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第一篇：电影《草房子》观后感
星期五，我有幸与同学们观看了一部电影，叫《草房子》。这部电影是由曹文轩写的著名小说《草房子》改编而成。故事情节跌宕起伏，扣人心弦。
电影开始，首先映入眼帘的是一个长相秀气的男孩，我想这应该就是男主角桑桑吧！他的脸上带着甜甜的笑，不难看出这是一个天真又调皮的男孩。这个故事发生于油麻地小学，发生在那一座座草房子里。在这个故事里，我认识了天真活泼的桑桑，聪明善良的纸月，自卑敏感的陆鹤……他们的经历展现在我的面前，有悲有喜，有哭有笑。我为陆鹤用行动证明自己的实力而骄傲，为蒋一伦老师与白雀有情人不能在一起而感到悲伤，为桑桑与杜小康的珍贵友谊而开心……我仿佛不是在看电影，不是一个旁观者，而是在与电影中的人物共同经历这些事。我想，这些生动的故事也许是真实的吧，平淡的生活，却引人深思，这也许就是这部电影的.独特之美！
电影中令我深受触动的一幕便是桑乔（桑桑的父亲）带着桑桑到处问医治病，因为看到这一幕的我，流泪了。我流泪是被这伟大的父爱感动，更是为桑桑难过，这个活泼可爱的男孩，这个只有11岁的男孩，却因重病将要离开人世，让人无法接受。这时，剧情急转直下，一位卖茶的老人给出药方，治好了桑桑的病。这一刻，我破涕为笑，为桑桑，也为桑乔。这个小男孩在生命边缘走一圈后，明白了许多，也懂事了许多，我只愿天真纯洁的笑能一直挂在他的脸上。
这部电影给我感触很大，我不知是什么原因，令我如此喜爱这部电影。可能是因为它的平凡真实，也可能是因为这群淳朴的孩子们，还可能是因为那个全是草屋的油麻地小学……
第二篇：草房子电影观后感
今天下午，学校组织金苹果学园的同学们观看影片《草房子》，虽然我已经看过了这本书，但是我还没听说过《草房子》还有电影。我心底里充满了喜悦，书和电影会有什么不同呢?
桑桑是这部影片的主人公，他生活在油麻地小学，他的爸爸是油麻地小学的校长。这个影片中讲的都是关于桑桑的故事。最让我感动的有这三件事。第一件事是说纸月想离开板仓小学，与外婆来油麻地小学求学。纸月来到油麻地上学，但是让人疑惑的是纸月为什么不就近上学，反而要跑那么远。后来，在桑桑送纸月回家时，才知道在板仓有人欺负纸月。桑桑为了让纸月安全回家，和别人打了一架，虽然他被打得鼻青脸肿的，但是我喜欢桑桑这种男孩子气概，有独立思想,敢想敢做,善良纯真,保护自己身边的人。
在这件事不久，杜小康家破产了，流落到只能摆地摊维生。桑桑知道杜小康想要学习，毅然把爸爸多年授奖的本子拿出来给杜小康抄写课文，爸爸因为桑桑撕破了他的本子而狠狠地打了他一顿，后来得知儿子是为了给杜小康抄课文，爸爸心如刀割。桑桑为了朋友，为了之间的友谊，宁愿被父亲挨打。我希望我和朋友之间也能有像桑桑和杜小康那样的`友谊。父爱如山，母爱似水。桑桑得了“鼠疮”，也就是颈部淋巴结核。桑乔为了桑桑能痊愈，背着桑桑来到各地求医，最后在一个老先生那里得到了药方。“父爱如山，危机之时，更显大爱。”这让我感受到桑桑与爸爸之间醇厚的亲情。
看完这部电影，我明白了不管是伙伴之间的友情，还是家人之间的亲情，都是弥足珍贵的。影片中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度，以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
第三篇：草房子电影观后感
电影《草房子》说的是几个有个性的孩子的学校生活。一个叫桑桑的孩子喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……毫无疑问，桑桑是一个很有特点的孩子。遗憾的是，桑桑没有得到包括当校长的爸爸的欣赏与理解。
作为一名一线班主任，我很清楚，有个性的孩子更需要欣赏。没有哪个学生不想好的，或者说所有的人，不论是好学生还是差学生，大人还是孩子，都希望得到的欣赏。桑桑的很多异想天开的行为都是为了得到别人的欣赏。只不过是另外一种方式让别人肯定。
我想到一个词：“出头”。这是前几年我和一个老师说的，学生都希望出头。有的学生在学习上不能出头，就在其他地方出头。例如在玩游戏上出头，在谈恋爱上出头。我接触的很多学生都是这样。所以我在有些同学成绩单的寄语上这样写道：老师相信在你玩世不恭的外表之下是一颗积极进取之心。老师希望你能够丢掉保护色，做一名表里如一、内外和谐的学生。
我还想起一个故事，说是一个船工，头上有癞痢，机上人很木讷，很少与人交流。以至于人们都忘记了他的名字，都喊他癞痢。又一次渡船，一船人拿他打趣，看谁能够把癞痢弄笑了。结果都失败了。最后一个人什么笑话也没有说，什么搞笑的动作也没有做，只是轻轻的喊了一声“王长贵。”癞痢憨憨的应了一声，然后笑开了：“您还记得我的名字？！”
人就是这样，尊重一个人、欣赏一个人不在于为他做了什么，重要的是是否从他人的角度考虑了。如果是他人需要的，一点即可，如果不是他人需要的，再多无益。
第四篇：草房子电影观后感
