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在一个阳光明媚的星期六早上,我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,这个节目令我印象深刻。
你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗?哈哈,不知道了吧!让我来告诉你们吧!于丹老师主要讲了如何培养孩子的孝心,爱心,自立,自强,自信心。现在我就带大家走进这个节目吧!
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们要有孝心,我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了很多,是他们给了我们今天美好的生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心,看了这一讲,我觉得无论在什么时候,只要别人有困难的时候,我们一定要伸出援手来帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好:我为人人,人人为我。
最后于丹老师讲到如何培养孩子的自立,自强,自信心。听了这一讲我对自立,自强,自信心有了新的认识,我们就要自己的事情自己做,不能老依赖别人。自强的意思就是坚强,我们遇到什么困难都不能放弃,要勇于面对,并要想方设法去战胜困难,从小就要有自信,也要大胆的.去展示自,相信自己只有这样,我们才能不断进取。
看了于丹老师的讲座,我受益匪浅,懂得了怎样做一个孝顺的孩子,懂得了怎样关心别人,还懂得了要做一个自立,自强,自信心的好孩子。
今天,我校举行感恩演讲,爸爸带了凳子。坐在操场上,过了好久,才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心,使我们泪流满面啊!!
第二个方面,是讲我们和老师的事情,他让我们掌声响起来迎接我们的老师上台。直到老师上去为止。那时他讲的很有感情,很深动像一个神仙一样,走进我们小小的心房。还让我们给老师一个热情的拥抱,还说机会很少。结果,一大群同学跑上去抱住自己的老师,在那边哭的稀里哗啦的。
第三个方面,是讲我们的'家人的事情,说让我们在和家长抱一下。于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人,这个场景好感动啊!!
演讲完毕了,他们说:“下次有感恩演讲,你们可以去看,每班只有11张。
每个人的生命,因为有爱的包围,才会有希望,因为有爱的萦绕,才有了温暖,因为有爱的牵绊,才有活着的动力,爱,很简单也很复杂。在人的一生中,父母的爱是最简单的爱,是一种人性化的`爱,但又是最深的爱,最伟大的爱,这是我看过“李强的感恩教育”后的感悟。回想,每当我成绩不好时,父母总是鼓励着我,让我不要气馁;回想,当父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;回想,母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响我的学业;回想,母亲唠叨的一切事情,无不是那颗爱女之心的体现,而我却辜负了那颗爱女之心。
我不仅不能理解、体会母亲的心而且更不能体会父亲的心,我总是怨父亲太小气,不舍得给我买好衣服,每当父亲听到这些话时,眼睛里总会含着泪水,而我却觉得没什么了不起,这几天总会听见父亲深深的叹息声,我真想去认错,并且向父亲表示安慰,可我没勇气,在此,我告诉父亲,您已经做到了一个父亲应该做的一切,你别再自责了。虽然我没有吃过大餐,没有穿过昂贵的衣服,但你给我的已经够了。我有一个好父亲。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母给了我们生命,给了我一个家,是父母让我体会到了人间有情.
看了短片后,我感受颇深,我狠自己不能用华丽的语言来描述我当时的心情。我深清的闭上双眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的泪水……我不想要成为原来不懂事的我了!
在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的`面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。
听了一横老师感恩教育演,很受教育,感触颇深!演讲不但让孩子接受了一次感恩教育,也让父母接受了一次感恩教育,提供了一次反省自己的机会。
现在很多孩子都是独生子女,父母爱着,爷爷奶奶宠着,导致孩子心安理得地享受着家长的关爱与付出,从心底里认为这是父母应该做的,是天经地义的。只知索取,不懂得感恩,不体谅父母。作为父母,真心希望孩子健康快乐的成长,为了孩子的一切,可以说无怨无悔!但面对孩子的不懂事、顽皮,家长真是一头光火,不免使用些粗暴手段。但这样又导致父母、孩子之间的关系更加紧张。说实话,有些时候觉得自己作为家长是失败的。不理解到底是孩子无可救药了,还是自己的`教育方法出了问题。
但是一横老师的演讲给出了明确答案:棍棒打不出孝子,家长要带头学会感恩,通过自身的行动感化孩子。我赞同一横老师说的教育要从根本上入手。学文化,先要学孝,孝道的根要从小打好,从小事做起,潜移默化地让孩子学会感恩,学会理解。父母是孩子第一任老师,孩子不光听我们是怎么说的,更在看我们是怎么做的。所以父母首先要改变自己,学会同孩子做朋友,通过言传身教,感化孩子,教育孩子,让他们愉快的从心灵上感受感恩两个字的深刻内涵,让他们发自内心的对父母说声谢谢,说声爸妈辛苦了。教育孩子把感谢父母、感谢老师、感谢祖国作为自觉行动,从而激发勤奋学习的动力,让孩子健康、快乐的成长。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
感谢是一种感情,一种无法用语育表达的感情,一种深深藏在心里水不褪色的感情,一种需要用心体验的感情。它会流露在你的眼神甩,它会流露在你的语言里,它会表现在你的行动里。正因为如此,感谢并不闲难,我们应学会感谢,那么我们又应该感谢什么呢?
感谢存在于生活的每一个角落,它是生命中的一部分,就在你吃着妈妈递过来的每一碗饭,在你听着老师讲的解一节课,在你料着暴风雨后的彩虹时,你应感谢母爱,感谢师恩,感谢自然,甚至感谢挫折。无论你经历什么,都要学会感谢。因为它或许是对你的鼓励,或许是对你的提示,或许是对你的帮助。它无需太伟大,就像在你哭泣时递给你一张纸的人,在你无助时肯伸出一只手帮你的人,在你失去勇气的时候鼓励你的人。他们的做法也许是微不足道,但那份感情却是真挚而不可磨灭的,这就是我们应该去感谢的,值得去感谢的。可是我们的这些感谢又该如何表达呢?
感谢不需精彩的语言,感谢不需缤纷的修饰,感谢不需丰富的表情。它是一种无声的行动,一种充满感激的行动。它会拉近心灵之间的感情,它会加深朋友间的真挚友谊,它会增加一份美好的亲情。
感谢就是如此,感谢就这样让我们的生活变得快乐与充实,感谢就这样让我们传递纯真的感情,感谢就这样让我们取得进步获得知识,总之,感谢存在许多好处的,因此,我们就让感谢从自己开始吧!
让我们学会感谢——在幸福与痛苦的时候。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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