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周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的.孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个个帮助和关心他的人!
然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。
最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。
看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起!
五月十日这天,全体同学以及全体同学的家长一起在学校操场中心观看了有关感恩的报告会。
在这场报告会上我们每个人都泪流满面,是由于我们都意识到了自己的种种错误,以及我们在过去的时间里都无视了“感恩”。感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩全部帮忙过你的人。感恩多么一般的词,却有多少人做到了。
说到这里,我不禁想起了希腊谚语中的一句话:“忘恩的人落在困难之中,是不能得救的'。”我们必需学会感恩和回报,没有感恩之心的人就不算是一个真正好人。
在报告会中,报告人员讲了一个个令人潸然泪下的故事。有一个小女孩长大有了长进,刚要回报母亲时,却得到了一个不幸的消息,母亲去世了,女孩这才知道母亲为了能给她付学费,买血才会去世的。这个故事告知我们,母亲为了自己的孩子,宁可付诞生命。再想想我们的教师,在深夜中总会有一盏灯还亮着,那是我们的教师正在批改作业。早晨上学,推开教室的门,总有一个人比我们来的都早,那是教师。有人把教师比作春蚕无私奉献,把教师比作蜡烛,照亮我们,燃烧自己。还有我们的父母总是守在我们身边的港湾,小时候教我们说了很多次的爸爸妈妈,教我们系鞋带,系扣子。长大后我们总是嫌他们唠叨,但他们又何尝不是为了自己的孩子好呢。父母亲脸上渐渐消失了岁月留下的痕迹,你留意到了吗?妈妈的手还像以前那么白嫩光滑吗?让我们真诚的对爸爸妈妈说一句:“你们辛苦了!”
在感恩报告会上我们每个人都领悟到了很多,让我们的眼泪别白流,行动起来吧,就从现在开头,学会感恩。
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