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第一篇：草房子电影观后感
我相信，大家的学校生活必须丰富多彩。有新鲜事，有烦心事，有高兴事，总之，有各种各样的事儿。今日，我们就去梦想剧场观看了一部电影，一部根据书本改编的描绘了一个小学生六年学校生活的电影。
这部电影的主人公是一个名叫桑桑的“校长公子”。他很调皮，惹出了事：和杜小康一起去麦场烤番薯，不慎引发了一场大火。当我才看到他们在麦场烤番薯时，我就猜想：肯定会着火的！因为只要一不注意，火苗就会爬到麦草上，只要火苗就会爬到麦草上，就会着火。果然不出我所料，麦场着火了！看到这儿，我心里有两种感觉：一是为桑桑感到大事不妙，因为以他爸爸的性格，只要发现必须会“痛下打手”，杜小康倒不必须；二是为村民们感到惋惜，因为卖场的这场大火烧掉了村民们的许多粮食。虽然他很调皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的儿子杜小康，因为家里突然没钱，从“花花公子”转变成了“贫困门生”，他只能退学。作为杜小康的好友，桑桑拿了被爸爸视如珍宝的本子，亲笔抄下了四年级的所有课本。虽然事后还被爸爸走了一顿，但他并不后悔。
这部电影里还有一个夺人眼球的人物――陆鹤。问什么说他夺人眼球呢？因为它有一个外号――“秃鹤”。听到这个外号，你必须明白了吧，没错，他是个秃子！他一向因为秃头和同学产生了很强的.对立情绪，特别是那次在会操中捣乱后，就再没有同学和他说话了，做什么都不要和他在一起。直到春节汇演，他把一个很可恶的主角演得好极了了，才博得大家的认可。
桑桑的爸爸，也是油麻地小学的校长。他虽然平时对桑桑很严，但当桑桑得了重病时，他180度大转变，成为了一个“贴心好爸爸”。他背着桑桑，先去了医院。医院说他们治不了，他居然大发雷霆，丝毫没有平时那副还带点斯文的样貌。他又背着桑桑来到了山顶上的另一户医生家中。过了好久，桑桑的病才好了。
我想，你应当明白我说的电影是哪一部了吧。没错，它就是――《草房子》！
第二篇：草房子电影观后感
自从看了《草房子》这部电影之后，我的内心再也平静不下来了，荡起层层涟漪。
刚开始我看到题目名为《草房子》时，很是不解，以为主题是围绕一座草房子展开的，但开头却是以一个叫作：“油麻地的乡村小学”展开的故事。一个小男孩桑桑在这里留下了快乐又难忘的童年记忆，还有天生秃顶的高个子秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出令人发笑有令人心酸的喜剧；还有在孩子眼中身世显得扑朔迷离的少女纸月以及从精神与物质的顶峰，突然跌落到最底层，少年杜小康，从他们的故事中，真诚又富于诗意的赞颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
留给我最深印象的两个人是桑桑和杜小康。
杜小康出身于非常富有的家庭，曾经过着衣食无忧的生活，突然的变故，使他经受了难以想象的磨难，经历了痛苦之后，他能坦然面对，表现出同龄孩子中少有的勇气、坚强以及成熟。走上了另一条道路。这种能屈能伸，不被艰苦生活所打到的精神很值得我们学习，激励着我在以后的困难中成长。
桑桑――是一个顽皮至极的小男孩，经常做出一些“惊天动地”的.事。而他的好朋友杜小康缀学时，不顾的父亲的责骂，把书本抄给他，但是这么善良的他，却得了不治之症。他的父亲，背着他求遍了所有的医生，在这期间，亲情、友情……全都流露了出来。可能是上天感动了，再一次偶然的机会中，得到了一个偏方。在电影最后，当他们发出那阵阵爽朗的笑声，我也跟着笑了。
看完《草房子》，我明白了童年就是一件充满阳光的草房子，它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪的童年，是一切美好的所在。他美得宁静、温馨、悠远、而且永恒……。
第三篇：电影观后感
今天下午，学校组织我们观看电影《钱学森》，我被故事里面的人物和事迹深深的感动着。
钱学森是我国杰出的科学家，他早年留学于美国，以优异的成绩获得了博士学位，成为航空工程和空气动力学专家。被美国麻省理工学院聘为终身教授。这在别人眼里，是多么让人可望而不可及的啊！然而，钱学森却把这一切看得很淡，当听到新中国成立的消息，钱学森便立即决定回国。但是美国多方阻挠对钱学森威逼利诱不成，又把他软禁在美国，并诬陷他，使钱学森被软禁了八年之久。在周恩来总理和毛主席以美国11名战俘作为交换条件下，美国才把钱学森给送回国内。在到了祖国后，由于国内设备不先进，技术不够好的环境下，钱学森带领着一批信仰坚定，肯为祖国作贡献的科技人员，经过重重困难，终于制造出了中国第一颗导弹，并实现了两弹合一的成果。使我们中国终于不会再被别国瞧不起，因为钱学森为中国铸造了一把锋利的宝剑。
我觉得钱学森值得我们学习的首先是他的爱国精神。在美国，钱学森什么都有了，金钱、地位、和名誉，他还是果断放弃了，他准备回到祖国，报效祖国。其次，他在遇到困难和挫折时候，他的坚强信念支持他，不畏挫折，永不放弃的精神。最后，他为祖国的科学事业奉献终身，就是无怨无悔的奉献精神。此时神州十一号的顺利升天，正是一代一代航天人不懈努力的结果。中国空间技术研究院的数据显示，该院技术团队平均年龄在35岁以下。这是这样的一个个年轻充满朝气、充满战斗力的航天技术团体。我们学习航天精神，就是要学习他们的战斗精神，勇于担当、善于担当，充分发挥自己的专长，在自己的领域做出更大的业绩。