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第一篇：《草房子》读书心得总结观后感
最近，我看了一本有趣的书，书名叫做《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮，聪明;秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。但令我印象最深刻的是因为光头而被别人嘲笑的秃鹤。
秃鹤的本名为陆鹤，可是因为他是一个十足的小秃子，所以油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。如果秃鹤此时此刻就站在我面前，我看到他那光溜溜，绝无一丝瘢痕的脑袋，沾一点唾沫去轻轻摩E它一下的欲望。
一次，秃鹤冒着大雨上学，在银色的雨幕里，秃鹤的头分外的亮，他从两个女孩身边走过，当他回过头去，看到的却是那两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。这两个女孩实在是太过分了，我心想，她们是自私的，从来没有考虑过别人的感受。如果她们是秃鹤，她们看到别人嘲笑自己，她们难道不会难过吗?同时，我也十分同情秃鹤，一个明明可以长得很帅气的男孩，却被别人无情的取笑。
面对嘲笑，秃鹤便有了一个复仇计划。
在会操表演的时候，一开始井然有序的进行着，可是操做到三分之二的时候，秃鹤突然摘下帽子，引得全场哈哈大笑，油麻地小学因为秃鹤也没拿到好成绩。这时，我觉得秃鹤过为已甚，不能因为自己的事，不为自己的学校争光。
想当然的，他换来的是众人对他的冷淡。直到有一次，大家才对他见异思迁。
在文艺汇演上，秃鹤饰演连长，他演和一丝不苟，使油麻地小学得了好名次。可是解散时，秃鹤却不见了，当大家找到他的时候，他却在河边默默哭泣。读到这里，我为同学和秃鹤感到感动.虽然秃鹤在会操表演中没有为油麻地小学争光，可是同学们依然给他重新改过自新的机会;而秃鹤呢，并没有因为同学们对他的冷淡，乱七八糟的表演，而是聚精会神的，没有出一丝差错。因为想呈现出白璧无瑕似的表演，秃鹤夜以继日地练习，终于得到所有人的认可。
其实生活中难免会遇到一些困难，但是只要我们不气馁，努力下去，就一定会成功的。
这让我想起了我们班的同学。不只是上了六年级的原因，同学们一个个争分夺秒的学习，手不释卷。以前不求甚解的同学，发奋学习，现在正一点点进步。验证了那句话：世上无难事，只要肯登攀。
一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。世上无难事，只要肯登攀。
第二篇：《草房子》读书心得体会总结观后感
光阴似箭，日月如梭，时间的书页翻的真快啊!送走了小学三年级，一转眼便迎来了四年级的学习生活。
新学期开始后，我每天一做完作业，就去东图书店“啃书”。到了书店，我便毫不犹豫地拿起曹文轩伯伯写的《草房子》这本书，津津有味地看了起来。我孜孜不倦地咀嚼着书中的故事，跌宕起伏的故事情节总是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。
《草房子》这本书中的文学精华满山遍野，遍地开花：善良，尊严，顽强，勇敢，淳朴……一个又一个发人深省的故事，深深地震撼着我的心灵。
书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉没，一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习成绩优异的他不得不放弃学业，跟着父亲放鸭子，在学校门口摆地摊，毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他，在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃，勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊!一分耕耘，一分收获!我不禁想起了今年高考失利的学生，有些人接受不了残酷的现实，承受不了沉重的打击，选择了极端的生活方式，匆匆结束了年轻的生命，正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘，所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比，他们都是生活的弱者。
通过读《草房子》这本书，我明白了这样一个道理：每个人的一生都不是一帆风顺的，当苦难来临的时候，我们不能逃避，不能退缩，要满怀希望，微笑着面对生活。
第三篇：《实习生》电影观后感
男主人公给女主人公的感觉是总是能做正确的事情，说正确的话。我认为这是男主人公在几十年的工作、生活过程中，塑造的优秀素养，这是一种自觉的、规范的、谨慎的行为，既对自己负责，也是对别人的负责任和尊重。
主人公有一种强烈的敬业精神。人只有在工作中才能找到人生的价值和快乐。
主人公对待工作岗位不分高低贵贱，不管在任何岗位上，都会任劳任怨，踏实认真，努力将工作做好，并且还要讲究工作方式，将工作做的条理分明，效率很高。
员工只要用心工作，成绩大家都会看得很清楚。起点不管高低，只要工作踏实，成绩突出，职位肯定会逐步晋升。
主人公的乐观精神，助力事业成功；对同事的爱心，使得团队变得融洽；对公司热心、热情的奉献，既成就了自己，也促成了公司有一种良好的氛围及健康良性发展。这些都是我们作为公司员工需要加强学习做好的。
第四篇：作文电影草房子观后感
看完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。
油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单，他常常坐在小镇水码头最低的台阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信，让所有的人对他刮目相看，他爽朗的笑声响彻油麻地。
纸月，一个内向柔弱的女孩，却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命，一个人来去几里路坚持上学，风雨无阻，邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，都给疾病中的桑桑莫大的安慰，这注定纸月有一个坚定的'人生。
桑桑，小说中贯穿始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋转的花环”。
即使物质贫乏，即使病痛的缠绕，即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心，他们在苦难中坚强，在爱中成长。即使有一天大家都分开，一切都在改变，那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。
第五篇：《草房子》读书心得总结观后感
我在课余时间读完了曹文轩的《草房子》，一本非常好的书。我少年时的时候就应该看。不幸的是，当时并没有看到，所以很多道理没有早点明白过来……
桑桑这个人，终于被医生救了。
那间草房子当时是村里的一所小学。就像所有地方的小学一样， 学生有才华也有庸人。然而，它不同于所有地方的小学。
草房子在板仓里，板仓有自己独特的地方习俗。但这种地方习俗似乎也有一定的普遍性和特殊性相统一的地方，这就是作者的写作能力。
书中有些地方很感人，有些地方怕孩子不懂，有些地方很美，有些地方很励志。作者很自然地将这些元素融入到整篇文章中。有自然美，有人情美，有年轻活泼好动，有年轻老成早熟，有年轻励志和颓废，有感人亲情，友情，有朦胧爱情，有不太善良的人，有无可奈何的命运……把它们混合在一起，是一本很好的故事书。
读到最后，杜小康放鸭子那段，我想起中学的一篇课文的开头其实就是在这里摘录的。
不幸的是，初中只看到选段，没有头和尾的文章，自然脱离了上下文，无法理解其中具体的思想。
当时，我认为杜小康的富裕生活并不差，而且还仿佛觉得时代应该是和沈从文的边城时间相仿的时代。但谁知，杜小康和父亲放鸭子的结局弄得如此悲惨。
而励志、成长的主题思想，若没有整篇小说的阅读，是断然难读出来的，特别是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说，哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应该怎样做呢?所以，杜小康、约翰.克利斯朵夫，等等，这样的角色，应该今早让孩子去阅读、去知道。
只有让孩子在生活中经历一些重大的变化，仍然要为真理而奋斗，才能促进孩子的健康成长，并且，这些真理能够真正应用到生活中，虽然我们不希望在生活中发生父母早逝这样的事情。
关键是要尽早让孩子们接触到隐藏在教科书线索背后的宏大而更完整的人生哲学命题。懂得生活，懂得生存的真谛，比什么都重要。
如果我有一个孩子，我会告诉他这样一个经典的故事。彼得潘、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、罗曼罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣。九刀让他看看。
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