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读童年的观后感结尾(大全)

2024-03-09 22:08:09

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第一篇:《童年》读后感

午后的阳光星星点点的洒下来,温暖的微风轻轻地吹拂着,轻松、慵懒的气息在我身边萦绕着。手中捧着一本书细细的品读着。阳光柔和的照下来,封面上的大字被照得金光闪闪――童年。

童年的作者是苏联作家高尔基,他的一生离奇曲折,经历了无数的黑暗与挫折。但他没有因此气馁,反而创作了他的自传体三部曲――《童年》、《在人间》、《我的大学》。他是无产阶级文学和苏联文学的创始人。他在确定苏联文学的创作方法――社会主义现实主义上做出了卓越的贡献。于是,怀着对高尔基的崇敬之情,我读完了《童年》。

《童年》讲述的是主人公阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活。阿廖沙自幼丧父,跟随母亲来到外祖父家。外祖父是一个视财如命的守财奴,为了一点小钱可以不顾一切。他不仅贪财,而且十分暴力,经常为一些鸡毛蒜皮的小事对别人拳打脚踢。有一次竟然把阿廖沙打得大病一场,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的两个舅舅自私自利、贪婪残暴,为了财产自相残杀,闹得家庭四分五裂这个家庭对于幼小的阿廖沙而言,根本就不是家,而是人间地狱。

但是,就算在这样黑暗的环境里,也不乏光明与温暖。那就是以外祖母为代表的另外一群人。他们在黑暗的环境中过着另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、对人忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独而敏感的心灵。她经常讲一些歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听,使阿廖沙纯洁的心灵不被黑暗所污染,还有纯朴乐观的小茨冈;善良正直的老工人格里戈利;献身与科学事业的知识分子“好事情”,他们都用自己的方式给了阿廖沙力量与支持,让他在黑暗污浊的环境中保持着一颗坚强、乐观、向上的心。

轻轻地盖上了《童年》的最后一页,19世纪七八十年代俄罗斯下层人民痛苦和悲惨的生活浮现在眼前。想着想着,心头一种扎心的痛,多少纯洁的灵魂在这黑暗和腐败的气息中被打败了?即使是阿廖沙,也曾因为懵懵懂懂的明白了这个世界的黑暗而发出感叹:“在漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解闷;呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。”但阿廖沙是幸福的,在他黑暗的世界里,总有那么一点的微光支撑着他前行。

高尔基在作品的开头就写到:“有时候练我自己也难以相信,竟然会发生那样的事;有许多事情我都想进行反驳加以否认――这“一家子蠢货”的黑暗生活充满了太多残忍了。”但是,在黑暗的另一面,总会有一种叫光明的东西在隐隐发光。不论它有多少,它永远是你漫漫长路上最重要的支柱。它就如一点星星之火,遇上对他的希望和追求以后,就可以以迅雷不及掩耳之势燎原,把光明洒到每一个角落。从此,就再也看不到俄罗斯小市民愚昧落后、自私野蛮、目光短浅、因循守旧,人性泯灭的灵魂了。这大概就是高尔基最大的愿望吧。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在外祖父的.吝啬、贪婪、专横、残暴下,阿廖沙没有屈服,在整个社会的黑暗中,阿廖沙没有放弃,在世界的暴风雨面前,阿廖沙没有低头。一切的挫折都打磨着他,他在挫折的洗礼中变得更加坚强、勇敢、正直、越战越勇。记得在高尔基的散文诗《海燕之歌》中有这样一段话:“在苍茫的大海上,狂风卷积这乌云。在乌云和大海之间,海燕,像黑色的闪电,高傲的飞翔。”这不正是对他之间的写照吗?

在欢乐中,在悲伤中,在爱恨交织中;在黑暗中,在光明中,在日夜交替中,阿廖沙的童年就这样过去了,还来不及回味他的美好,体会他的辛酸。

读着高尔基打败无数困难才编写完成的著作,仿佛明白了一个真理:不要被眼前的黑暗打败,黑夜孕育的是一更璀璨的黎明,黑暗的背后一定会有阳光照耀。人生不可能一帆风顺,但是,人生不会有永远的黑夜,只要对黎明充满希望,那么黎明的曙光就一定会到来!

