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海底总动员500字观后感(范文五篇)

2024-03-09 22:07:09

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第一篇:《海底总动员》观后感

今天,一部电影,叫《海底总动员2》让我上瘾了,我看到网上非常火,我就叫妈妈给我看。

有一次,多莉和爸爸妈妈走散,多莉一个人找不到非常难过。小丑鱼和它的爸爸就一起帮多莉找。有一天多莉和小丑鱼父子一直在找多莉的父母,可是多莉居然说:可能它的妈妈不想见到它。尼莫的爸爸对它说:“多莉,你不要难过,有可能你的爸爸妈妈也一直在找你呀。它们看到你一定会非常非常开心的.。”多莉听了就说:“对呀,也许它们也很想我。”最终多莉在小丑鱼父子的帮助下。已经查到了爸爸妈妈的消息,多莉就去找,但不小心迷路了,它叫来警察帮忙,警察帮它带路。

多莉来到海岸边看见了它的家人,于是它就飞快地跳进了一个鱼缸里,它在鱼缸里喊着爸爸妈妈,有一条小鱼就说:“你的爸爸妈妈好几天前就出去找你了,到现在都没回来。”多莉非常伤心,八爪鱼带它回到了大海,它们一家终于团聚了。

小朋友,你喜欢这部电影吗?

第二篇:海底总动员观后感

一天,在烈日下,我和妈妈来到奥斯卡电影院。那里很酷,我觉得我在很酷的电影世界里。在满是电影名字的屏幕上,我们选择了《海底总动员2》。

它是关于一种叫做多莉的蓝绿藻鱼。她全身深蓝色,背上有黑色的斑纹。她的左右鳍和尾巴是黄色的。她的眼睛很美,白色的眼睛像两个大饺子,紫色的眼睛像两颗水晶宝石,黑色的眼睛透露着友谊的光芒。然而不幸的是,她有短期记忆丧失。多莉小的时候,她和父母玩捉迷藏。她捂住眼睛,数到三。然后她游到一边去玩,完全忘了自己在玩捉迷藏。于是有一天,她找不到父母,找不到回家的路。

多莉帮助马林救了他的'儿子尼莫,所以他们成了好朋友。多莉寻找父母时,马林和尼莫一直陪伴着多莉。多莉还遇到了一个有趣的章鱼朋友。章鱼的八爪变成了七爪,但是他有两个绝活,变色和变形,变成了一盆植物,一只猫,然后是一根管子。为了帮助多莉,他到处跑,从不休息。而他唯一的鲸友云儿,在管道出口用鲸语指引多莉。最让我感动的是多莉的父母,他们一直在家里等着多莉回来,为多莉带着贝壳回家铺了无数条路。最后,多莉回家了。

多莉很幸运,在回家的路上有朋友的帮助,她的父母非常爱她,更重要的是,她有一颗永不放弃的心。

第三篇:电影《海底总动员》的观后感

由于看得不是HD版,画质上稍微有些逊色。在对海等大场景下的表现不够震撼。

父亲马林对着这个唯一幸存下来的儿子尼莫呵护有加,由于鱼卵时的遇袭,导致尼莫一个胸鳍发育不起来,因此就更加过度呵护了。处处呵护着尼莫,上课怕他遇危险,劝诫他还是晚些时候再读算了。听到老师要带他们去峭壁,吓了一跳,赶紧跟去。看到尼莫游开,更担心遇到危险,喊着叫他回来。面对着这个唠唠叨叨的家长,而且还在自己的同学面前唠叨,多灭面子啊。这时小孩的叛逆心理就呈现出来了。尼莫忽然勇敢了起来,准确的说应该叫莽撞。游向了快艇,并碰了一下。然而正准备功成荣归时,被快艇上下来的潜水者抓去了。

因此,父亲踏上了寻找儿子的历程。途中也发生了不少故事,经历了几次九死一生的磨难。最后为了救多莉勇闯水母群,被龟龟救了下来,带上来暖流这条高速公路。

在暖流这段时期,乌龟的孩子们相当活跃,龟龟让他儿子去穿越暖流。面对这种现象,马林问龟龟不担心孩子的安危吗。而龟龟们就是这样放手让孩子们去做的。作为父母要相信孩子,其实这样做就是能培育孩子的进取心。这一段对话,多少给了马林一些启发。

