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第一篇：家长观看家庭教育观后感
说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，也带来了我们数不清的欢乐。孩子的教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。
我的女13岁，就读于自贡田家炳中学初一，她有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与同学和睦相处，知道劳动的艰辛，但也存在不少的问题：如粗心、做事情散慢、拖沓。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严”字当头，抓家风家训
现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办，做作业不专注，或者要大人陪伴做作业，做事情磨磨蹭蹭等。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
我家培养孩子的习惯采取“小时严大时宽、家风家训要严管”。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成好习惯，这时我对女儿以严为主。孩子只要小时候养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何家风家训教育都有关键期，在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效，如果过了这个年龄段，再进行这种教育，效果可能就差多了。初中阶段，是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
二、好家训形成好家风，好家风成就好家庭。
我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求女儿不说谎、不随便要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。
三、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致的价值观，家长应当主动向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得不够好，为人父母者，要正确引导，养成孩子明理重德的习惯，教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体美劳为”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。
第二篇：家庭教育讲座观后感
看了王殿军的讲座，深感孩子的教育是一门大学问。作为孩子的第一任老师，我们的行为深深地影响着孩子。我们都在不断地学习和完善自己，要时刻学习如何与孩子沟通，如何引导孩子，如何教育好孩子。家庭教育在孩子的一生中起着至关重要的作用。所以我觉得环境是孩子成长最重要的因素――亲子环境。
当孩子犯错时，家长应该怎么办？我们常见的问题之一是责骂。比如，父母常说：“你怎么每次都这么粗心？”这样的词被不分青红皂白地贴上标签。如果孩子经常被责骂，他们就会失去自信，总觉得自己什么都做不好。当我们面对孩子做错事时，首先要记住，我们期望他变得更好。教育专家提出了这样的建议：“儿子，刚才发生了什么事？你很伤心是吧？为什么会这样？让孩子想一想之后，想办法解决，让他意识到这样的行为不好，而不是让他觉得自己做的不好。”
父母有一颗平常心。父母的心态直接影响到孩子。心态好的家长，不管孩子考试成绩有多差，都要让孩子感受到父母的爱。让孩子在良好的亲子环境中成长，终有一天孩子会学会感恩。
在孩子成长的'过程中，应该有他独立的空间，尊重孩子，给孩子一定的自由。自由并不意味着放手。我们陪伴我们的孩子，而不是操纵他们。我们教会他们良好的自我管理习惯，养成良好的发展意识，让他们受益终生。
第三篇：感恩父母视频观后感
以前的儿童节我的家人并不会特别帮我庆祝，他们都会忘记，都需要我提醒爸爸，爸爸才会带我去买好吃的东西和好玩的玩具，我会让自己开心的度过一天。
儿童节是属于儿童的`日子，如果上了国中，我就不再是儿童了，我觉得当儿童的我们最幸福了！有礼物可以拿，像今年的儿童节我就收到老师送的故事书，和安亲班老师请的珍珠奶茶，所以儿童节对我来说是快乐的节日，我要好好珍惜未来最后的两个儿童节。
每过一个儿童节，就表示自己长大了，所以我要更加努力用功，并且快乐的成长，因为我增加了许多知识，并得到很多的经验。
我觉得我生活在平安快乐的家庭里最幸福。有时我在看新闻的报导，说：“有小孩被爸爸打伤了”，还有非洲的小孩，瘦得像骨头一样，看得我很难过。我们兴高采烈的欢呼了起来，因为在儿童节我们收到两个礼物，第一个礼物是四面钟，第二个礼物是陶笛，大家都笑得很高兴。
我谢谢父母给我一个温暖的家，老师教导的辛苦，真希望每个孩子天天都快乐。
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