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第一篇：《杀死一只知更鸟》的读后感
《杀死一只知更鸟》是美国作者哈珀・李的一部小说。在美国，知更鸟是人类的朋友，这种鸟只会忠实地为人唱歌，不吃人们园子里的花果蔬菜，不在玉米仓里做窝，总之，什么坏事也不做，在当地，人们认为杀死知更鸟就是罪恶。
本书尽管用“杀死一只知更鸟”命名，但故事情节与知更鸟没有任何关系，作者借用“杀死一只知更鸟就是罪恶”这句话，来形容故事中的被迫害者不是罪犯，而只是一只无辜的知更鸟。
本书围绕杰姆和斯库特这对年少兄妹的经历展开，从斯库特这个天真稚气、和哥哥一起玩耍长大的假小子的角度讲述她看到的萧条时期美国南方小镇的故事，重点反映美国二十世纪初的黑人人权与法律发展状态。尽管小说的本意在此，但在我眼里，它是捕捉到了西方家庭教育中的点点滴滴――对教养的重视以及种族方面的歧视。
本书的主人公之一是律师阿蒂克斯，那对年少兄妹的父亲，一个近乎完美的男人。在这个家庭中，孩子很喜欢父亲，因为“他陪我们玩，给我们读书，对待我们随和又公正”；他从未没有打过孩子，以至于孩子在犯下错误并留下漏洞后，孩子会冒着生命危险也要把漏洞补上，因为他想保持爸爸不打他的记录；他公平处理孩子之间的争吵，让孩子陈述自己的观点，从不知听信一面之词；他从不炫耀自己的才能，也不对孩子讲自己怎样伟大。
看得出，这对兄妹遇到的是个温和的父亲。在这样一个温和的家庭里，当孩子在外面受到委屈时，他会怎么教育孩子呢？当因父亲为黑人做辩护律师，孩子也受到别人的冷嘲热讽时，冲动的斯库特想以拳头了事，但阿蒂克斯教给孩子的不是用拳头解决问题，而是思考和转换角度，“别太在意，她是个老太太，而且还在生病，你就昂起头，做个绅士，不管她对你说什么，都不要生气。”当斯库特因和老师的意见相左而不想上学时，父亲没有急于下结论，而是沉默了一会说：“你永远不可能真正了解一个人，除非你从他的角度去看问题。”这，就是教育，面对不需解释的误会，面对不能改变的处境，父亲没有依靠家长的权威去强迫孩子做什么和怎么做，而是提醒孩子学会思考，学会站在对方的角度去考虑问题。
父亲教给了孩子包容。他的邻居拉德利一家很神秘，拉德利15年没有出过门，这当然引起了孩子们的好奇和猜测，但，父亲告诉孩子不要议论拉德利，不能拿他的故事演话剧，父亲总是对孩子说：“管好自己的事，让拉德利管好他们的事，他们有权利这样。”这，就是教养，不管别人选择过什么样的.生活，我们不参与不议论，因为那是他的选择，那是他的权利，无论什么样的生活，我们唯一要做的，就是尊重。
小说的高潮部分，是父亲为黑人做代理律师而受到白人的非议和诘难，这是段折磨人的时光，父亲面临极大危险，孩子也跟着受到非议。这时候，父亲给孩子了很多道理。他告诉孩子唯一需要做的事情就是：“抬起头，放下拳头，不管别人对你说什么，都不要发火，试着用头脑去抗争……”当孩子询问官司是否会打赢时，父亲用“不会”来回答，明知官司不会打赢官司还要做辩护律师，这让孩子很疑惑，但父亲说：“不能因为我们在此之前已经失败了一百年，就认为我们没有理由去争取胜利。”黑人的平等权利和意识，就是这样争取来的，相信，父亲的这些言和行，会让孩子学会辨析。
因为父亲给黑人做代理律师，斯库特和杰姆在外面受到了很大的打击，心情当然不好，那天，当斯库特无意中说了一句“该死的故事”时，叔叔把斯库特请了出去，对她说：“你现在很喜欢用‘该死’‘见鬼’这些字眼，对吗？可我不喜欢，除非在非常气愤的情况下，你才可以使用这些字眼。斯库特，你想长大成为一名淑女吗？”在大人眼里，即使只是挂个脏字，也是不被允许的，即使是叔叔，也有权利对你说不，因为说这样的话，会影响你成为一个淑女。
