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第一篇：跑吧孩子观后感
今天看了这部影片以后，我的心里久久不能平静。因为他们为了能够拥有一双鞋而费尽周折。
妹妹的鞋子烂了，哥哥阿坤帮妹妹补好了鞋，可是一不小心鞋丢一了。鞋子丢一了以后，他们也没有告诉爸一妈一，而是自己独自承担后果。他们每天都是穿哥哥的一双鞋子去上学，妹妹放学了，把鞋子脱一下来给哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的.鞋子太大了，放学后跑得不快，哥哥上学就要迟到，每次都受罚。阿坤的同学D阿畅家在卖鞋，为了能让阿畅给妹妹一双鞋穿，阿畅想尽一切无理要求让哥哥来完成，可是哥哥为了能让妹妹穿上新鞋，受尽一切折磨，到最后他们的想要鞋子的决心打动了阿畅，阿畅总算将鞋子给了他们。当他们有鞋子穿的时候，可是前面的路都是泥巴、水路……
看完这部影片之后，我明白了：1、我们现在的生活是多么幸福，我们即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我们还不好好珍惜现在的生活，也不知道好好学习，我们又对得起谁呢？2、当我们遇到问题时，不要自己承担，而是要利用身边的资源，比如：我们在学一习一时，遇到难题解决不了的时候，不要自己瞎蒙，而是要去问老师或身边的人，直到明白为止。影片中如果哥哥将事情告诉爸一妈一的时候，也不会有那么多的波折。所以以后我要好好学一习一，有问题时，要大胆地问老师，相信我会做到的。
第二篇：《跑吧，孩子》观后感
在寒假的末尾时，我看了一部电影叫――《跑吧，孩子》。这部电影动人心弦，而且让我受益无穷。
跑吧孩子是梁智强导演的一部家庭剧情类型的电影，电影改编自伊朗电影《小鞋子》，主演是李创锐 ， 郑智允 和洪赐健。电影于20xx年上映，是首部获得国际电影大奖的新加坡电影。其主要内容是：哥哥因为去杂货店淘米而不小心把妹妹的鞋弄丢了。但为了不被父母骂就没说。事后哥哥妹妹轮流穿着哥哥的鞋。几天后，在体育课上老师说：“这一次有小学生越野赛跑。”但阿坤――周杰坤不想参加，就说身体不舒服。但在第二天早上，他看见越野赛跑第三名的奖励是一双鞋，放学后来到体育老师办公室，恳求老师给他一次机会。最后在帮体育老师拿药时以最快的速度争取了一个名额。在越野赛上意外地得了第一没有得到鞋子。十分失落。赛后，他去找得了第三的明顺说出了自己的真实想法。明顺听了后也在出国前送了阿坤兄妹各一双鞋。
在回家的路上他们要经过淤泥的道路------
比起我们现在那是应有尽有，但是我们身在福中不知福。只要鞋子破了一点，便一定要拉着父母去鞋店买，而且一买就是好几双。就说我吧，一看到自己称心如意的东西就非拉着父母买。如果不买就死皮赖脸要买在那撒娇。我觉得以后不管怎样，只要还有用，就要继续用。不然是不会体验到事物的价值的。
在人生的道路上肯定还有各种挫折在等着我，我要时时记得周杰坤和明顺他们那种坚持不解的精神。
第三篇：跑吧孩子观后感
作为《跑吧，孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来一经历成长，经历人生的酸甜苦辣。
很难想象，一双鞋，对于一个家庭的重要一性一，可影片中，那个特殊年代，那个贫困的地域，一双鞋，对于这对兄妹，对于这个家庭，确实无比珍贵。
还记得电影里面有这么一段插曲“我们什么都没有，也没有轻易的低头。我们什么也没有，也没有放弃的念头，回想着电影里一幕幕，走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强，充满期望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞，虽已看完这部影片，但依旧久久感动。
记得影片中有这样一个画面：因为妹妹的鞋丢一了，并且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋，然后奔去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到，挨门卫骂，甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题，即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。
也正是这样才锻炼出他们不一样于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还有另一个画面令我泪流满面，哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中奔跑，而此时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅，是亲情，职责。
除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的`友情。让我们感到一温一暖：影片最终哥哥说：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里。没鞋的时候我们明白问题在哪里吗？”漫漫人生路，你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生，路总会有尽头。心中有光，也会潇潇洒洒。
