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第一篇：《小孩不笨2》观后感心得体会
当我看完[小孩不 笨2]之后，陪伴我的，是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。
“爸爸太爱你，可是爸爸太不 会爱你”。我明白，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了 用最平庸的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不 得不 说，“爸爸妈妈，我太爱你们了 ，然而我爱的太辛劳了 ”
不 明白从什么时候开始，也不 明白为什么，我所做的事情在你们眼里都是不 对，不 好的。每一次我想拿出我最好的，可却永恒换不 来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不 能满足你们的期许，却让我对我自我越加的无望起来。我就好似附在了 峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的期望，下边，却是望不 到底的深渊。
渐渐的，我们忘记了 彼此之间如何沟通，甚至有 的时候我感觉彼此已经不 再熟悉。我们之间的门，已经关了 。
看着[小孩不 笨2]，望着发生在他们身上的故事，查找着这些故事里自我的影子，体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不 一样在于，它不 仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了 子女为父母付出的爱。这一切明明都是完美的，可却成就了 一个又一个催人泪下的杯具。
看着它，我不 得不 掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了 儿子辞去工作而哭泣;为了 Tom父亲为了 儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不 能互相理解而哭泣。
看罢这部电影我才明白了 ，父母子女之间，连接他们的并不 是职责，而是他们之间的爱。同时也明白了 所谓的“我是你的(父母孩子)我了 解你”什么的只是一厢情愿。没有 沟通，就注定会产生冲突;没有 沟通，就失去了 彼此了 解的机会;没有 沟通，我们无法正确对待彼此的爱;没有 沟通，我们不 明白对方在什么时候最需要的是什么;没有 沟通，我们甚至不 明白自我失去的 错过的是什么。
此刻，我只期望，我的父母也能够看看这部电影。我期望他们能经过[小孩不 笨2]和我一样体会到什么。我期望，我们彼此的爱会更加有 价值。期望这种爱不 会因为“不 懂的如何去爱”而产生更多的杯具。
第二篇：小孩不笨观后感
上个星期，我跟父母一齐看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心境久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最终最终找回“以往茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不明白从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不明白从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎样忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?
“天下没有教不会的孩子，仅有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只明白自我是从小被打大的，不期望成才走他的后路，不明白如何去爱一个人和表达自我的爱，才导致今日的杯具，用自我的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还能够理解，但学校经过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许能够令孩子吸取教训，可是你们明白吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还能够吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子提高时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。我相信每一个小孩都不笨，也期望每一个小孩如天使般欢乐!
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