这就是这对兄妹生活的家庭。家是孩子成长的第一块土壤，家人的言行举止，会在孩子心灵深处刻下第一道成长的印痕。一个孩子在家里接受了什么样的教育，他就能结出什么样的果实，从这点上来说，孩子就是家长的影子，家长以身作则对孩子的成长起着至关重要的作用。让孩子做一个有教养的人，家长有着义不容辞的责任。
幸福的童年，不是有玩不尽的玩具，宠溺你的父母，而是有人教育你怎么样去成长为一个善良、有正义感的人。作为一个家长，我们的任务不仅是给那个生命打开通往这个世界的门，更重要的是要引他走一条具有更高质量的路，我们可能不教孩子知识，但我们一定要影响他的教养，为了更好地引领，那我们还是先从自己的一点一滴做起吧。因为想要孩子成为一个怎么样的人，家长首先要做的是先成为那样的人。你会发现，这才是一条捷径，这比你做任何努力去改变孩子都简单。
第二篇：杀死一只知更鸟读后感怎么写
在是美国有这样一种罪过就是，“如果你杀死了一只知更鸟就意味着触碰了法律 而本书也是围绕知更鸟发展的。
本书有很明显的种族岐视，但阿克蒂斯却愿意，在被所有人唾弃一生的时候去帮助一位因为被污蔑的黑人打官。阿克事斯有两个孩子一个是杰姆另一个是斯库特，让我印象最深的一幕是斯库特的学校同学都叫黑人为黑鬼他们明知道这是一种贱称却还这么叫，当阿蒂克斯得知了的女儿叫黑人为“黑鬼”时。他以真但却温来地让斯库特要再这么叫了。是啊，不管是什么种族的人都有自尊心，你叫别人贱称又何常不是把自己那唯一一丝的良心抹灭了呢?
我觉得本书不仅能突出种族歧视更有教育思想。比如，尤厄尔家族的人天生好强不接受任何人的半点施舍，他们没有钱只能用一些坚果或木头抵钱。还有迪儿。每到暑假就会来。一来就是两个月，他父母视他为空气不闻不同赶连迪儿在不在家都不知道。迪儿从小缺乏父母的爱也只有阿莽克，杰姆和斯库特关心的他。
当我看完这本书让我深刻感觉到了那时残忍而又沉重不堪、受人践踏的时代还有那悲惨的家庭和那可怕的家庭教育。如果让我出生在那个年代我会选择阿蒂克斯家，因为他不仅是个律师可以教会我如何做人，他已是一位对所有人一视同人、慈祥和蔼的一位好父亲!
第三篇：杀死一只知更鸟读后感
前几年便看过《杀死一只知更鸟》，单独从情节上看这本书，并没有太多趣味，几个小孩子，在成长过程中见证一起起发生在镇上的冤案。
大量的生活细节，和以孩子的视角观察世界构成了这本小说，但这几年因为本身的文学修养在成长，对这本书有了新的认知。
隐喻的含义就和中国的诗词一般，是赋比兴得很好展现，它以一种普遍事物发起，加入作者的构思和编撰之后，经作者重新创作，便这些事物隐喻出更大的见解及意义。
知更鸟只是一种普通的鸟儿，歌唱、在田间生活，它不会给人带来任何害处，但人们无辜残害他们，所隐喻的就是善良的人所遭受的莫名伤害。
而这个故事从几个角度向我们叙述那些被误解被冤枉的人，他的生存并不妨害别人，却因偏见、不被理解，使自己处于生存窘境。
而哈珀・李，作为第一人称孩童视角写这本书，更容易使人代入，也更容易以疏离成人世界的道德观来看待这些事件，与成人的种种交锋，令这本书更有矛盾冲突面，同时也因为每个人都要渐渐成长，终会离开孩童的世界而怀有感伤。
如此一部值得研究的著作，在全世界售出超过4000万册，改编成电影，翻译成了四十多种语言，经久不衰。
