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第一篇：开学第一课观后感600字
转眼间，这个暑假已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。在9月1日晚8点，我准时观看了开学第一课，今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。不得不说，今年的开学第一课的主题都让人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。
当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。
虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步!
非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”，这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗!
第二篇：开学第一课观后感600字小学精选
我们都知道爱是什么吧!爱有很多种：母爱、父爱、老师的爱、亲朋好友的爱……
9月1号在CCTV2频道播放的《开学第一课》，这是以爱为主题的公益晚会，是在雄伟的八达岭下举行的。
一开课就传来了一首歌曲——“喜羊羊与灰太郎”的主题歌：“喜羊羊、美羊羊、懒洋洋、沸羊羊、慢羊羊、软绵绵、红太郎、灰太郎......”接着来了一班的班长“喜羊羊”，他讲的内容是：“爱是分享”是李宇春姐姐来简介，还玩了一个小游戏。我深深的感受道：把一个人的快乐分给另一个人，就有两份快乐。
第二节课，一上课，二班的班长——七仔，出场了。她讲的主题是：“爱是力量”是李连杰叔叔来演讲的。叔叔还让我们给灾区的小朋友们捐一块钱，我也捐了一块钱呢!也玩了一个游戏。我体会道：一个人的力量是有限的，很多人的力量合起来就有，很大的力量，有句话叫“人多力量大”吗!
第三节课，上课了，三班的班长——哪吒，出场了。她讲得是：“爱是承担”。屏幕上有一双匆匆忙忙的脚步，是马鹏飞放学回家的脚步，他5岁开始照顾起了盲眼奶奶的责任，一份时间表，把一天的时间排的满满的。我和全国的观众都流泪了。从这体会到了：和他比起来我是多么的幸福啊!我已经长大了，要和养育自己的父母分担家务，要赡养自己的父母。
我觉得爱是信任：人与人之间，只有相互信任，少些猜测，社会就会更和谐。
我觉得爱是责任：爸爸妈妈为了让我们健康成长，付出了精力和时间，这是他们对我们的责任和义务。而我们的责任就是，努力学习，用自己学得的知识将来回报社会。
我还觉得爱是礼让、爱是遵守、爱是保护……
所以，爱无处不在!
第三篇：《大河之舞》观后感600字
长达43集的电视剧《大河》终于落下帷幕了，观后还真有一些感想。
剧中，陈宝国与赵君分别饰演钧瓷世家贺、叶两族的掌门人，两大戏骨同台飚戏。陈宝国在剧中饰演的是河南三河县风铃寨钧瓷烧窑世家贺家的掌门人，他性情刚烈狂傲。赵君饰演的叶鼎三则是贺家的竞争对手，他身上体现了河南人的质朴与闯劲。
电视剧《大河》的历史跨度从20世纪20年代到新中国成立，在波澜壮阔的历史背景下，通过一个家族的变迁讲述了河南儿女投身革命，为新中国建立立下卓越功勋的历史故事，是一部河南人的奋斗持篇。相较于那些主题宏大、内容空洞的红色正剧和杀鬼子拼神技的抗战雷剧，《大河》的创作特色则是行业剧与主旋律正剧的无缝对接，令人眼前一亮。它以小见大，以极富魅力又神秘的钧瓷为全剧切入点，不仅大大增强了该剧可看性，让观众借剧了解了钧瓷的制作工艺和艺术魅力，更以小见大折射了乱世中，中国传统文化破坏又复兴的坚韧历程。
《大河》沿袭了历史体裁的基本故事构成方式，通过贺、叶、杨、邓等家族的兴衰及主要人物悲观离合的一生来纵向把握钧瓷的近代历程。围绕近代的这场变革并不仅是人物命运的变革，同样是生活方式及生产方式的变革，对于钧瓷来说，要想传承这一技艺就必须紧跟时代的脚步，然而从民国到抗战再到建国，其中的变化太过复杂，身处历史中的'个体并没有足够的眼光来紧跟时代的步伐。()其实，任何时代都没有谁能完全看透历史的走向，而所能作的只是每人根据自己的内心准则行事：坚守自己所坚守的，放弃自己要放弃的。
有历史沉淀和文化底蕴的剧才是有生命力的，《大河儿女》是一部讲述河南人的故事的电视剧，并不仅指剧中无处不在的豫剧、钧瓷、黄河等中原文化元素，更重要的是，全国观众从故事和人物身上，了解河南、读懂河南。该剧因为齐聚多重看点，既有钧瓷顶尖手艺人的过招，又有年轻人纠结的爱情;既有平民柴米油盐的小生活，又有保家卫国的史诗情怀，赢得了各年龄层观众的热捧。
