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第一篇：参观海洋博物馆观后感
海洋是生命的摇篮，生命起源于海洋，海洋负载着人类的未来和希望。为了丰富我们的课外生活，陶冶我们的情操，领略家乡的新貌，我们去中国海洋渔业博物馆参观。一路上，大家欣赏着沿途的风景，汽车载着我们穿过一群古色古香的建筑群，终于来到了我们此行的目的地――中国海洋渔业博物馆。来到门口，解说员阿姨满脸笑容地迎接我们。我们跟着阿姨来到了鱼类厅。这里的鱼多得数也数不清，一条条鱼形态各异。舌鳎鱼长着尖尖的脑袋，软软的身子，好像飘舞的彩带，在展览窗里摆着poss;风驰电掣的鲨鱼，它张着大嘴，好像要把你吃掉，又像在向人展示它锋利的牙齿;剑鱼长颌延长，像剑一样突出，它的“剑”异常锋利，因此又有“活鱼雷”之称。随着人流，我来到了螺的展览窗前，这里的螺称得上稀有，听解说员阿姨说，唐冠螺、万宝螺、大法螺、鹦鹉螺是世界四大名螺，砗磲是双壳类中最大的种类，一扇贝壳便可以供婴儿做洗澡盆使用。我们又跟着解说员阿姨来到另一个展厅，这儿足足摆了两个展厅的贝壳，总共有六排，一千多种。感觉仿佛进入了海洋的贝壳世界。一个个贝壳形态奇特、玲珑剔透、色彩艳丽、花纹精美，把整个展厅点缀得美不胜收。有的贝壳状如斗笠;有的呈锥状、圆盘状或球状;也有的像蜘蛛、罐子……在这么多的贝壳中，我最喜欢鹦鹉螺。因为它们的外表非常美丽，壳薄而轻，呈螺旋形盘卷，壳的`表面是白色。从壳的里面辐射出红褐色的曲折条纹，很像鹦鹉的头部，听解说员阿姨介绍它是国家一级保护动物，已有上亿年的生活史，有“活化石”之称。随后我们又走进了模型船展厅，这里摆放着各种渔船模型和捕鱼的工具。看着这些，我的思绪被带到了波涛汹涌的大海上：渔民们黑黑的皮肤，光着膀子，嘴里喊着号子在收网，一条条活蹦乱跳的鱼被送进了鱼舱。这次参观海洋渔业博物馆，使我深深了解了海洋文化的博大精深，这儿真是少年儿童学习知识的园地。
第二篇：参观博物馆观后感
军事代表着一个国的实力，科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏；使我们向往；使我们感到自豪！今天我们有幸和九班一起参观军博，让我深刻的感受到了祖国的强盛！
来到军事博物馆，我们先参观了一个特殊的展馆――轻武器展览馆，里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的，不同样子的，不同型号的，它让我感受到了祖国一步步的进步，也让我感受到的压力，像这样智慧的结晶，我们长大以后是否也能研发出来，为祖国做出贡献呢？这得靠我们的努力学习，如果没有了学问这些是不可能的，这又让我进一步坚定了学习的步伐。
当我进到大厅，就仿佛投入了科技的怀抱，一个个模型，一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国，让我内心汹涌澎湃，为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子，对有些设备一点都不了解，如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解，我想我自己也了解不到祖国的伟大。
真是夕阳无限好，只是近黄昏。不一会儿时间就到了，我还没有对这些芯片，机器完全了解就要回学校了，真是意犹未尽呐。看到如此强的武器，如此神奇的机器，他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习，超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问，才能学到更多的知识，为未来打下坚实的基础。
第三篇：参观博物馆观后感
午后的学校沐浴在太阳的光辉下，显得格外的朝气蓬勃。同学们三五成群地拉着手，悠哉悠哉的向博物馆走去。一路上，秋风习习，我憧憬着博物馆的庞大和古物的丰富及历史的悠久。
一进大门，映入我眼帘的是高低不平的琴铜器，它们整齐地摆放在展示框里。共有12件造型精美的青铜器，每个青铜器背后都蕴藏着朝代的背景及文化礼仪。
其中令我印象最深刻的青铜器是祭祀礼器――猪尊。它上面雕刻了许多精美的花纹和凹凸不平横纵交错的线条。它虽然只有腹部刻着引人注目的八卦图，但是它创造于西周时期。至今已有2700多年的历史了，猪尊高22.4厘米，长39厘米。也许卓文王和博学多才的姜子牙祭天神，拜地神的时候就是拿它来盛酒的。他们一边洒酒，一边向天发誓：“绝不助纣为虐，要让老百姓过上好日子。”
在博物馆里，我还看见了精致的鸟尊。庞大的壶，在灯光下照耀出历史趣味的龙形弓和引人入目的酒杯。
刚同学们一边漫步，一边向教室走去时。我脑海里浮现出西周时期那派农民安居乐业的景象。在温暖的阳光下我慵懒地扬起下巴脑海里幻想着男耕女织，老人小孩脸上洋溢着喜悦的笑容情景。
随心所欲的球风荡漾在校园的每个角落。树叶互相摩擦，簇簇作响。好像在说：“快点回到现实吧！同学们都回教室。”
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