但作者却深居简出，终身只创作过这一本小说，创作的过程也很神秘，仅有一套创作卡片来说明过程，故事原本叫《设立守望者》，编辑要求哈珀・李重新创作，她又花了两年时间写成《杀死一只知更鸟》成为世界名著的一员，这背后的故事却鲜为人知，可却藏着一些十分有趣的名人轶事。
让我们翻开这本童书绘本《亚拉巴马的野丫头》吧，通过这本桥梁书籍来了解一下，这不朽的'作品诞生的背景及过程，让我们走入哈珀・李的童年世界，让那份宝贵的友谊来提示这故事的神秘。
让我们念给孩子们听，让她们了解如何成长，如何把一颗故事的小种子变成世界名著，让孩子们树立远大的理想，也让他们早点认识名著的魅力，懂得世界大同的道理。
一、理想是儿时的经历，风景多美好，取决于信念
你永远不可能理解一个人，除非你能站在他的角度考虑问题……除非你钻进他的皮肤，像他一样走来走。――《杀死一只知更鸟》
出生于红土地的哈珀・李是个假小子，她有两个姐姐，都很温柔，但她正相反，喜欢穿蓝布工装裤，在树上蹦来跳去，更喜欢和哥哥玩在一起，弄破了膝盖和手肘也不在意。
大凡对童年感触深厚的人，似乎都大自然有过亲密接触。那些儿时触摸风、水、云朵的经历，可以成为他们颅内的兴奋点，永远不灭，哪怕未来活在黑暗中，也不影响这些回忆的美好。
我小时候也是个假小子，上房揭瓦，下地偷苞米，但不影响我在13岁喜欢上读书、写作，少年时代越是与大自然融为一体，感知能力、观察能力和敏锐度越是与众不同。
许多知名作家也是因为儿时的生活影响了日后的创作。狄更斯的多部作品都是写儿时流浪与童工的生活。高尔基的《童年》反映得也是自己的儿时之痛，《乱世佳人》的作者玛格丽特・米切尔，正是以自己孩提时代听父亲口中所述南北战争为背景，写出这部名著的……
经济大萧条下的城市，人们互相帮助，那善良之火点燃着哈珀・李，只是白人依然与黑人不同，等级划分明显。
生活在人人平等的国内，无法想象，有人被极度歧视是怎样一种情形，当然，我们身边也有许多这样的人，看不起农村朋友，看不起民工，看不起工人，越是出身一般的人，反而把等级观念看得比谁都重，但在世界大同之人的眼中，本无分别。
老子《道德经》云"天地不仁，以万物为刍狗",如能做到天地般以万物平等，那会减少多少纷争和乱世呢？
哈珀・李的父亲是律师，从不怀疑法律的公正，而她在父亲的影响下，上一年级之前，就可以自己阅读报纸了。
读书对于孩子的重要性可见一斑，我也为孩子们大量借阅购买童书，一点一滴地浸润下，孩子的思想总会有所影响。
哈珀・李喜欢看书，喜欢阅读，也喜欢打架，学校内有谁被欺负了，她会直接上拳头，学校里有个男孩子过于文雅，暂住在姨妈家，总是被别的孩子欺负，也是《杀死一只知更鸟》中的人物原型。
后来两人成为了好朋友，经常在树屋上看书，观察整个小镇，看到奇怪的人和事都会加以讨论，这为哈珀・李后来积累了大量的写作素材，这个阶段，两人合作完成了许多小故事，《大忙人老婆婆》《火苗和火焰》，这也为他们后来的成就奠定了基础。
我的少年时代也写过许多故事，有些散失了，有些成为我现在创作的源泉，可见孩提时代的行为对未来，是有着深远影响的，培养孩子的兴趣，为其职业做规划，是会产生一定效果的。
后来社鲁门的妈妈再婚，他搬去了纽约，两个人含泪告别。
二、友谊的小花浇灌出名著，美好故事的背景传说
哈珀・李后来依然在创作，在校报上，在业余生活中，后来毕业于法学院，却并未完成学业，又回了自己的家乡，想成为一名作家。
23岁的时候，她去了纽约，寻找自己儿时的好友杜鲁门，当年倍受欺负的孩子，也已经成为了美国知名作家，代表作有《蒂凡尼的早餐》，就是奥黛丽・赫本主演的那部电影。
