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拒绝校园贷款观后感

2024-03-21 23:16:55

千文网小编为你整理了多篇相关的《拒绝校园贷款观后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《拒绝校园贷款观后感》。

第一篇:拒绝校园欺凌观后感

11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的`意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

第二篇:拒绝校园欺凌观后感

一高的校园欺凌事件改变了我曾对校园暴力与我们距离的认知,就发生在我们未来要去就读的学校,曾经我天真地认为校园欺凌离我们很远,这种想法随着案件发生而烟消云散。

校园欺凌发生在一高宿舍内,一名学生纠集同学围攻受害人,施暴了十分钟。施暴者不仅没有感到羞愧,反而将视频转来转去,经过半个月后才被大家所知,事情遮掩不住才公开与众,事件的过程一波三折,却十分令人深思。

遭受校园欺凌,一定要及时依法维权,不能隐瞒。学会正确的自我保护,千万不能以暴制暴,这样非但达不到效果,反而会伤害自己。这起校园欺凌的受害者选择沉默是不对的。不要让自己走向欺凌者的道路。成为欺凌者不是一蹴而就的,它由一些看似很小的.事情为开端。如打一下、骂一句同学;学习坠落以至于与一些“不良少年”为伍;甚至是携带危险物品危胁同学。这些不良习惯会使一些同学走向犯罪的道路,越走,沉迷的越深,最终走向不归路。

虽然我们学校很少发生校园欺凌,但这并不意味着它离我们很遥远,然而,大至学校小至班级、个人,言语攻击时有发生。这些同学,当你们的不雅言论说出口时,是否考虑到了他人的感受?希望恶言今后会消失殆尽。

没有欺凌者,就不会有被欺凌者,杜绝校园欺凌,也有我们的一份责任。希望每一位同学的心灵不会因此受到重创。

第三篇:拒绝校园欺凌观后感

上周末,我观看了关于校园欺凌的公益讲座,刷新了我的理解,也让我受益匪浅。

关于校园欺凌,刚开始我以为它是孩子之间的打架斗殴、辱骂等,然而通过观看讲座及了解,像给同学取绰号、故意排挤同学等等也算是校园欺凌,我总结了一下校园欺凌大概是分为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。欺凌行为既影响被欺凌的人,同时对实施欺凌的人,以及那些欺凌的旁观者也会产生影响。

校园欺凌可能会扭曲学生的'世界观、人生观和价值观,对学生产生极大的危害。杜绝校园欺凌的行为发生,是学生个人及家长、学校以及整个社会的责任。我觉得应该从以下几个方面进行:

1、家庭教育:家庭是每个孩子人生成长的第一站, 家长负有保护和教育孩子的重大责任。首先要培养孩子的良好品格,对校园欺凌形成正确的认识。对校园欺凌知识予以传授, 给孩子树立正确的校园观念, 为孩子营造良好的家庭氛围。关心孩子在校的生活状况, 及时与老师沟通, 及时化解孩子的负面情绪, 保护孩子远离校园欺凌。

2、处理方法:教导孩子坚决不能做校园欺凌的欺凌者,同时在面对校园暴力时要及时与家长、老师沟通,能够正确调节自我心理状态, 学会释放情绪与寻找帮助。如果受到校园欺凌要勇敢地站出来, 绝不忍气吞声, 寻求法律保护, 绝不做校园欺凌的被欺凌者。同时也不能做校园欺凌的旁观者,绝不选择冷漠, 要勇于帮助被欺凌的同学, 不能助长校园欺凌的风气。

3、学校方面, 学校在杜绝校园欺凌上也是很关键的。学校要加强培养学生的防范欺凌意识以及加强对校园欺凌的监督和管理。学校可以通过开展防治校园欺凌的专题课或者开展相关主题班会、黑板报、校园广播,或请警察做相关知识的讲座等形式来培育校园文化氛围,从多角度使孩子们认识到什么是校园欺凌,它有哪些危害,它也是害人害己的。老师应该与同学进行沟通,对校园欺凌行为及时进行制止和劝导,并且与家长保持密切联系, 家校联合共同处理。另外, 学校应加强校园值班和巡查工作, 在校园设置摄像头, 实现校园监察全覆盖。

希望通过大家努力,能杜绝校园欺凌,给孩子们一个温暖的。有爱的校园。

第四篇:拒绝校园欺凌观后感

提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。

宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的`,如:有的同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人……通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。