第四篇：《大河之舞》观后感600字
每一种舞都是对美的一种诠释，而踢踏舞则是以节奏为载体来传播美的。
――题记 沉寂的舞台，惟有爱尔兰风笛的旋律在舞台上空回旋。婉转而动人，给表演蒙上了一层拥有爱尔兰风情的面纱。 灯光汇成几束，射向舞台，将观众的视线吸引了过去。灯亮处，几排女舞者正在有节奏地踢踏着双腿，整齐而悦耳的“嗒嗒”声，从舞台上传出，扣人心弦。舞者的上半身纹风不动，只有那两条腿上下、前后地踢着，踩着，踏出一曲沉着而灵动的鼓点，在风笛的伴奏下，显得格外和谐。
一幕谢了，灯光汇成一束，照着一位身着白衬衫的男舞者踩着节拍踏了进来。浑厚的节奏声从他的鞋底有力地传出，观众席上响起一阵赞美声，这就是本次表演的男主角。他的脚步看似轻盈富有弹性，跃动自然，实则落地有声，且声音响亮醇厚，如同牛皮鼓上的次次敲击，沉闷却不失活跃。他的脚步在飞快地变换着，节奏十分急促，但却能让人清晰地听见每一次踏步优秀作文 作文人，双腿的交替，犹如钢琴家在琴键上跃动的手指，灵活自如，发出的声音却始终不变地有力。
不知过了多久，又上来了几排舞者，整齐划一的脚步如蜻蜓点水般踏在舞台上，却是震撼人心地响亮，数排舞者一起跳，如雷鸣般的低沉而振作的声音，久久回旋。侧耳倾听，如同飞瀑从崖间飞流而下，撞击在岩石上，声音浑厚有力，使人为之震撼。
女主角姗姗来迟，在众目期盼中上场了，纤长的双腿优雅地跃动，沉稳的脚步声中透着几丝柔和与妩媚，清晰的声音略显柔弱，却仍不失踢踏舞所特有的极强的节奏感。
不久，男主角又上场了，男女主角一起踢踏着舞步，在灯光的照射下格外夺目。男主角舞步的厚实，女主角舞步的轻松，相互陪衬，既和谐又富于变化。他们的舞步起落之间很有默契，脚腕灵活地转动着，脚尖与脚跟轮番击踏舞台，踏出的节拍错落有致，回旋着激动人心的节奏的旋律。
很快，几队其他的舞者也一起上场了，从阶梯上一路踏下，脚步一伸一缩，都配合着音乐与节奏，一踢一踏，相互呼应着动作和节拍。场上此时已经是舞的天地，声的`海洋。只有急促的踢踏声占据着听众的注意力。时间过去了很久，演员们的脸上丝毫没有倦意，依然以有力的舞步展示着内心对舞的热爱。
也许，团队精神加上力量感，也是《大河之舞》能够扬名世界的一个重要因素吧。
踢踏舞是一种独特的舞蹈，它不同于优雅的芭蕾舞，也不同于狂放的吉朴赛舞，它只是用鼓点般的节奏去感动每一个观者，以声音去震撼每一位听众。
每一种舞，都有着独特的风采，都是美的一种传承，一种展现。而我更爱踢踏舞，因为每一位踢踏舞者，是用他们的心灵在舞台上踏出节奏的鼓点，展露他们独特的风姿。
第五篇：开学第一课观后感600字小学精选
今年9月4日晚上，我和全国的学生一同坐在电视机前收看《开学第一课》。
这一次的共有四节课，分别是”爱国、勇敢、团结、自强“。
爱国：这一节课主要是讲了国歌的由来，它是由聂耳创作的《义勇军进行曲》改编而来，在开学第一课中秦怡老师一直在反复告诉我们："国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。“
勇敢：在这一段中史林山爷爷回忆自己的小伙伴牺牲的经过。其实他的小伙伴是儿童团团长闫福华(王二小的原型)，他为了拖延时间，将小鬼子带到了八路军的埋伏点。突然他抱住一个日军与其同归于尽时，却被另外一个用刺刀刺进了胸膛挑下了山崖。爷爷感叹道：”他能活到今天，是因为王二小将生命留给了他。
团结：在1941年，100多架飞机出现在中国上空，他们就是飞虎队。在这里有一位老爷爷，他是新四军盐阜独立团三营的卫生员。盟军飞虎队的到来让他们立即展开了战斗，因为无论如何他们都要保证飞虎队的的飞行员安全。在那场战争中我方死伤一百四五十名战友，而日军死伤三百多人。爷爷说：“他们的独立团才成立不久，而打下如此大的胜仗，他发自内心的感到高兴。
自强：在最后一堂课中提到了自强，其中王伯惠老爷爷在台上告诫同学们：”只有每个年轻人懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活。”
最后tfboys上台宣读了《少年自强宣言》：”我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄前辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。“
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