在一些以教育题材为背景的电影中，常常在电影中会体现出一些特殊的道理，当时这些特殊的道理，往往都“埋藏”在电影的深处，必须需要用一颗善于观察的心去体会，才能悟出其中的道理。而另一部分以教育题材为背景的电影，则大多都是带有一定的讽刺意义，并且直言不讳的指出应当怎么样？不应该怎么样？
2005年3月16日，我校组织3-6年级的同学到影剧院去看电影，我班的同学听了，都一蹦三尺高。下午，联想到第二节课下课就要去看电影，同学们纷纷激动不已，觉得好像度“分”如年，时间一秒一秒的过去了，终于下课铃打响了，我们如一群刚飞出笼子的小鸟，跑到操场上准备被出发。
下午看完了电影，我心中有一番感叹：个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的`舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验??本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
啊！在这种艰苦环境中成长学习，是何等的艰苦。再看看我们，有着优越的条件，反而不知道珍惜，浪费着钱财。啊！同学们，让我们从“小皇帝”“小少爷”中走出来吧。
第五篇：草房子电影观后感
本周五，学校组织同学们观看了由曹文轩的著作拍制成的电影《草房子》。《草房子》的故事很有趣，曹文轩凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了这个诗一样的世界。这是一个美好的所在，在主人公桑桑身上所发生的故事里，让我们想起了温馨和遥远，想起了美丽的乡间童话。
《草房子》这部电影的主人公是油麻地小学校长家的儿子，名叫桑桑。在这六年小学生活中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；杜小康悲惨的命运；大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；还有桑桑得病快要“死”时，温老师的发自内心的鼓励……这一切清晰而又朦胧地展现在桑桑的童年世界里。
在这本书里，最使我感动的是桑桑的同学杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的.一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的“首富”，所以他爸爸对他一直是有求必应。可就在那个不幸的一天，他爸爸拿了家里所有的钱，又去购买一批货准备像往常一样继续经商时，船毫无征兆地翻了，他们家破产了！年幼的杜小康被迫离开了他热爱的学校。懂事的他在停学后，尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有表露出一丝卑微的神色，只想着努力挣钱减轻家里的负担，不怕苦、不怕累，精神饱满地、自信地过着每一天。在懂事的杜小康的身上，我学到了许多东西：在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，要尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋地对待每件事，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》是一部充满童趣的作品。它讲述了桑桑和他的伙伴们六年的小学生活。它告诉了我们：尊严是一个人必不可少的精神粮食，只要缺了它，谁都只能是一具没有灵魂的“空壳”。爱，是住在心灵里的，并不是只能在言语上表达的。《草房子》虽然是一部儿童文学作品，却包含了许多令人深思的哲学和道理，它值得我们所有人一辈子去品读其中的奥妙。
第六篇：草房子电影观后感
今天，我们观看了《草房子》话剧表演，我们既是演员也是观众，给我的感受很深。
我们班级一共分了八个小组表演，其中有两个组演的都是艾地第二段，表演的内容虽然相同，但演员不一样。夏英杰扮演的黄鼠狼和于毅扮演的鸡栩栩如生，惟妙惟肖，把大家逗的哈哈大笑。还有一组演的是红门1，讲的是蒋一轮让孩子们带镰刀，但是带镰刀的太少了，杜小康急忙跑回家让爸爸拿出了十几把镰刀。扮演杜小康的是牟银桥，他演的活灵活现，虽然他实际跑了还不到一米，但是他气喘嘘嘘，像是跑了几百米，特别真实。还有蒋一轮的扮演者李相翰，他的声音很像男子汉，面带威仪，真像个老师。就连孙老师都说：“你演的`太像了，真应该让你当一天的老师。”
孙老师在课堂上对我们的表演做了点评，说我们在表演时也有点小遗憾，比如在演林子里喊话时，可以多加点动作，用双手做出个喊话的喇叭，演员可以演的再夸张一点 。
一堂课很快就过去了，大家都很高兴，表演时演的很认真，观看时也很投入，我们都非常喜欢这种表演形式，真希望这样的活动多一点。
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