第二篇:读书的读后感

《幸福的鸭子》这本书,说的是一直生活在乡村的女鸭子麻花儿,无论生活上如何总是幸福着,并把这种无形的幸福感觉感染给他人。主人公笑猫与麻花儿在一起的时间里,思想变化很大,笑猫变得开朗、乐观、积极,以乐观的心态去面对每一件事。

我非常喜欢这本书,它讲出了人们为人处世时不一样的想法,有的只看它坏的一面不看好的一面。例如:在饥饿中有一半漫天,对于悲观的人来说,怎么就剩一半馒头。对于乐观的人来说,是还有一半馒头,麻花儿就是乐观人的化身,她总感到一种幸福,笑猫陪麻花儿回家时也感到幸福,知足则幸福。

读了这本以后,我也仿佛变成了主人公,身边的每一是要以乐观心态处理,因为我对这本书感触太深。

幸福是永远让人回味的,是永远忘不掉的。在平淡的日子里我们要学会用心去体会,不是金钱能买到的。它是一种最最普通最最珍贵的感觉。

第三篇:《童年》读后感

童年,像一颗甜蜜彩虹糖,闪烁着七彩的光芒;童年,像一杯可口的可乐,融合着记忆的味道;童年,像一块香浓的巧克力,包裹着往事的回忆。

童年,是我们每个人最开心,心里最纯洁无暇的时光,那时,我们可以尽情玩耍,一切烦恼都被抛到了九霄云外,看书,玩耍,爬树,都是无拘无束,但是,高尔基的童年却与众不同,他3岁时就失去了父亲,11岁时不得不自己谋生,一个仅比我们小1岁的孩子呀,就要承受着生活的重担与打击,但最后,他却摇身变成了一个在文坛享有盛誉的大作家,为世人所敬仰,他为什么会有着脱胎换骨的改变?我从高尔基的《童年》中找到了答案:

还记得五一去城际穿越时,前一天我刚看到高尔基在外独自穿越城市的篇章,他穿越时由于身无分文,因此买不起食物和水,但是,他硬是靠着自己的毅力与耐心,克服了重重困难,最后来到了一个码头,随着一艘船离开了这里,当时,我很想像高尔基一样,自己独立,坚强不屈,做一个永不放弃的人,但是,在随后城际穿越的过程中,我将这个想法完全抛之脑后,到了济南,我们找不到旅馆,没有住所,那时,我急的原地打转,停滞不前,根本不想解决对策,尽管我是城际穿越小队的队长,但是,我早已被困难打垮了,而队员们则与我不同,他们都在积极地想办法,我就显得更加无能了,这也是由于我平常的锻炼少了,所以在紧要关头之下才不能想出对策,多亏领队事先预订了一个旅馆,把我们带到了那里,否则,我们就只能原地徘徊了,现在我想起来这件事,不禁会责备自己:“如果你是高尔基,面对他那恶劣的'环境,你能撑过去吗!”事实上,社会对每个人并不是公平的,但是,只有我们会自己来将不公平变成公平,用自己的智慧、勇气与力量来改变自己当前的形势,才会适应社会。

第一次读高尔基的《童年》时,我发现高尔基虽然是一位大家,但是却没有用那些华丽的辞藻,而语句中也没有什么修辞方法,但是,这本书的字里行间都透出了高尔基对现实的不满与抗争,将他的真情实感淋漓尽致的表现了出来,这让我很吃惊,我们平时在作文中都用了许多修辞手法,但没有得到什么好的效果,总是感觉空洞洞的,感觉不到自己的真情实感,读了《童年》后,我才知道,其实写作文并不是修辞手法用的多,作文就显得充实,而是要将自己的真情实感充斥于文字之间,用一个个神奇的汉字,来将自己的感情融入其中,才会写出好文章。

童年,似一个茂密的森林,它包容着一切东西,我们在这片茂密的森林中,会遇到有利于我们的,和有害于我们的东西,关键在于,我们应将有益的东西吸收,让自己的童年更加充实,自己的未来更加美好!