第四篇：《跑吧，孩子》观后感
在无意中分享了一个链接，里面涵盖了很多教育类的电影。我也在其中选择了《跑步，孩子》。在观摩之后，多了反思和感触。
电影围绕着一双鞋子展开，而正是这双鞋子让本是无忧的少年多了数不尽的烦恼。哥哥阿坤因为在杂货店将给妹妹修补的鞋子不慎丢失而和妹妹一起开始寻鞋之旅。看着穷苦潦倒的家庭环境阿坤和妹妹根本就不曾抱怨，而是不管如何只要是能拥有一双鞋子就已经心满意足。寻找鞋子途中，为了不耽误兄妹二人的学业，他们不得不穿哥哥那一双鞋子。可想而知那双鞋子妹妹穿上之后大的像支船，根本驾驭不好。每一天他们相约到一个地点交换鞋子，妹妹总是尽力跑快，为的是不让哥哥迟到。可是时间好似总与这兄妹俩开玩笑，哥哥每一次都会迟到。而校长总是不问缘由的训斥，打扫卫生、清理教学器材便是哥哥所要面临的惩罚。为了能让妹妹拥有一双属于自己的鞋子之后，在寻鞋未果之后，哥哥开始为明顺他们做作业以此换的鞋子。可是明顺总是一味的反悔，这让阿坤苦恼不已。偶然的机会阿坤参加了一个长跑比赛，因为他知道夺得第三名的话会得到一双鞋子。可事与愿违阿坤在不经意间夺得了冠军，沮丧的他根本对这个冠军奖牌毫不在意，可以想象到阿坤沮丧的心情。让我泪眼婆娑的是哥哥在丢掉鞋子之后光着脚拼命的奔跑，可想这样的疼痛谁能忍受。而与此同时，妹妹也为了能替母亲找到接生婆，在玻璃碎片中忍痛穿梭。这样的家庭，这样的孩子不得不让我们佩服和尊敬。幸好，明顺和阿坤和好如初，而家境较好的明顺在出国前让阿坤和妹妹都能如愿以偿的得到了一双属于自己的鞋子。而兄妹在欣喜之余又面临了新的烦恼，一片片泥潭好似人生所要面临的.坎坷。
除了感动更多的是对身为校长、老师们的一味责怪而反思。试想我们在日常的教学工作中，是否不询问缘由就对学生进行惩罚、责怪。我想这样的事情应该是有的，我想自己也通过这部电影警醒了自我。今后，在面对错误的时候我们需要多一些耐心、多一些宽容。就像明顺和阿坤一样，纵使无数次的闹翻最后还是和好如初。而需要提及的是孩子的心只要受伤便不会再愈合。至此，我想告诫自己：教育之路，多一些耐心和宽恕。其次告诫我的孩子们：多一些磨练，你们才会成长的更快。珍惜眼前，做一名从不言弃的好孩子。
第五篇：跑吧孩子观后感
昨天，我看了《跑吧，孩子》这一部影片，让我受益匪浅。
此片中主要讲了贫穷的阿坤把妹妹小芳的鞋子弄不见之后发生的事。兄妹俩为了不让父母添加更多的负担就不得不共穿同一双鞋子去上学，自己用各种方法获取新鞋子，阿坤因此遭到了校长的斥责，而小芳也挨了老师的批评，还受到了同学们的嘲笑。他们这是为了什么？为了一双鞋子吗？不，是为了不给父母增加更多的负担！再看看我吧！新鞋新衣一大堆，其中一双鞋小了、脏了，就去再买一双，换一双，和他们比真的是有天壤之别啊！这部影片最后那一段更是感人，兄妹俩都分别光脚在碎石子路、有玻璃片的'路上奔跑，是什么使他们有这个动力？是责任，是亲情！是哥哥对妹妹的责任，是儿女对父母的亲情。我们也要像他们一样，要有人穷志不穷的精神！
这部影片还说了一件事，那就是阿坤和明顺的友谊，他们之间发生了一场误会，但是最后还是解除了，反而成了最要好的朋友。对呀，友谊不就是这样吗？一路上有磕磕绊绊，可最后成了更好的朋友。
这部影片使我明白了许多道理，但它们就和主人公说的一句话一样，“我们有鞋子的时候知道问题在哪里，没有鞋子的时候问题又在哪里呢？”人生就像是一场无止尽的马拉松，一路上也难免会有许多的问题。
第六篇：《跑吧，孩子》观后感
鞋子是我们日常生活中经常见到的东西，它是人们保护脚不受伤的一种工具。但我们常常会因为它们的普通而忘记了它们的重要性……
周杰坤是一名五年级学生，他的家庭很贫困。他有一个妹妹叫小芳。有一次周杰坤不小心把小芳的鞋子弄丢了，而小芳只有那么一双鞋子。兄妹俩为了不加重家庭的负担，没有向爸爸妈妈说，只是自己拼命的想办法。周杰伦为了给妹妹一双鞋，参加了一场田径比赛，并竭尽全力想拿到第三名（第三名的奖励是一双鞋子），可是因为他在快到终点时被石子绊了一跤，糊里糊涂的得到了第一名。终于，在他们认为一切希望都破灭时，曾经对周杰坤很很刁钻的`明顺与他握手言和，并给了他们一人一双崭新的鞋。
这是一部电影。
在这部电影中，最让我感动的场面就是周杰伦在田径比赛中拼命挣脱泥浆的那一刻，在那一刻里，周杰坤想起了他对妹妹的承诺，想起了他安慰妹妹的每一个瞬间，想起了他和妹妹无数次的努力。正是这一段段往事，激起了周杰坤的勇气和力量，使他从泥浆里挣脱出来，继续奔跑。从这里也可以看出周杰坤对妹妹是多么尽心尽力，不管是付出多少努力多少代价。我印象深刻的是片尾呈现在周杰坤和小芳眼前的那一段泥泞的路，在他们没有鞋子的时候，他们拼命的奔跑，奔向自己信念中的地方，不管是粘稠的泥浆还是玻璃碎片，他们都能勇敢的奔跑过去；而当他们有了鞋，面对泥泞，他们会怎么做呢？我希望他们也会勇敢的跑过去，就像他们原来面对困难一样！
我最喜欢的人物是周杰坤。他为了让妹妹穿上鞋子而不顾一切，从这里可以看出他对妹妹的爱；他的朋友如此热情积极的帮助他，可以看出他和朋友的关系很好；他帮助爸爸工作，说明他知道为家庭出一份力。最重要的是他懂得坚持和努力。
我认为我身上就缺少了周杰坤那样的坚持和努力，还有那一份执着。周杰伦和小芳除了要帮爸爸妈妈干活，还要找鞋子穿，学习成绩还那样优秀。我们凭什么不努力呢？
也许有的时候我们缺少的不是物质条件，而是一分执着的信念，所以跑吧！这就是这部电影带给我的感悟。
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