教导了,知道了,但是又有多少父母能做到呢?不经历痛苦的挣扎能改变呵护溺爱这种教育方式吗?不知道。待面临时,要注意观察,适时需要营造一个不会过度呵护的环境,比如和爷爷奶奶保持距离,别给长辈带;在安全的情况下,让孩子自己接受错误,跌倒了自己爬起来,让其懂得吸取教训。

第四篇:《海底总动员》观后感

今天,我和爸爸妈妈去电影院看了美国动画片《海底总动员》。

小丑鱼尼莫和它的爸爸玛琳生活在澳洲大堡礁温暖的海底。玛琳深知大海的威力和海洋中潜伏的种种危险,而尼莫,像所有年轻的鱼儿一样,不甘于在父亲的溺爱下生活,一心想出去探险。一次意外中,尼莫成了一名牙科医生鱼缸里的最新猎物,在那里,它认识了许多朋友,而玛琳,为了寻找儿子,踏上了漫漫征程......

在这个故事里有许多情节使我感动,但使我感触最深的有以下几处:一是玛琳奋力找尼莫。在尼莫被牙科医生捉走后,留下了唯一的线索――潜水镜。玛琳在潜水镜的指引下,向伦敦进军,在途中,它遇到海蜇群、鲨鱼追、鲸鱼肚等困难,可是它并没有泄气,奋力向前,这体现了玛琳伟大的父爱。二是玛琳英勇救多莉。玛琳在寻找儿子的途中,认识了一位健忘而又热心的朋友――多莉。玛琳和多莉冲过种种危险,在经过海蜇群的时候,多莉被困,本来可以逃过去的玛琳又冲进海蜇群里,救出了多莉,表现了它对多莉深厚的'友爱。三是朋友帮助小尼莫。尼莫被医生带回家后,在缸里认识了许多朋友,它们都做了一些力所能及的事情帮助它。在玛琳来到医生家时,尼莫差点因为缺水而死。基哥不顾生命安危,跳出鱼缸,将尼莫推进下水道,使尼莫得救,表现基哥乐于助人的精神。四是尼莫救了一群鱼。尼莫得救以后,它看见了成千上万条鱼被人类捉住,它为了拯救鱼群,自己游进了渔网里指挥鱼儿都往下游,最后它们幸运得摆脱了渔网,逃了出来。表现了尼莫的临危不惧、聪明、机智、灵活。

这个动画片教育我们不要安于父母的溺爱,要像尼莫独立自主,勇于在社会中体验生活,做一个全面发展的好学生。

第五篇:《海底总动员》观后感

一只患有短期失忆症的鱼叫多莉,它因为失忆而忘记了爸爸妈妈。在一次偶然中,它想起了自己的家庭,在马林和尼莫的帮助下,它们踏上了寻找之旅。

多莉从澳大利亚来到了美国,而多莉却被海洋生物研究所的人抓走了。身上贴了一个标签,这个标签可以到达富兰克林。一只章鱼为了得到标签就一直帮助他,多莉在水管里用鲸语跟一只鲸鲨对话,鲸鲨让旁边的鲸鱼帮助它找到马林和尼莫,并走出了管道,最后成功找到了父母。

其中我最喜欢多莉,因为在它和它失散多年父母重聚时,它想起了自己的朋友还在卡车里,所以它又一次离开了父母去救朋友,最后还是重聚了。

我的感受就是:我觉得鱼都非常可怜,我看过一个新闻,就是一个女的去做美甲,为了好看就把活的小鱼卡在她的手指上,鱼会因为空间太小而死亡,我就想说如果你是这些鱼,你被放在指甲里,最终死亡,你会有什么样的感受?

所以我呼吁大家要爱护动植物,爱护大自然,因为它们都是鲜活真实的小生命,我们要好好地保护它们。

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