第四篇:童年观后感

不管多少人质疑国产片的票房,多少人指责国产电影的质量,中国电影都在以锐不可当的速度快速攀升。无论是票房,还是类型都是如此。从早些年,冯小刚、张艺谋这样的导演大腕独霸院线,到《泰濉芬炀黄鹉孟12.67票房,再到《战狼2》创下华语电影最高票房56.8亿,中国电影可谓是蓬勃发展,从喜剧电影到动作军事电影,再到今年爆款的爱情电影,在商业时代的大背景下,票房过十亿的电影比比皆是,然而关注儿童健康成长的儿童题材电影却少之又少。

如今电影市场关于儿童题材电影,多数都是以动画片为主,真人儿童电影可以说极为少见了。好在我们还有陈静这样的一直关注儿童成长的好导演,曾经执导过《胖胖的夏天》、《大沙河会记得》、《丁了历险记》等多部儿童题材电影。由陈静导演执导的《美丽童年》,同样是一部儿童题材电影,并且直击当下大条件下的家庭教育和儿童健康成长等社会现实问题。《美丽童年》是一部纯粹的'正能量儿童电影,却有着很高的审美性,能打动我的点颇多,给我留下了诸多深刻的印象。

第五篇:《童年》的读后感

童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是欢乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

我们此刻丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不一样就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊!

童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,教师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润――吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了欢乐的童年,开始走向成熟。

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。那里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我们的童年是充满了幸福和欢乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家,我们也必须要好好学习,实现自我的人生梦想。

第六篇:《童年》读后感

我觉得我的童年并不快乐。

进入初中后,课程由小学的两门增加到了七门,七门课的知识,七门作业,就像一座座大山一样,直压得我喘不过气。课间,不能到走廊上和同学们玩耍,仍要在座位上写作业,不然晚上又得熬夜了。下午放学后,回到家第一件事就是写作业,从六点一直到八点,那姿势几乎没有移动过。好不容易将作业写完了,本以为可以看一会儿课外书了,爸妈的一个斩钉截铁的“不”字使我的幻想完全破灭。在那之后的时间里干什么呢?回答:复习和预习。我又得重新回到书桌前,再度恢复刚才的姿势。“预习好了吗?”“嗯。”“复习好了吗?”“嗯。”十点钟到了,赶快洗漱去,然后上床睡觉。然后就没有然后了,一天就结束了。每天都是如此,日复一日,月复一月,生活就像在无限地循环,至死方休……

令我感到恐惧的还不是如此,而是时间流逝后内心的空虚和那力不从心的感觉。在周末完成作业后,我会再对照工具书详细地复习一遍这周所学习的知识。在复习的过程中,我发现自己有许多知识点没有真正掌握甚至是一无所知,我不禁质疑我自己,我是不是上课没有认真听老师讲课或是没有将内容记下来呢?如果真的是那样的话,我不仅在课后需要花费大量的时间来复习,还白白浪费了课堂上的时间,却没有任何收获。每次考试之前,我都会复习,但是却总有那么几次考试的结果不太尽人意。由于既不能全盘否定我复习的方法,又不能提出更好的改进方案,所以有时候我会觉得非常困惑。我的童年就是在自信与自我怀疑的精神状态中切换的。

但是读完了《童年》这本书之后,我得到了一丝安慰。书中的“阿寥沙”实际上就是高尔基本人,书中描绘的阿寥沙的悲惨生活也正是高尔基所经历过的。高尔基出身贫穷,四岁丧父,十一岁便为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头就是他的“社会”大学的课堂。但在饥寒交迫的生活中,高尔基却自学成才,他一生著作甚丰,许多优秀的.文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。高尔基生活痛苦,命运悲惨,但他不屈不挠顽强地与之斗争,最后反而正是那些不幸成就了一代文学巨匠――高尔基。

这本书给了我启发,我的那种自我怀疑的态度正是我不自满心里的体现。不自满就像是车轮,载着不自满的人不断向前,我应当接纳自我怀疑的态度,但不能任其不断发展,而是要通过有计划、有目的的努力来让自己进步,再提出更为严苟的要求,充分的利用“不自满”这只向上的“车轮”不断提升。

人生不过就是这样,“也无风雨也无睛”。

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