杜鲁门把哈珀・李介绍给许多大人物，而她那时为了生活，找了许多工作，还在英国海外航空公司的机票预定柜台工作过。
只要有时间，她就会坐在打字前，创作小说，从短篇小说写起，7年时间内她却从未把小说寄出过。
任何一个有责任的写作者，都不会轻易把自己的精神世界给外人看，那是一种磨练，一种自我沉浸，一种对自我的洗礼，并不愿意轻易走到人前去。这一点我深有体会，小时候写的文字其实从未想过拿出来作为名字旁的装饰，若不是有朋友和亲人的鼓励，很可能让它们永沉大海。
哈珀・李也如此，后来杜鲁门的朋友看到她的努力，有人寄信给她，鼓励她写长篇小说，于是她开始创作《设立守望者》，前50页为她吸引到了一位经纪人，然后又写了50页，以及下一个50页，经纪人卖掉她的作品时，她又跟编辑一起重写了一遍，然后又一遍。
三年之后，更换了更多书名后，《杀死一只知更鸟》终于完成了，它迅速登上了美国的各种畅销书榜单，赢得了普利策奖。她成功了。
然而她不喜欢成为人们瞩目的焦点，她沉默起来，不接受采访，闭目谢客。
可以理解她为何如此，看看玛格丽特・米切尔成名后是怎么样的吧，就能够理解哈珀・李了。
《飘》为玛格丽特米切尔带来了空前的，却也带来了巨大的困扰。她曾希冀的宁和生活，从此一去不复返。直到后来车祸身亡，她一直奔波在演讲、各种慈善事业之中，再也没有时间创作。
或许哈珀・李更喜欢创作的过程，开花的过程中欣赏美妙，便好了，何必去在乎果实是否香甜，这份淡泊和善良，便是创作的初衷了。
人们通常看到的是他们想看的，听到的也是他们想听的。――《杀死一只知更鸟》
美好的故事总会有结局，但它所留下的精神和思想却永无止境，从孩子开始，培养这份美好与善良，让它们开出花朵，是我们所期待，所想要看见的未来。
第四篇：杀死一只知更鸟读后感
《杀死一只知更鸟》是美国女作家哈珀・李的代表作，因为这学期我们学习的是外国文学史，这本书的书名就一直存在我的必读书目里，在图书馆偶然发现它时，我阅读的兴趣极强。当时刚看完这本书，我对阿蒂克斯的敬佩之情甚于故事的情节，以至于完全未意识到书中种族歧视的抨击。
在网上找书评的时候，看到一句话：“愿你克服偏见，愿你一往无前。”顿时让我豁然开窍，是的，不论是小女主人公对怪人亚瑟的偏见，还是镇上的人们对黑人的偏见，都是深刻而毫无原由的，看清这一切的只有阿蒂克斯。
阿蒂克斯是小镇上一位受人尊敬的白人律师，性格温良的他，虽一身才华，在孩子面前却只做一位普通的父亲，谦逊，温和。他独自一人把两个孩子杰姆和斯库特抚养长大，言传身教。在孩子们任性地打扰不愿出门的亚瑟时，阿蒂克斯第一次严厉的指责他们不要去干预别人的生活；在孩子们因他为黑人辩论，被周围的人嘲笑欺负时，他说：不要去理他们，不要去揍他们，挺起你们的头颅，远离他们。
阿蒂克斯说：“我希望，我祷告，能让我带着杰姆和斯库特顺利渡过难关，最重要的`是，能别让他们染上梅科姆（城市）的通病。为什么原本通情达理的人，一遇到黑人有关的事就会完全丧失理智？这种现象我永远无法假装理解。”
不论镇上的人们再怎么反对阿蒂克斯，他也从未害怕，为了保护被告的黑人小伙子，在深夜里他被人拿枪指着头，也未曾退缩。最令这个勇敢的父亲害怕的是，孩子们带着偏见的眼光去看待世界，只分得清别人的肤色而不是心灵。在梅科姆，即使是懒惰虚伪的白人，也比勤劳质朴的黑人高贵，这是阿蒂克斯无法理解的。
