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第一篇：读《壶口瀑布》有感
黄河，我们的母亲河，几千年以来孕育了中华儿女优秀的品质。我一直想去黄河，去看黄河壶口瀑布，那年“五一”劳动节我终于实现了愿望。
前往黄河壶口瀑布的路上，我默念着李白诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”到了壶口镇才知道，原来黄河壶口瀑布不是仰头向上看，而是低头向下望。
进入景区一路走来，黄河水稍有暗流涌动，但还是很温顺的。突然，前方出现阵阵浓雾，瀑布的声响也清晰可闻。来到壶口瀑布前，我被惊呆了。只见滚滚涌来的黄河水，争先恐后地冲向壶口，义无反顾地冲下深渊。到处弥漫着黄色的水雾。一时间，我的耳朵里，我的脑海中，只剩下震耳欲聋的声响，仿佛大地都被震得颤动起来。
我手扶栏索转头望去，冲出壶口的黄河水犹如万马奔腾，向下狂泻。远处的.水面上升起团团水雾，在阳光照射下浮现出一道弯弯的彩虹。再往远望，黄河水缓缓地流向视线的尽头，让我心里仿佛堵着什么。
壮观的黄河壶口瀑布让我心潮澎湃。我爱你黄河，我更爱你黄河壶口瀑布。
第二篇：读《壶口瀑布》有感
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，唐代著名诗人李白脸炙人口的佳句，勾画出了大河奔流的壮观景象。千百年来，这里游人络绎不绝，流连忘返。"盖河漩涡，如一壶然”，壶口即因此而得名。
文中作者巧妙地使用比喻、拟人和排比等修辞手法，描写了两次观看壶口瀑布的经历，写出了黄河的气势壮观、磅礴、壮美，给予游人的惊心动魄。更反映出了中华民族的精神。
第一次观看壶口瀑布，作者从“听觉”、“视觉”、“感觉”三方面描写黄河壶口瀑布的涛声隐隐如雷、震耳欲聋；浪沫横溢，河水好似一锅沸着的水；让人好似感觉将有一个洪峰会吞没自己。抓住了壶口瀑布的特征，写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。
第二次在枯水季节观看壶口瀑布，作者从“河床”、“水流”、“石头”三方面描写出壶口瀑布的壮美、刚柔并济。
作者在结尾借助议论、抒情有小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的壮美精神，再由黄河的'性格写出了中华民族历尽艰难、压而不弯、勇往直前的伟大精神。抒发出了作者对祖国的热爱，赞美中华民族的伟大精神。
黄河，中国的母亲河。她哺育了千千万万的中华儿女。正是她那宽厚博大、挟为不服、不平则呼、死地必生的精神，让中华儿女拥有了历尽艰难、压而不弯、勇往直前的伟大精神！
第三篇：读《壶口瀑布》有感
黄河是我们的母亲河，自古就有许多诗文赞她颂她。今天梁衡的一篇《壶口瀑布》再一次让我的心久久不能平静，因而得此文。
本文开门见山地点出“我”曾两次到过壶口瀑布，将读者的视线引到了主题上。后文又分为两个部分描述壶口雨季的瀑布和枯水季的瀑布。中心突出，详略得当，使人能快速理清文章脉络，了解文章内容。同时，作者又由自己的所至、所见、所感为全文的线索，层层递进，条理清晰，值得我们学习。《壶口瀑布》也借描写壶口瀑布的美丽壮阔，写出了中华民族坚韧、遇强则刚、不平则呼精神。借景抒情，让文章的.主旨从瀑布升华到中华民族的伟大精神。也可以看出作者的爱国之心。在作者的笔下我看到雨季瀑布的凶险，我仿佛看到瀑布就像一头凶狠的猛兽，咆哮着奔涌向前；我也看到枯水季的黄河的沉默和柔顺，它仿佛就像一只冬眠的熊，看似无害却暗藏杀机。