我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

我向大家呼吁:预防校园斯凌,从我做起,让我们的校园成为一个和谐、美丽的大家庭。

第五篇:拒绝校园欺凌观后感

最近,我看了《校园暴力》这部电影,看完后,我深有感触。

《校园暴力》这部电影是中国首部反映青少年校园暴力的电影,以“受害者”的角度讲述了施暴者的悲惨命运。

影片的开头,影名《釜山行》。在这个故事中,受害者的名字叫白麦子,是一名阳光活泼的阳光男孩。然而,就在某一天,白麦子的爸爸被警察抓走了,一切都发生了改变。白麦子的姐姐像个霸王一样,对白麦子进行了暴力。在“游戏”中,孩子们发现白麦子并不是像爸爸所说的那样坏,而是一个非常善良的好人。在最后,警察把白麦子爸爸放了,要让他成为一个有理想,有抱负的人。

其中我最喜欢的'一个情节,白麦子的姐姐被火车碾过,在那一刻,她笑了,为了姐姐,她让弟弟去上学,而自己却留在火车上。她的这种不顾一切,努力拼搏的精神值得我学习。

这本书给我的感受是:不管是在生活中还是学习上,我们都要努力拼搏,不辜负老师家长的期望,努力学习,将来才会有出息,取得成功。就像平日里的同学一样,不管做什么事都要认真仔细,勤勤恳恳恳,把学习当成一件自己的事,做得非常出色。

这本书给我的感受是:主人公麦子非常爱学习,就像书中的老白牛一样,把他的知识全部吸收,可是只要一有什么事情都不懂得去努力学习,就会被老师批评。

这本书我给大家说说我喜欢的故事:《罗尔德达尔的巧克力工厂》。这个故事讲的是:有一天,罗尔德达尔向“糊里糊涂”公司的老总统说:“我有一个好巧克力工厂,可是,我要先交给我的好朋友――阿伦尔德・达尔。”老总统说:“好,你先选我。

第六篇:拒绝校园欺凌观后感

5月13日下午,我班召开了班会――反校园欺凌!十分严肃。

近来,频频有校园欺凌的事件发生导致无数惨案。可因为都是未成年人的原因,发生地方多在校园,类似的事件还是不断增加。主持人给我们举了几个例子:--年,日本一男生因家境贫穷,相貌丑陋,在学校被同学排挤,连老师也经常挤兑他。他时常被欺辱,最终,因忍受不了现状而上吊自杀。X日,一女生走在回家的路上,突然被一群女生围攻。该女生无力反抗,躺在地上被毒打了两小时之久,最终因抢救无效死亡。而被打的原因仅仅是那群女生看她不顺眼。X地,一名小学生因和同学发生口角,将一钢尺插入同学腹内,同学当场死亡......听完这一则则校园案件,我们的心情也变得十分沉重,为什么会发生这样的事件呢?

校园,是友谊的桥梁,是知识的天堂。它本是一块美丽的净土,可现在竟不断发生殴打、见血事件。为什么会发生这样的.事情呢?多数是因为同学们争强好胜、打架斗殴、恃强凌弱、鲁莽冲动而造成的。那么,我们应该怎样防患于未然呢?

首先,从我们自身来讲。在校园中,同学们之间要团结互爱,互相帮助。一人有难时,多方伸出援助之手,赠人玫瑰手留余香。还有,校园是教给我们怎样做人、学习本领的地方。我们要专心学习,不要不务正业,沾染社会上的不良习气。也不要互相攀比。老师要平等地对待每个同学,人与人是平等的,不要因为哪个同学家庭不富裕,学生成绩不理想或者长相丑陋等就孤立他、排挤他,这样都是对同学的不尊重,甚至严重的还侮辱他的人格,让他受到极大损害。其次,我们也要做好自身防备。如果在校外,有人向你勒索钱财或是欺负你时,绝不能忍气吞声,但也不能以暴制暴,要及时告诉老师及家长,寻求法律的帮助。屈服,只会让他们更加猖狂。如无力反抗时,我们一定要大声呼救,保护好自己的生命,伺机逃脱。再者,现在的孩子思想活跃,接受新事物的能力都比较强,所以老师也要及时给同学们灌输正能量,及时做好个别同学的心理辅导工作,把一切不良的苗头扼杀在摇篮里。

好了,今天就先说到这里。最后衷心地提醒大家一句:行动起来,反校园欺凌,让我们的校园充满欢声笑语,让我们的校园充满和煦、温暖的阳光!

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