在一次谈起打鸟时，他一再嘱咐孩子不要去伤害知更鸟，因为它们只为人类歌唱，从来不做危害人类的事情。这是一位智慧而又成熟的父亲，阿蒂克斯的形象让我想起了英国的绅士，而单纯的用绅士来形容，总觉得不够。
最贴切的属余秋雨先生说的那句：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度。”阿蒂克斯就是这么一位成熟的父亲，《杀死一只知更鸟》这本书，在我心中的定义应该更像一本家教书，因为，阿蒂克斯就是父亲最好的样子。
第五篇：杀死一只知更鸟读后感
记住一点，杀死一只知更鸟便是犯罪！知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做。它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝，只是为我们尽情地唱歌。所以说杀死一只知更鸟是犯罪。
尽管书名叫做《杀死一只知更鸟》，但是作者在书中对杀死知更鸟的故事只用了一点笔墨，就是主人公的父亲阿蒂克斯给孩子讲述了自己因童年射杀了一只知更鸟，从而使他总有一种负罪感的故事。但是该书之所以成功，绝不是这么简单，而更多的是，知更鸟的象征意义――书中的“怪人”拉德利和黑人汤姆。他们始终生活在自己的世界中，与世无争，人畜无害，用自己勤劳的双手创造自己想要的生活，用自己坚强的意志获得自己精神上的满足。可就是这样无辜的两个人，一个被四起的谣言无休止的中伤，一个被莫须有的诬告夺走了年轻的生命。
当阿蒂克斯杀死一只鸟的时候都会自责内疚，不知道当那些村民知道中伤拉德利的`时候会怎么想，不知道当那些白人陪审团知道汤姆死亡的时候又会怎么想。人们通常看到的是他们想看的，听到的也是他们想听的。你使用的语言再标准，也改变不了他们。除非他们自己想学，否则一点儿办法也没有。你要么闭上嘴巴，要么跟他们说一样的话。
他们知道，他们肯定知道。知道被莫须有的罪名压死的汤姆是冤枉的，无辜的，可怜的。但是他们依然没有丝毫改变，因为他们已经变得麻木、冷酷、虚伪，因为他们为了自己的生活不惜践踏别人的生命，因为他们始终在自欺欺人，用自以为是的幻想为自己缔造一所乌托邦，这就是我们所说的“活在梦里”。
说来实在讽刺，在世界上被称为最民主的国家――美国，却有着世界上最严重的种族歧视，直到现在，仍然普遍存在，因为枪杀黑人的报道时有发生。这或许不是作者愿意看到的，更不是大多数生活在美国的黑人愿意看到的，但却是一些白人或者大多数白人希望的，要不然，种族歧视也不会在美国社会存在这么长时间。
他们也知道拉德利并没有他们口中说的那么邪恶，那么可怕，那么神秘。但是他们坚持用自己肮脏的内心来看待这个纯洁善良的人，用偏见来替代真相，他们甚至都不愿意去尝试，或者说不敢去尝试，尝试了解一下自己的邻居。所幸，阿蒂克斯知道，所幸，孩子最后也知道。而当纯洁善良的孩子知道了真相之后，就有了希望，有了无限的可能，因为孩子就是希望。
这或许就是作者以孩子的视角写作的原因之一，以6岁的斯库特的角度来叙述发生在周围的事情，这种方法混合了儿童与成人的观察所隐藏的复杂情况下的简单动机和复杂传统。孩子是天真纯洁的，她始终相信作为人的善良和温暖，但同时也正是孩子，才能最直观的体会到作为人的黑暗与邪恶。也许作者是希望，从一代代的孩子开始，当他们在成长的道路上始终保持正直，坚持自我，勇于表达，成长为一个像阿蒂克斯这样的人之后，对社会的种种不公提出质疑和反对，一点一点的改善这个顽固的社会。