全文有许多可圈可点的地方，但让我印象最深的还是第五自然段。作者写的是瀑布边的石头。看似与写瀑布无关，但却又有千丝万缕的联系。作者通过描写石头的光滑来侧面烘托出水的力量之大，把飘忽不定的水的力量形象化了，让我们感受到了来自大自然的力量。
第四篇：《黄河》观后感
一件艺术作品，能让人感动己然是一件很好的作品。而《黄河绝恋》则给予一种较之于感动更深一层次上的心灵触击，我把这称为一种震撼。
当我坐在宽大的银幕前，用眼睛开始去审视这部片子的时候，我是带着挑剔的眼光的，但从一开始我便感受到作者在艺术上带给我感官的震撼。从宁静的渤海中的激烈空舰对战到古老安详的长城上的艰苦跋涉，或是太行山脉中悬崖绝壁上如芥籽般的人影，一切场景都显得宏大，气势磅礴，将我的双眼、我的双耳紧紧地吸引在了这片广阔的天地里。那份来自于宏大的美带来的享受与震撼透过每个细胞将信息带到了心灵深处。
故事在发展，作者将镜头对准了一批人，这是一群生活于这片美丽土地的人。无论是安洁、黑子，或是寨主、三炮，每个人都带着这片土地特有的气质，纯真、朴实、刚毅或是在死亡面前的无畏，这是属于我们民族的本源的气质，民族的伟大，源自于每个个体的伟大，而生活于这个民族中的个体，就会自然而然地被这种伟大所感染，而有了对这份优秀气质的继承光大。因此我受到了来源于民族伟大气质的.感染，体会到了民族情感带来的震撼。
而当我和作者一起走到影片的高潮，就无法避免地触及到了主人公的死亡。主人公太美了!安洁在黄河边的最后记忆，一张充满着生命力的笑脸和民族生命力的象征――黄河的结合，将作者对于生命之美的阐释推向银幕之前，而我的整个身体则不自觉的融人那一片生命之中。那时我才真正找到震撼的来源。无论是古老安详的长城，高高的大行山脉，或是生活于在黄河边的寨主三炮们，景物古老的存在的千年与他们生命最后的爆发，一种漫长与一种短暂都只是为了这份生命之美的阐释，只是为了安洁伸向天空的双手与美丽的最后的笑容。
故事走到结尾，作者依旧将一种生命的力量注入在银幕上的每一块色彩，每一份光影。安洁的生命消失在黄河中，而男主角欧文则背负着稚童花花渡过了这生命之河。他背着一份希望走向西边壮美的夕阳。红色的屏幕预示着希望与生命的活力。作者试图将一切的感情注入每一个坐在银幕前的人，将生命的热望带给每一个观众。当我回味影片时，却没有了对于细节的记忆，所剩只是作者深留在我心中的这份源自于生命的震撼。
第五篇：读《壶口瀑布》有感
当我看到黄河，便会想起那闻名于中外的壶口瀑布，趁着十一假期，我和爸爸妈妈去了陕西一睹壶口瀑布的风采。
来到壶口瀑布景区，首先便是跃入耳畔的轰鸣声，只听瀑布如万鼓齐鸣，轰隆着奔向远方。黄河水汹涌澎湃，使人真切的感受到“黄河在咆哮”。壶口瀑布并不是从高处落下，而是跌进更深的沟里，人们只能俯视被急急卷走的水流。垂直坠入河中的.瀑布溅出了无数细小的水滴，落在脸上，带来一丝凉爽的惬意。河水水势如千军万马，咆哮着冲向远方。充满泥沙的浑浊的黄浪，互相拥挤着，熙攘着，迸发出白色的泡沫。它们挤在三百米左右的河道内，急匆匆的涌走。
看完水，再看看脚下的石。黄河两岸边满是泥泞，淤泥上堆积着无数的石头。仔细观察，会发现石头上都有着一道道或深或浅的纹路，方才发现这是黄河水年复一年日复一日“刻”下的印记，正所谓滴水穿石。突然惊觉这就如同我们的学习，只要肯用心学，细心学，就一定能学好。
这次去壶口，让我真正领略到了“黄河之水，雄在壶口”。
要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。