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听讲座的观后感结尾

2024-03-09 22:05:33

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第一篇:讲座观后感

星期六早上,我看了王金战老师的讲座,我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多,王老师讲到着怎样培养学习兴趣,我觉得首先家长对我们不能有太大的压力,给我们创造一个良好的学习环境,不要逼我们不愿意做的事,只有自己感兴趣,才能激发学习热情。

每个学生都想成为班里的尖子生,成为大家瞩目的焦点,我也不例外,虽然我已经很努力了,但是我的`成绩仍然不是很好,这时候,我就希望妈妈能够理解我,鼓励我,不要让我灰心丧气,让我有更多的信心和勇气。

在学习的道路上老师是指路的明灯,家长是鼓励我勇往直前的使者,而我是最重要的那个人,学习不是为老师,也不是为家长,而是为我们自己而学,只有努力学习才能成为21世纪的有用人才。看了王老师的讲座,我为自己制订了新的学习方案和目标,总的来说我和妈妈的共同目标。

我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心,我会渐渐爱上学习,让学习成为轻松快乐的事。

第二篇:讲座观后感

今天下午,初二的全体同学在阶梯教室倾听了一个关于《青春期心理健康》的讲座,老师通过给我们举例子、做游戏等方法告诉我们如何解决心理问题,这次讲座让我想起了刚入学时的自己。

面临着与六年同窗分离,进入新的环境,新的待遇,以及学习成绩等一系列问题把我打了个措手不及。老同学没时间联系,新同学不足够信任,那段时间我把所有的情绪――烦恼、高兴:悲伤、快乐:不满、喜悦统统埋进心里,这些沉重的包袱压得我不能呼吸。我开始

变的易怒、脾气暴躁,回到家也只是傻傻的对着那台没有血肉的电脑。

是她,让我们每周写周记,我总是把自己的心是写在里面,向她倾诉,她总会耐心的给我批阅,慢慢的指引我。每次发下周记本来,我马上第一时间看她给我的评语,然后细细品味。渐渐的我变得开朗、乐观,还结交了很对好朋友。

现在的我们要多结交朋友,多与人沟通,青春期的我们是阳光的。向上的。

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