童文学作品。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!、
我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的，才是真正懂得珍惜的人。
我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。
但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，只希望真爱开满人间
第五篇：电影观后感
星期五，妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影，这部电影对我的感触很大，里面说的是钱学森的一生经历。
对我感触最大是有一段，钱学森的家24小时受到美方全面监控，但他还是坚持不懈的写作，在这个24小时被全面监控的时间里，完成了一篇论文。后来，他写了一封信给我们国家周总理，说自已被美方监控，请求回国，因为周总理看过他的论文，于是周总理、毛主席、聂帅讨论后，决定提前放掉美方11名战俘，来换钱学森，美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师，不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么？种苹果吗？钱学森说那是我的国家，我想干什么都行，只要我想我也可以去种苹果！
他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的，他没有辜负伟大的祖国对他的培养，他把最先进的外国东西给学会，然后想尽一切办法回到祖国的怀抱，为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献，让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。
这一段让我知道了知识的强大，高尔基说过没能任何力量比知识更大，用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔，去学习知识，像钱学森一样，不仅要有学问，还要有一颗爱国的心，钱学森回国后，造出了中国自已的第一枚导弹东风一号，可实验并不成功，还牺牲了一名队员，钱学森又造出了第二枚导弹东风二号，东风二号是一枚十分巨大的导弹，这次实验非常成功，导弹在空中正常飞行20秒，落地后瞬间爆炸开来，第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步！而我们也应该为祖国做些贡献，哪怕是最小的一步，为了这个梦想，我们应该好好学习。
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