唯一一件不会遵从少数服从多数原则的是人的良心。主人公的父亲阿蒂克斯说：孩子，这世界上有很多丑恶的事情。我希望我能让这些丑恶都远离你。但那是不可能的。是啊，似乎这个世界的存在，就意味着有丑恶。不光是美国，不光是以前，但是我们无法驱散所有的丑恶，更多我们能做的，是做好自己，保持自身的纯良。有句话说：我们活着不是为了改变世界，而是不被世界所改变。
当阿蒂克斯义无反顾，竭尽全力的为黑人汤姆辩护的时候，他是值得尊敬的。作为一名律师，他为了正义，坚持职业操守；作为一位父亲，他为了孩子，努力言传身教；作为一个人类，他为了良心，一直堂堂正正。
我想让你见识一下什么是真正的勇敢，而不是错误地认为一个人手里拿把枪就是勇敢。勇敢就是，在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾地去做，并且不管发生什么都坚持到底。一个人很少能赢，但也总会有赢的时候。
主人公的父亲阿蒂克斯：如果我默许这种事情发生，坦率地说，我从此以后再也无法坦然面对他的眼睛，如果是这样的话，我就知道自己已经永远失去了他。我不想失去他和斯库特，因为他们是我的一切。
这就是阿蒂克斯的魅力所在，或许这也是西方教育和我们现在教育最大的不同，言传身教，无愧于心。
第六篇：《杀死一只知更鸟》读后感800字
《杀死一只知更鸟》是美国作家哈珀·李的作品，书里主要讲述的是一个成长的故事，叙事的“我”，即斯库特，是一个天真的小女孩。而书中最令我感到惊奇的是人们的种族歧视观念。
对黑人的敌视与鄙夷已经深深扎入大多数梅科姆镇的居民心中。在本书第九章中，“主角”斯库特就因为父亲替黑人辩护而受到一个名叫塞西尔的男孩的羞辱。
那个黑人名叫汤姆，只因为好心帮助马耶拉小姐，却被马耶拉和其父亲诬告。事实上，当阿蒂克斯决定为汤姆辩护时，其实是需要很大的勇气的。他甚至一开始就知道他不可能赢得这场官司，只因为被告是黑人。而在证据明显不足，是非真相十分明了的案件。就因为汤姆是黑人，就被人们刻意地颠倒黑白。牧师曾向杰姆说过这样一段话：“杰姆先生，你也不要太自信，我还从没见过任何陪审团会在裁决时让黑人赢了白人。”。从这句话可以看出，对黑人深深的歧视已经在美国根深蒂固了。
“我”的哥哥杰姆曾说过这样的一段话：世界上有四种人：一种是我们和邻居那样的普通人，一种是像坎宁安家那样生活在林子里的人;一种是像尤厄尔家那样生活在垃圾场的人，还有一种是黑人……我们这种人不喜欢坎宁安家的人，坎宁安家的人不喜欢尤厄尔家的人，尤厄尔家的人又鄙视黑人。这种情况好像在我们周围也很寻常，城市的看不起农村的，有钱的看不起没钱的。书中这种种问题发人深省，我们同在一个地球上生活，谁比谁更优越呢?我们之所以比某些人显得优越，是因为我们一生下来环境就不相同，如果我们生在非洲大地，恐怕还吃不饱肚子吧!这本书让我们看到，有许多连小孩子和疯子都懂得的道理，为什么大人们却不懂呢?因为他们带着仇恨与偏见。
这样的情况让我想到了元朝时期的四等人制。在“四等人制”下，不同的阶层所受到的待遇差别极大。例如在法律上，同样的罪过，蒙古人所受到的刑罚比汉人要轻得多。对于个人拥有武器，蒙古人和色目人没有限制，但汉人和南人则绝对不允许。从人口比例上来说，是非常不公平的。
当今的社会，又何尝不是这样?不仅有种族歧视，还有经济歧视，社会地位歧视，学历歧视……我认为《哈利·波特》中的一句话可以给我们启发：一个人的出身并不重要，重要的是他成长为一个什么样的人!
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